四川省資陽市安岳縣實驗中學高一生物測試題含解析

1、四川省資陽市安岳縣實驗中學高一生物測試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列生物中不具備核膜的是()噬菌體變形蟲肺炎雙球菌藍藻酵母菌 艾滋病病毒A. B. C. D.參考答案：D2. 遺傳學的奠基人孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時獲得了巨大成功,關鍵在于他在實驗的過程中選擇了正確的方法。下面各項中,除哪一項外均是他獲得成功的重要原因? ( )A.先只針對一對相對性狀的遺傳規(guī)律進行研究,然后再研究多對性狀的遺傳規(guī)律B.選擇了嚴格自花傳粉的豌豆作為實驗材料C.運用了數(shù)學歸納法,總結了F1與F2間性狀的數(shù)量關系D.應用了統(tǒng)計

2、學的方法對結果進行統(tǒng)計分析參考答案：C3. 下列有關氨基酸、多肽鏈和蛋白質的敘述正確的是A. 都只含有C、H、O、N四種元素 B. 都含有“-NH-CO-”結構C. 都通過主動運輸進入細胞 D. m個氨基酸組成n條肽鏈共含有的羧基至少為n個參考答案：D4. 一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個患白化病的男孩，再生一個正常孩子的概率是A75% B25% C12.5% D37.5%參考答案：A5. 下列有關生物結構及其功能的敘述，錯誤的是 （ ） A生物都有DNA和染色體 B細胞核與細胞質保持連續(xù)的物質交換 C細胞質中的代謝會受細胞核控制 D染色體、染色質的著色特性相同參考答案：A略6. 小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)

3、生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30 左右。取適量小麥種子在20 和30 培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做如下處理：在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至55 左右，搖勻后觀察試管中的顏色。結果是()A甲呈藍色，乙呈磚紅色，丙呈藍色B甲、乙呈磚紅色，丙呈無色C甲呈淺轉紅色，乙呈磚紅色，丙呈無色D甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍色參考答案：D7. 下列對核酸的敘述不正確的是A.核酸的基本組成單位是核苷酸 B.核酸是生物的遺傳物質C.核酸有DNA和RNA兩種 D.核酸只存在于細胞核中參考答案：D8. 甲酵母菌進行有氧呼吸，乙酵母菌進行無氧呼吸，兩者消耗了等量的葡萄糖，則它們放出

4、的CO2之和與吸收的O2之和的比是A.1：2 B.2：3 C.3：4 D.4：3參考答案：D9. 交警檢驗司機是否酒后駕車時，所用的儀器中裝有（）AMnO2B斐林試劑C重鉻酸鉀DBaCl2參考答案：C【考點】3Q：有氧呼吸的過程和意義【分析】酒精與酸性重鉻酸鉀溶液反應呈現(xiàn)灰綠色，因此常用重鉻酸鉀檢測酒精【解答】解：飲酒后，呼出氣中含有酒精，酒精與酸性重鉻酸鉀溶液反應呈現(xiàn)灰綠色，因此交警檢驗司機是否酒后駕車時，所用的儀器中裝有酸性重鉻酸鉀溶液故選：C【點評】對于酒精檢測方法的記憶并解釋生活中的現(xiàn)象的能力是本題考查的重點10. 細胞中各種化合物都有其特殊的功能在動物體內作為儲能物質的主要是（）A乳

5、糖和蔗糖B蛋白質和核酸C葡萄糖和纖維素D脂肪和糖原參考答案：D【考點】脂質的種類及其功能【分析】糖類的種類及其分布和功能：單糖：葡萄糖（動植物體內的重要能源）、核糖和脫氧核糖（構成核酸）、果糖、半乳糖 二糖：蔗糖、麥芽糖（植物體中的能源物質）、乳糖（動物體內的能源物質） 多糖：淀粉（植物體內的儲能物質）、纖維素（植物細胞壁的主要成分）、糖元（動物體內的儲能物質）【解答】解：A、蔗糖是植物細胞特有的二糖，A錯誤；B、蛋白質和核酸不是能源物質，B錯誤；C、葡萄糖是主要的能源物質，纖維素是植物細胞壁的成分，一般不提供能量，這兩者都不是儲能物質，C錯誤；D、動物體內的儲能物質主要是脂肪和糖原，D正確故

