西華大學(xué)虛擬儀器復(fù)習(xí)試題

1、虛擬儀器復(fù)習(xí)試題（滿分100分）一、填空題。（本題共10小題，15個填空，每空1分，共15分。）1、一個完整的VI包括三個部分：（ 前面板（控制控件：用戶輸入，參數(shù)設(shè)置；指示 控件：顯示輸出）、程序框圖（節(jié)點，端口，數(shù)據(jù)連線）、圖標 /連接口 ）。2、LabVIEW有四種類型的節(jié)點：（ 函數(shù) ）、（VI ）、（結(jié)構(gòu)）和（代碼接口）3、Sequence結(jié)構(gòu)有（ 重疊式和平鋪式 ）兩種方式。4、Chart 和 Graph 區(qū)別？兩者的數(shù)據(jù)組織和波形刷新方式不同5、全局變量相對于局部變量的優(yōu)點？在兩個獨立，同時運行的VI之間傳遞數(shù)據(jù)。6、虛擬儀器的特點？1）軟件定義，柔性結(jié)構(gòu)，靈活組態(tài)，能夠自由發(fā)揮

2、。2）集多種功能于一體，多功能多用途。3）豐富的軟件資源，極高的運行速度和龐大的存儲空間，強大的分析處理能力。4）操作簡便，功能操作的單純化和面板布置的簡潔化。5）開發(fā)難度低，效率高，周期短，成本低，縮小了系統(tǒng)尺寸，提高工作速度。7、移位寄存器的用途是什么？怎么初始化移位寄存器？答：移位寄存器主要用于While循環(huán)和For循環(huán)，將上一次循環(huán)的值傳給下一次循環(huán)。還可以存儲前幾次循環(huán)的值，在移位寄存器的左端口或右端口上右擊鼠標彈出菜單，選 擇Add Element選項，可創(chuàng)建附加的左端口來存儲前幾次循環(huán)的值。 在循環(huán)外將初始值連到移位寄存器的左端口，有默認初值。8、創(chuàng)建一個VI程序的步驟？答：（1

3、）前面板的設(shè)計（工具模板和控件模板）。（2）框圖程序的設(shè)計（工具模板和函數(shù)模板） 并畫出正確連線。（3）程序的運行和調(diào)試【1因為For循環(huán)的常用來處理數(shù)組，所以數(shù)據(jù)出口的自動索引默認為（ 有 ）。 而 While 循環(huán)的數(shù)據(jù)出口的自動索引默認為（ 無 ）。2使用兩個For循環(huán)，把其中一個嵌套在另一個中可以生成一個二維數(shù)組。外層的For 循環(huán)產(chǎn)生（彳亍）元素，而層的For循環(huán)產(chǎn)生（列 ）。3利用（相關(guān)濾波）可以方便地從復(fù)雜的待測信號中分離出某一特定頻率的信號。 采樣間隔是指（ 一個連續(xù)采集的序列中，相鄰兩次采集之間的時間間隔）。4虛擬儀器最核心的思想是（硬件實現(xiàn)的功能軟件化），從而降低系統(tǒng)成本，

4、增強 系統(tǒng)功能與靈活性5如果沒有現(xiàn)成的數(shù)據(jù)采集卡，我們也可以利用LabVIEW中的（動態(tài)庫）功能實現(xiàn) 數(shù)據(jù)采集】二、單項選擇題。（本題共5小題，每個小題有四個選項，從中選出正確的選項，每小題2 分，共10分。）1、當(dāng)一個函數(shù)的error in帶有錯誤信息時，下列哪種說法是正確的。（D ）A、該函數(shù)會對錯誤信息進行處理B、該函數(shù)不會作任何操作，而是直接將錯誤信息傳遞給error out，且不會將自身函數(shù)發(fā) 生的錯誤加進去。C、該函數(shù)將會發(fā)出錯誤信息警告，且使程序終止運行。D、該函數(shù)會直接將錯誤信息傳遞給error out。且會將自身函數(shù)發(fā)生的錯誤也一并加進去。2、下列哪種說法是錯誤的？（ B ）

5、A、虛擬儀器采用的是面向?qū)ο蠛涂梢暬幊碳夹g(shù)。B、在程序運行的過程中波形的可見性是不可以改變的。C、在LabVIEW中，VI程序的運行是數(shù)據(jù)流驅(qū)動的。D、在創(chuàng)建子程序時，可以使用連線工具給前面板的控制器和指示器分配端口。3、下列說法中哪種說法是正確的？（ C ）A、While循環(huán)只有在條件端口接收到的值為True時才停止循環(huán)B、While循環(huán)不滿足條件，1次也不執(zhí)行C、For循環(huán)當(dāng)N1時，1次都不執(zhí)行D、For循環(huán)可以嵌套，而While循環(huán)不可以嵌套4、當(dāng)數(shù)據(jù)采集卡組態(tài)成DIFF模式時，將使用差分連接方式，使用這種連接方式下列哪種說 法是錯誤的？（ C ）A、可以減少尖峰噪聲B、增加噪聲抑制C

