七年級上冊4.2線段、射線、直線課時練習(xí)題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、第四章基本平面圖形4.1線段、射線、直線基礎(chǔ)題知識點(diǎn)1線段、射線、直線的概念及表示方法1手電筒發(fā)射出去的光可看作是一條()B射線D.B射線D.折線B.線段ABD.線段AbC.直線下列表示線段的方法中,正確的是()A.線段AC.線段ab如圖所示,A、B、C是同一直線上的二點(diǎn),下面說法正確的是()III射線AB與射線BA是同一條射線射線AB與射線BC是同一條射線射線AB與射線AC是同一條射線射線BA與射線BC是同一條射線4如圖,點(diǎn)A、B、C是直線l上的三個點(diǎn),圖中共有線段的條數(shù)是()TOC o 1-5 h zJ/1B.2C.3D.4延長線段AB到C,則下列說法正確的是()點(diǎn)C在線段AB上點(diǎn)C在直線

2、AB上點(diǎn)C不在直線AB上點(diǎn)C在線段BA的延長線上如圖,圖中的直線可以表示為或.射線BC和射線是同一條射線.*,8.下圖中有條直線,條射線知識點(diǎn)2線段、射線、直線的畫法已知不在同一直線上的三點(diǎn)A、B、C,請按下面的要求畫圖.(1)作直線AB;(2)作射線AC;(3)作線段BC.知識點(diǎn)3兩點(diǎn)確定一條直線下列說法正確的是()延長射線得到直線過三點(diǎn)一定能作三條直線經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線以上均不正確TOC o 1-5 h z用一個釘子把一根細(xì)木條釘在木板上,用手撥木條,木條能轉(zhuǎn)動,這說明;用兩個釘子把細(xì)木條釘在木板上,就能固定細(xì)木條,這說明.要整齊地栽一行樹,只要確定了兩端的樹坑的位置,就能確定這一行

3、樹坑所在的直線,這里用到的數(shù)學(xué)知識是.中檔題下列說法中,正確的是()經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條線段經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條射線經(jīng)過兩點(diǎn)有無數(shù)條直線如圖,對于直線AB,線段CD,射線EF,其中能相交的是()如圖,下列語句錯誤的是(直線AC和BD是不同的直線AD=AB+BC+CD射線DC和DB是同一條射線射線BA和BD不是同一條射線下列關(guān)于作圖的語句中,正確的是()畫直線AB=10厘米延長線段AB到C,使AC=AB畫射線0B=10厘米過A、B兩點(diǎn)畫一條直線如圖,已知平面上四點(diǎn)A、B、C、D.畫直線AB,射線CD;畫射線AD,連接BC;直線AB與射線CD相交于E;連接AC、BD相交于點(diǎn)

4、F.李明乘車回奶奶家,發(fā)現(xiàn)這條汽車線路上共有6個站(包括始發(fā)站和終點(diǎn)站),學(xué)習(xí)本節(jié)知識后,善于思考的小明已猜到這條線路上有多少種不同的票價,還要準(zhǔn)備多少種不同的車票,聰明的你想到了嗎?綜合題如圖.圏圏圖試驗觀察:如果每過兩點(diǎn)可以畫一條直線,那么:圖最多可以畫條直線;圖最多可以畫條直線;圖最多可以畫條直線.探索歸納:如果平面上有n(n3)個點(diǎn),且每3個點(diǎn)均不在1條直線上,那么最多可以條直線.(用含n的代數(shù)式表示)解決問題:某班45名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會中,若每兩人握1次手問好,那么共次手.-22參考答案基礎(chǔ)題l.B2.B3.C4.C5.B6.直線AB直線l7.BD8.166如圖所示.C11.經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線兩點(diǎn)確定一條直線12.兩點(diǎn)確定一條直線中檔題13.B14.B15.A1

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