6、選：D11. 已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體，Aabb:AAbb=1:1，且種群中雌雄個體比例為1:1，兩對基因位于兩對同源染色體上，個體之間能自由交配。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占( )A1/2 B5/8 C1/4 D3/4參考答案：B12. 細胞膜的功能不包括A維持細胞自身的相對穩(wěn)定 B控制物質進出細胞C進行細胞之間的信息交流 D為生命活動提供能量參考答案：D13. 組成生物體的蛋白質的氨基酸約有20種，區(qū)別它們的依據(jù)是 （ ）A所含氨基的數(shù)量 B所含羧基的數(shù)量 C所含R基團 D肽鍵的位置參考答案：C14. 下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗，其中親

7、代噬菌體已用32P標記，A.C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗的敘述不正確的是（ ）A. 圖中錐形瓶內的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其營養(yǎng)成分中的P應含32P標記B. 若要達到實驗目的，還要再設計一組用35S標記噬菌體進行的實驗，兩組相互對照C. 圖中若只有C中含大量放射性，可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌D. 實驗中B對應部分有少量放射性，可能原因是實驗時間過長，部分細菌裂解參考答案：A試題分析：依題意，親代噬菌體已用32P標記，因此題圖錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)讓噬菌體侵染的大腸桿菌的，其營養(yǎng)成分中不能加入32P，A項錯誤；該實驗的目的是：探究噬菌體的遺傳物質是蛋白質、還是D

8、NA，因此，需要增設一組用35S標記的噬菌體所進行的實驗，兩組相互對照，B項正確；用32P標記的是親代噬菌體的DNA，若只在C（大腸桿菌）中含大量放射性，說明噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌，C項正確； B為上清液，若其中出現(xiàn)少量放射性，可能的原因是培養(yǎng)時間較短，有部分噬菌體還沒有侵入大腸桿菌，仍存在于培養(yǎng)液中，也有可能是培養(yǎng)時間過長，部分大腸桿菌裂解，子代噬菌體從大腸桿菌體內釋放出來導致的，D項正確?？键c：本題考查噬菌體侵染細菌的實驗的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。15. 已知某女孩患有某種單基因遺傳病。有一同學對其家系的其他成員進行調

9、査后，記錄如下:祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父親母親弟弟-+-+-+-(“+”代表患者，“-”代表正常）下列有關分析錯誤的是（ ）A. 該遺傳病有可能屬于常染色體顯性遺傳病B. 調査該病的發(fā)病率應在自然人群中隨機取樣調査計算C. 該患病女性的父母生一個正常孩子的概率為1/4D. 該遺傳病有可能屬于細胞質遺傳病參考答案：D16. 下圖是某種生物的精子細胞，根據(jù)圖中染色體類型和數(shù)目，則來自同一個次級精母細胞的是（ ）A B C D參考答案：C17. 在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個細胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是（ ）

10、選項減數(shù)第二次分裂中期減數(shù)第二次分裂后期染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條甲 10202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案：B選B。在有絲分裂后期，著絲點分裂，染色單體分開成為子染色體使染色體數(shù)目加倍，故正常體細胞中染色體為20條。減數(shù)第一次分裂結束，染色體減半，在減數(shù)第二次分裂后期之前，染色單體不分開，這時染色體數(shù)目為10條，染色單體數(shù)目為20條，減數(shù)第二次分裂后期，染色單體分開成為子染色體，染色體數(shù)目為20條，無染色單體，綜上，本題選B。 18. 孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說一演繹法”，下列相關敘述中不正確的是A

11、“F1（Dd）能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子（Dd=l1）”屬于演繹推理內容B“測交試驗”是對推理過程及結果的檢測C“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在、配子中遺傳因子成單個存在、受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內容D“一對相對性狀的遺傳實驗和結果”不屬于“假說演繹法”的內容參考答案：D略19. 關于細胞全能性的理解不確切的是()A動物細胞培養(yǎng)獲得大量骨髓瘤細胞，證明了動物體細胞也具有全能性B細胞內含有個體發(fā)育所需的全部基因是細胞具有全能性的內在因素C經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結果D大量的科學事實證明，高度分化的植物體細胞仍具有全能性參考答案：A

