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文檔簡介

1、幼兒園體育活動教案精選大全【第一篇】活動目標(biāo):1、練習(xí)側(cè)走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。2、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。3、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。4、欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點(diǎn)?;顒訙?zhǔn)備:1、人手一只球2、籮筐四只3、螃蟹頭飾一個活動過程:一、熱身運(yùn)動1、教師提問:我是螃蟹媽媽,那你們是誰啊?現(xiàn)在跟著螃蟹媽媽一起去做運(yùn)動(側(cè)著慢行,雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?2、現(xiàn)在我們沿著線慢慢的側(cè)行,好,現(xiàn)在加快速度側(cè)行,回到原點(diǎn),集合。請螃蟹寶寶們跟著媽媽坐下。二、探索練習(xí):1、教師:那兒有一堆瓜,請螃蟹寶寶們把它們運(yùn)回家,但是運(yùn)的時候不能用到我們的大鉗子

2、,你想怎么樣來運(yùn)?想好之后,請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強(qiáng)調(diào)不能用手),然后沿著線把它們運(yùn)回家。2、集合,請個別幼兒進(jìn)行交流示范,請螃蟹寶寶們說說剛才是怎么樣運(yùn)瓜的?3、教師:現(xiàn)在請螃蟹寶寶們再運(yùn)一次瓜,這次用的方法要和剛才的不一樣。三、合作運(yùn)瓜1、教師:剛才是一位小螃蟹運(yùn)瓜,現(xiàn)在請兩位螃蟹寶寶合作運(yùn)瓜,我們的鉗子還是不能碰到瓜,想想看,可以怎么運(yùn)?(運(yùn)的時候注意兩位寶寶的步子要整齊,大家要一起走,不能讓瓜掉下來)。2、個別幼兒進(jìn)行交流示范。3、再次練習(xí),請螃蟹寶寶用和剛才不一樣的方法運(yùn)瓜,看哪一隊寶寶運(yùn)的又快有穩(wěn)。四、游戲運(yùn)瓜比賽1、教師:剛才我們學(xué)會了合作運(yùn)瓜,現(xiàn)在請寶寶們分成四隊,看哪一隊

3、的寶寶先把瓜運(yùn)回家,在運(yùn)的時候,惡魔的大鉗子不能碰瓜,也不能讓瓜掉下來,一定要沿著線側(cè)行,明白了嗎?2、再次比賽。五、結(jié)束1、教師小結(jié):剛才寶寶們表現(xiàn)的都很不錯,現(xiàn)在跟著媽媽做一下放松運(yùn)動(題腿、轉(zhuǎn)頭,扭腰)。2、現(xiàn)在請寶寶們把瓜搬回家吧?;顒臃此迹壕V要中還指出:“建立良好的常規(guī),減少不必要的管理行為,逐步培養(yǎng)幼兒的自律?!?這節(jié)課中,我在這個方面做的不錯,孩子的健康活動常規(guī)培養(yǎng)得相當(dāng)好,收放自如,自由活動時能放開來活動,集中交流時,都做到聽教師指令迅速安靜集合,每個孩子都能很專心地聽講?!镜诙炕顒幽繕?biāo) :1、發(fā)展幼兒的投擲能力。2、培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。活動準(zhǔn)備:1、聽過解

4、放軍打仗的故事或看過軍事表演;2、廢舊的小型雪碧瓶裝少量水為手榴彈;椅子背面貼有舊報紙制作的石頭為碉堡;紙盒圍起來兩邊縫上畫上顏色為坦克車(五至六輛);紅、藍(lán)顏色的長橡皮筋各一根?;顒舆^程:一、扮演角色,活動身體1、教師啟發(fā):今天我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當(dāng)解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動聽指揮。教師喊口令,幼兒進(jìn)行隊列練習(xí)。2、教師啟發(fā):解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?根據(jù)幼兒的回答,師生一起模仿解放軍叔叔本領(lǐng):打槍-上肢運(yùn)動;拼刺刀-下蹲運(yùn)動;開炮-體轉(zhuǎn)運(yùn)動;騎馬-全身運(yùn)動。教師引導(dǎo)幼兒邊做動作,邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。二、探索學(xué)習(xí)、集體練習(xí)1、教師啟發(fā):現(xiàn)在我們要練習(xí)

5、扔手榴彈的本領(lǐng),學(xué)會以后就可以去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫等等。教師把幼兒分成紅藍(lán)兩隊,各自站在紅線和藍(lán)線上,用力向前投擲手榴彈(雪碧瓶)并力爭投過前方的橡皮筋2、教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,請12名幼兒進(jìn)行示范,教師說明動作要領(lǐng):一只手臂彎曲在肩,兩腿分開,把手中的手榴彈用力投過封鎖線。3、幼兒自由選擇紅線或藍(lán)線進(jìn)行練習(xí),教師隨機(jī)指導(dǎo),指導(dǎo)中可運(yùn)用集中,分散和個別指導(dǎo)的形式來糾正幼兒的動作,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性。三、變換角度、難度練習(xí)1、教師啟發(fā):全體緊急集合,馬上執(zhí)行司令部的命令,進(jìn)行軍事演習(xí)。紅隊做坦克兵,藍(lán)隊投炸彈坦克?,F(xiàn)在兩隊實戰(zhàn)開始,看是坦克先攻克陣地,還是手榴彈將坦克

6、全炸毀。幼兒各自進(jìn)入角色,紅隊兩人一組鉆進(jìn)席筒為坦克兵,向藍(lán)隊滾動前進(jìn),藍(lán)隊躲入戰(zhàn)壕(小椅子后)為投彈手,待坦克駛近開始向他們投彈。2、教師吹哨子,雙方進(jìn)行實戰(zhàn)演習(xí)。3、紅隊、藍(lán)隊交換角色再次演習(xí)。每次演習(xí)結(jié)束,幼兒要為勝利一方鼓掌祝賀,并設(shè)計自己隊進(jìn)攻的方案。教師亦可參與某一隊的活動。四、結(jié)束游戲,放松身體教師吹哨子,全體幼兒集合,大家一進(jìn)講評,表揚(yáng)在游戲中表現(xiàn)機(jī)智、勇敢克服困難、堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個歡樂舞。【第三篇】【活動目標(biāo)】1.充分體驗各種肢體動作的可能性,促進(jìn)肢體均衡發(fā)展。2.增進(jìn)同伴友情,體會合作的快樂,增強(qiáng)保護(hù)同伴的意識?!净顒訙?zhǔn)備】空闊的場地(如有條件的話鋪設(shè)地毯)【活動過程】1.你說我做在教師的引導(dǎo)下,嘗試各種肢體動作。(1)根據(jù)教師語言的提示,幼兒按要求做動作。(2)幼兒兩人一組,根據(jù)教師語言的提示,按要求合作做動作。2.過小河幼兒分兩組,一組趴在場地上,間隔1米左右,作為小河,另外一組幼兒魚貫地從小河上跨過、跳過。活動幾次后兩組交換。3.小火車過隧道幼兒分成兩組,一組以俯臥撐,臀部抬起的動作連成一個隧道,另一組幼兒依次

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