三年級語文上冊第一單元測試卷

1、第一單元提升練習(xí)班級：姓名：一、字詞達標。看拼音,寫漢字。多么美好的zaochenC)啊!鮮ydn()的花兒迎著火紅的太陽盛開，美麗的小鳥唱著動聽的歌兒,從學(xué)校里傳來孩子們的陣陣dushu()聲。我的小妹妹真是多才多藝,既會吹dizi()，又會tidowU()。給加點的字選擇正確的讀音，畫“V”。搖晃(huanghuang)降落(xiangjiang)挨罵(didi)放假(jiajia)背誦(bdibei)愛好(hdohao)在括號里寫出表示動作的詞語。例:(打)招呼()孔雀舞()游戲()熱鬧()墻角給句中加點的詞語選擇正確的解釋。A.(景象)繁榮活躍。B.使場面活躍，精神愉快。TOC o 1

2、-5 h z國慶節(jié)的時候,人民廣場上人山人海,十分熱鬧。()教師節(jié)快到了，我們準備組織一個文娛活動熱鬧一下。()下列四組詞語中，沒有錯別字的一組是()。A.城實粗心服裝笛子B.竹笛慌野狂風(fēng)猜測C.可惜或者猜想裝扮D.楊起谷粒所以接觸二、句子秀臺。用上例句的修辭手法補全句子。例句:樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。小雨滴_。TOC o 1-5 h z例句:同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮同學(xué)們,。找出下列運用比喻修辭手法的句子，在括號里畫“V”，并仿寫一句。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)

3、們讀課文。()他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。()月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。()三、課文站臺。大青樹下的小學(xué)是一所小學(xué)，這所小學(xué)有不同,不同的學(xué)生?；ǖ膶W(xué)校的作者是(國家)的，他運用的手法，描繪了孩子眼中的世界。這篇課文中我最喜歡的一句是：不懂就要問一文講述了小時候在私塾讀書的故事，贊揚了他的精神。四、口語交際。五、閱讀理解。課內(nèi)閱讀。上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不（謠搖）了,鳥兒不叫了,蝴蝶（亭停）在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽

4、著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。（1）用“”畫掉句中括號里不正確的字詞。我可以從文中找出一對反義詞來描述課上和課下窗外的特點,它們是和。（3）從小動物們也來聆聽同學(xué)們讀書,看同學(xué)們做游戲,可以看出（）。小動物們喜歡熱鬧小動物們羨慕孩子們的幸福生活（4）下課后,大家除了可以在大樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲外,還有可能做什么?想象一下,寫一寫吧。課外閱讀。自由,你好!我是一只被囚禁在籠子里的金絲雀,鳥籠外邊是多么（完美美好）啊!春天,那剛從綠樹上長出的嫩芽,也在逐漸生長,春風(fēng)吹醒了小動物,蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來,在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子

5、里,只能上下亂竄。夏天,池塘里的荷花正開得歡,蛙聲連成一片,蟬兒在樹蔭里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著他們。秋風(fēng)（吹掃刮）過,落葉飄飛,水果漲紅了臉,菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一（幅副）懶洋洋的樣子。中秋的月圓了,我看到萬家團圓的喜悅氣氛,更加思念我的親人,他們現(xiàn)在怎么樣呢?冬雪降臨,所有的動物都過起了歡樂的春節(jié),而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。我是一只被囚禁在籠子里的鳥,我十分想念親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過,我在鳥籠里（急切親切）地打聽道風(fēng)爺爺我的家人還好嗎風(fēng)爺爺鼓著腮幫子，說：“放心吧,金絲雀,他們都很好?！薄帮L(fēng)爺爺,幫我捎個信兒給他們吧,我想他們了?！蔽沂且恢槐磺艚诨\子里的

6、鳥，我希望主人能知道,。（1）選擇括號里正確的字詞，畫“丿”。在里填上合適的標點符號。從文中找出下列詞的近義詞,寫在括號里。慢慢一()想念一()高興一()眼睜睜一()金絲雀希望主人知道些什么呢?請?zhí)顚懺谖哪┑臋M線上。六、習(xí)作快車。從下面的兩題中任選一題寫一篇300字左右的作文,題目自擬。我們身邊有很多熟悉的人,每個人都有不同的特征,請你選擇一個人寫一寫在你的記憶中,一定有很多快樂的事,選一件寫下來。第一單元提升練習(xí)一、1.(1)早晨艷讀書(2)笛子跳舞2.huangJiangaijiabeihao示例:跳做看站(1)A(2)BC二、1.示例:(1)爭先恐后地跳到地面,匯成了一條條小溪流(2)有的在操場上打籃球有的在教室里讀故事書有的在寫黑板報2.(3)/示例：清澈的小河就像一條美麗的綢帶，這個綢帶里面有綠綠的水草、有美麗的小魚、有圓圓的鵝卵石三、1.邊疆民族穿戴2.印度泰戈爾擬人示例：樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手孫中山認真讀書勤學(xué)好問四、示例：我會對圖中的小朋友說，野外游泳很危險。并勸他們不要在野外游泳。五、1.(1)畫掉：謠亭(2)安靜熱鬧(3)B示例：跳皮筋、丟沙包。2.(1)美好吹副急切(2):