12、略20. 基因型為YyRr的個體與YYRr的個體雜交，按自由組合定律遺傳，子代的基因型有 A.2種 B.4種 C.6種 D.8種參考答案：C21. 其他條件適宜的情況下，供試植物正常進行光合作用時突然停止CO2的供應，并立即開始連續(xù)取樣分析，在短時間內葉綠體中三碳酸和RuBP含量的變化是A. 都迅速減少B. 都迅速增加C. 三碳酸迅速減少, RuBP迅速增加D. 三碳酸迅速增加，RuBP迅速減少參考答案：C【分析】光合作用的過程圖解：改變光合作用的條件，如光照、二氧化碳等因素來判斷段時間內三碳酸和RuBP的變化，需要分析三碳化合物的生成和消耗，從這兩個方面綜合衡量其量的變化。如停止二氧化碳的供

13、應后三碳化合物繼續(xù)轉化為五碳化合物（即RuBP），但二氧化碳的固定（三碳化合物的生成）停止，因此三碳化合物的量減少。【詳解】根據(jù)光合作用光反應和暗反應圖解可以知道，在供試植物正常進行光合作用時突然停止二氧化碳的供應，光反應階段不受影響，導致三碳化合物繼續(xù)轉化為五碳化合物（即RuBP），但二氧化碳的固定（三碳化合物的生成）停止，因此三碳化合物的量減少，RuBP迅速增加。故選C。22. 果蠅體細胞中的染色體組成可表示為（）A3+X或3+YB6+X或6+YC6+XX或6+YYD6+XX或6+XY參考答案：D【考點】伴性遺傳【分析】生物的性別決定方式分為XY型和ZW型，對于XY型性別決定方式的生物而言

14、，雄性的性染色體組成為XY，雌性的性染色體組成為XX，而對于ZW型性別決定方式的生物而言，雄性的性染色體組成為ZZ，雌性的性染色體組成為ZW據(jù)此答題【解答】解：果蠅的性別決定方式為XY型，其體細胞中有4對（8條）染色體，其中前3對為常染色體，最后一對為性染色體因此，雄果蠅的染色體組成可表示為6（或3對）+XY，雌果蠅的染色體組成表示為6（或3對）+XX故選：D【點評】本題考查生物的性別決定方式，要求考生識記生物的性別決定方式，明確果蠅的性別決定方式為XY型，再根據(jù)題干中染色體數(shù)目寫出精原細胞中的染色體組成即可23. 觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關于該實驗的敘述正確的是( )A.

15、鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁D.細胞內染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù) 參考答案：D略24. 已知小麥抗銹病是由顯性基因控制，讓一株雜合子小麥自交得F1，淘汰掉其中不抗病的植株后，再自交得F2，從理論上計算，F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的XXKA1/6 B1/8 C1/12 D.1/16參考答案：A25. 下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解，以下相關敘述不正確的是( ) A脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用 B再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根

16、或芽等器官的過程 C從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性 D人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題參考答案：B26. 在胰島細胞中，與合成和分泌胰島素有關的一組細胞器是（ ）。A.線粒體、中心體、高爾基體、內質網(wǎng) B.內質網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體 C.內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體 D.內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案：C27. 下列物質合成時，不需要氮源的是 ADNA B尿嘧啶 C唾液淀粉酶 D纖維素參考答案：D28. 炭疽桿菌之所以在幾年前能引起美國人大恐慌，其重要原因之一就是它能產(chǎn)生兩種化學成分為蛋白質的內毒素。有些科學家將該菌擬核

