暑期社會實踐總結_第1頁
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文檔簡介

1、暑假社會實踐工作總結心得 HYPERLINK /search?word=實踐是檢驗真理的唯一標準&fr=qb_search_exp&ie=utf8 實踐是檢驗真理的唯一標準,社會實踐是一筆巨大的財富。了解自身,認清社會,感受工作,發(fā)現自我,才能更清楚的認識未來的道路。利用暑假空擋進行社會實踐,無疑是最好的選擇。本次社會實踐我的主要任務是科普知識講解和社會調研,在這過程中,有辛苦有困難,但是收獲卻是巨大的。首先是我們前期嚴謹而細致的準備工作?;顒娱_始前的一個星期,我們都在就如何進行宣傳以擴大活動的影響力、如何進行講解才能嚴謹科學又不失通俗生動地向居民傳遞科普知識、如何合理有序地開展調研活動等話題

2、進行討論和準備。隊長及組長們都是有很強烈的隊伍歸屬感、自主思考的人,這些往往在工作中表露無遺。她們出色的工作表現教會我們很多。她們有一定的工作經驗,遇事冷靜;待人接物十分有禮又恰到好處;規(guī)劃決策時,條理清晰。執(zhí)行力是我們成功開展活動一個重要因素,就是把自己的本職工作保質保量的完成。三流的創(chuàng)意擁有一流的執(zhí)行力,也可以綻放驚人的效果。特別是在調研活動的時候,大家都知道這是一塊難啃的“骨頭”,但是大家仍然想盡辦法去吧它完成,做好。由于隊伍人手不足,所以每個隊員負責兩個環(huán)節(jié)。這就要求我們務必了解比精通自己的工作,才能在工作中調高效率,做出成果。而每日活動結束后我們都會進行工作總結,我認為這是一個良好的

3、習慣。學會自己思考發(fā)現工作中的問題,解決問題,才能更進一步的提升。而在團隊合作中, 勇于承擔工作,接受挑戰(zhàn),實是一種鍛煉自己的好途徑。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在課堂上,老師傳授給我們先進的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,不易去理解把握。記得曾經收獲這樣一句話:“大學老師給予我們的僅是一棵 HYPERLINK /search?word=魚竿&fr=qb_search_exp&ie=utf8 魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在 HYPERLINK /search?word=知識經濟&fr=qb_se

4、arch_exp&ie=utf8 知識經濟迅速騰飛的今天,在 HYPERLINK /search?word=終身教育&fr=qb_search_exp&ie=utf8 終身教育時代已經來臨的時刻,一個人要想在走出校門、踏入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研。 HYPERLINK /search?word=因循守舊&fr=qb_search_exp&ie=utf8 因循守舊, HYPERLINK /search?word=得過且過&fr=qb_search_exp&ie=utf8 得過且過, HYPERLINK /search?word=不思進取&fr=qb_s

5、earch_exp&ie=utf8 不思進取, HYPERLINK /search?word=胸無大志&fr=qb_search_exp&ie=utf8 胸無大志,注定要在轉眼間 HYPERLINK /search?word=被時代&fr=qb_search_exp&ie=utf8 被時代淘汰。反之, HYPERLINK /search?word=與時俱進&fr=qb_search_exp&ie=utf8 與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是必由之路。作為一名當代大學生,除了汲取課堂上老師們傳授的理論知識外,許多東西還得自己去探索,要自己親身去創(chuàng)造,老師只是一個 HYPERLINK /

6、search?word=引導者&fr=qb_search_exp&ie=utf8 引導者;一個放飛我們夢想的人;一個點燃我們激情的人;一個激發(fā)我們創(chuàng)造的人;一個鼓勵我們永遠進取的人。為了能不讓老師們失望,為了用更加切實有效的行動回饋社會,我們必須不斷學習,多進行社會科學實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。我們對城市快速發(fā)展的背景下對兒童戶外活動空間的變化進行了一個星期的調研。影響這一變化的因素是復雜多樣的,因此研究相應的對策便需結合多方面的因素才能正確做出。同樣,調研的方法也是多樣的,了解了這一點,對我們以后的調研活動有一定的幫助。而社會中仍存在著太多的問題,需要我們去發(fā)現

7、、去探究,去解決??茖W調研活動的意義就在于發(fā)現問題,解決問題。我們要多參與社會實踐活動,多留心身邊的事情,多關注學習生活中的細節(jié),往往就能從中挖掘發(fā)現許多隱藏的卻是你所需的寶藏,從實踐中得來的寶藏。經過這次社會實踐調查,我發(fā)現了太多,收獲了太多,不僅增加了我的知識積累,更拓寬了我的社會視角,豐富了 HYPERLINK /search?word=我的大學&fr=qb_search_exp&ie=utf8 我的大學生活,讓我更近一步學會了如何打開與他人溝通的局面,如何與他人進行心與心的溝通交流。特別是進行了社會調研之后,我更感覺到理論知識和社會實踐相結合的必要性。這次走訪調查,讓我更貼近社會,為今后踏

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