17、的大型DNA分子破壞，該菌仍然能產(chǎn)生上面說的內毒素。請分析推斷，應繼續(xù)破壞該菌的什么結構，才能使它不再產(chǎn)生內毒素（ ） A. 核糖體 B.線粒體 C.細胞膜 D.細胞核 參考答案：C29. 右圖表示的是在CO2濃度為1和0.03兩種情況下， 某農(nóng)作物的光合作用強度與光照強度之間的關系曲線圖，據(jù)圖分析，限制圖中Q點的光合作用強度的因素是（ ）CO2濃度 光照強度A. B. C. D.與和無關參考答案：B30. 下列有關人體性染色體的敘述中正確的是()A. 男性的性染色體可能來自其祖母和外祖父B. 性染色體上基因表達產(chǎn)物只存在于生殖細胞中C. 在生殖細胞形成過程中X、Y染色體會發(fā)生聯(lián)會行為D. 人

18、體的次級卵母細胞中只含一條X染色體參考答案：C男性的性染色體為XY，其中X來自母親，則可能來自外祖父或外祖母；而Y染色體來自父親，則應該來自祖父，A錯誤；性染色體上基因表達產(chǎn)物不僅僅存在于生殖細胞中，B錯誤；X和Y染色體是一對同源染色體，在生殖細胞形成過程中會發(fā)生聯(lián)會行為，C正確；人體的次級卵母細胞中也可能含2條X，如減數(shù)第二次分裂后期，D錯誤。【考點定位】31. 將浸泡過的小麥種子放在紅墨水中染色1520min，結果發(fā)現(xiàn)胚沒有被染上紅色，胚乳被染上了紅色。這表明A胚細胞和胚乳細胞都是活細胞B胚細胞和胚乳細胞都是死細胞C胚細胞是活細胞，胚乳細胞是死細胞D胚細胞是死細胞，胚乳細胞是活細胞參考答案

19、：C32. 生物具有多樣性和特異性的根本原因是A. 蛋白質分子的多樣性和特異性B. DNA分子的多樣性和特異性C. 氨基酸種類的多樣性和特異性D. 化學元素的多樣性和特異性參考答案：B【分析】生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物多樣性是因為自然界的生物的性狀多種多樣，蛋白質是生命活動的主要承擔者，是性狀的直接體現(xiàn)，遺傳物質通過控制蛋白質的合成從而決定生物的性狀，是生物多樣性的根本來源。【詳解】蛋白質分子的多樣性和特異性是生物多樣性的直接原因，A錯誤；DNA分子的多樣性和特異性是生物多樣性的根本原因，B正確；氨基酸種類的多樣性和特異性是

20、決定蛋白質多樣性的原因之一，C錯誤；化學元素和化合物的多樣性和特異性不是決定生物多樣性的原因，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵，明確生物多樣性的實質是基因的多樣性。需要學生注意生物多樣性的直接原因與根本原因是容易混淆的地方，解題時需要學生掌握蛋白質與核酸之間的內在聯(lián)系。33. 在顯微鏡目鏡為10、物鏡為10時，視野被48個組織細胞所充滿。若將物鏡轉換為40，則在視野中可觀察到的組織細胞數(shù)目為() A3個 B2個 C6個 D12個參考答案：A34. 很多抗生素藥物都是通過破壞核糖體發(fā)揮作用的，用此類抗生素藥物后不會影響下列哪種物質的合成A性激素 B 呼吸酶 C唾液淀粉酶

21、D胰島素參考答案：A35. 一般人對苯硫脲感覺味苦是由遺傳因子B控制的，對其無味覺是由遺傳因子b控制的，稱為味盲。有三對夫婦，他們子女中味盲的比例各是25%、50%、100%，則這三對夫婦的遺傳因子組成最可能是（）BBBBbbbbBBbbBbBbBbbbBBBbA. B. C. D.參考答案：C36. 細胞有絲分裂過程中，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，成為染色體并移向兩極的時期是（）A間期B前期C中期D后期參考答案：D【考點】47：細胞有絲分裂不同時期的特點【分析】有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（

22、3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失【解答】解：在有絲分裂的后期，著絲點分裂，導致染色單體因分開而消失，染色單體形成染色體，并移向細胞兩極故選：D【點評】本題知識點簡單，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體行為變化規(guī)律，弄清染色單體形成、出現(xiàn)、消失的時期，屬于考綱識記層次的考查37. 下列哪種細胞的分裂屬于無絲分裂（ ）A洋蔥根尖細胞的有絲分裂 B人皮膚的再生過程C蛙的紅細胞的分裂 D癌細胞的惡性增殖參考答案：C38.

23、將顯微鏡的低倍鏡換成高倍鏡，則有關說法正確的是A、視野將變得更加的明亮 B、可以通過調節(jié)粗準焦螺旋的方式調節(jié)像的清晰程度C、能夠通過高倍鏡觀察到細胞膜的結構 D、所能夠觀察到的細胞數(shù)目將變少參考答案：D39. 如圖表示某正?；蚣爸笇Ш铣傻亩嚯捻樞颉D位點發(fā)生的突變導致肽鏈延長停止的是除圖中密碼子外，已知GAC（天冬氨酸）、GGU（甘氨酸）、AUG（甲硫氨酸）、UAG（終止） AA點：G/CA/TBB點：T/AG/C CC、D點：T/AG/CDC、D點：丟失T/A參考答案：A40. 水稻的花為兩性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，玉米的花為單性花(即一朵花中只有雄或雌蕊)。下列有關植物雜交

24、育種的說法中，正確的是（ ）A. 對水稻進行雜交時需要對父本進行去雄B. 對玉米進行雜交的基本操作程序是去雄套袋一授粉一套袋C. 無論是水稻還是玉米，在雜交過程中都需要套袋D. 水稻有性染色體參考答案：C【分析】對于兩性花，人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）套上紙袋人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株花粉涂在去雄花的柱頭上）套上紙袋；對于單性花，人工異花授粉過程為：套上紙袋人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）套上紙袋?！驹斀狻緼、對水稻（兩性花）進行雜交需要對母本進行去雄，防止其自交而影響實驗結果，A錯誤；B、對玉米（單性花）進行雜交時，不需要進行去

25、雄操作，B錯誤；C、無論是水稻還是玉米，在雜交過程中都需要套袋，以防止外來花粉干擾，C正確；D、水稻是兩性花的植物，沒有性染色體，D錯誤。故選C。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 有氧呼吸的酶存在于_、_、_中 。參考答案：細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質42. 下圖是細胞結構模式圖。請據(jù)圖回答下列問題（乙圖是甲圖的局部放大）：（1）圖甲、乙可能是下列哪種細胞？（ ）A玉米的葉肉細胞 B酵母菌 C藍藻 D人的口腔上皮細胞（2）動物細胞吸水膨脹時，A的厚度變小，說明A具有 。（3）細胞能將分泌物從細胞內排出到細胞外，并從周圍吸收營養(yǎng)物質，體現(xiàn)了圖丙具有的功能是 。（4）下列曲線

26、能正確表示K+出入細胞的速率和相關條件的關系的是（ ）參考答案：（1）A（1分） （2）一定的流動性（1分）3）控制物質進出細胞（1分）（4）A B（各1分共2分）43. 仔細閱讀圖一和圖二，請據(jù)圖回答問題。（1）寫出圖一中下列編號所代表的中文名稱：_；_。（2）圖二所示過程叫_。此過程必須遵循_原則。（3）若用32P標記的1個噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，在釋放出來的300個子代噬菌體中，含有32P的噬菌體占總數(shù)的_。（4）假如圖二中的親代DNA分子含有1000個堿基對，將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核 苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制一次，則新形成的DNA的相對分子質量比原來增加了_。（5）圖二中的親代DNA分子，在復制時，一條鏈上的G變成了C，則DNA經(jīng)過n次復制后，發(fā)生差錯的DNA占_。A.12 B.12n-1 C.12n D.12n+1參考答案： (1). 鳥嘌呤脫氧核苷酸 (2). 氫鍵 (3). DNA分子復制 (4). 堿基互補配對 (5). 1/150 (6). 1000 (7). A分析題圖可知：圖一是DNA分子的平面結構，其中是磷酸，都脫氧核糖，是鳥嘌呤堿基，是鳥嘌呤脫氧核苷酸，5是腺嘌呤堿基，6是鳥嘌呤堿基