6、、增大了尖峰噪聲D、增加共模信號抑制5、下列哪種總線產(chǎn)品對PCI總線產(chǎn)品完全兼容。（A ）A、PXI總線B、GPIB總線C、VXI總線D、RS-232串口總線三、簡答題。（本題共三個小題，每個小題5分，共15分。）1、在LabVIEW中有哪三種用來創(chuàng)建和運行程序的摸板？它們都有哪些用途？答：LabVIEW中有三種用來創(chuàng)建和運行程序的模板：工具模板，控制模板和函數(shù)模板。工具 模板包括了程序的創(chuàng)建、修改和調(diào)試時用的工具；控制模板主要用于在前面板中添加指示器 和控制器；而函數(shù)模板則用于創(chuàng)建框圖程序，它包含了很多函數(shù)子模板。2、VI子程序的連接端口的作用是？如何來定義VI子程序的連接口？答：VI子程序

7、的連接 口端口用于與主VI程序之間傳遞數(shù)據(jù)。定義VI子程序連接口時先選擇子VI所需要的端口 數(shù)，然后將前面板的指示器和控制器分配給每一個端口3、虛擬儀器相對于傳統(tǒng)儀器的優(yōu)勢？ 虛擬儀器系統(tǒng)-硬件模塊化，軟件集成化。4、標準總線接口方式有哪五種？答：PC機總線的數(shù)據(jù)采集模塊（PC-DAQ）、GBIP總線儀器、串口總線儀器、VXI總線儀器 模塊、PXI總線儀器模塊等五種類型，也可以采用上述五種類型的任意組合。四、程序分析題Bundle by nam函數(shù)、index array函數(shù)、控件個數(shù)及實現(xiàn)功能五、程序設(shè)計題。一、使用公式節(jié)點目的：創(chuàng)建一個VI，它用公式節(jié)點計算下列等式：y1 = x 3 -

8、x 打開一個新的前面板，按照上圖（該圖中包含運行結(jié)果）創(chuàng)建前面板中的對象。 波形圖顯示對象用于顯示等式的圖形。該VI使用兩個數(shù)字式控制對象來輸入m和 b的值。流程圖 打開一個新的前面板，按照上圖（該圖中包含運行結(jié)果）創(chuàng)建前面板中的對象。 波形圖顯示對象用于顯示等式的圖形。該VI使用兩個數(shù)字式控制對象來輸入m和 b的值。流程圖按照下圖創(chuàng)建流程圖。y2 = m* x + bx的圍是從0到10?？梢詫@兩個公式使用同一個公式節(jié)點，并在同一個圖表中顯示結(jié)果。前面板m非0.00b非0.00結(jié)果。前面板m非0.00b非0.00Waveform Graph1000.0-800.0-600.0-400.0-2

9、00.0 -0.0 一 0123456789 10圖29練習(xí)2 6的面板圖29練習(xí)2 6的流程圖在創(chuàng)建某個輸入或者輸出端子時，必須給它指定一個變量名。這個變量名必須與 公式節(jié)點中使用的變量名完全相符。公式節(jié)點中，在邊框上單擊鼠標右鍵，在快捷菜單中選擇Add Input，可以創(chuàng)建三 個輸入端子。在快捷菜單中選擇Add Output，創(chuàng)建輸出端子。x的圍是從0到10 (包括10)，就必須連接11到計數(shù)端子。Build Array (FunctionsArray) 在這個例子中，它用于將兩個 _ 數(shù)據(jù)構(gòu)成數(shù)組形式提供給一個多曲線的圖形中。通過用變形工具拖拉邊角I：目 就可以創(chuàng)建兩個輸入端子。3，返回

10、前面板，嘗試給m和b賦以不同的值再執(zhí)行該VI。4 -把該 VI 保存為 LabVIEW/Activity 目錄下的 Equations.vi。練習(xí)2-6結(jié)束。二、字符串4中顯示方式labview中，在字符串控件上單擊鼠標右鍵，會發(fā)現(xiàn)有幾種顯示方式：正常顯示、/代 碼顯示、密碼顯示和十六進制顯示。字符串字霏字符串顯示項*查找接段端轉(zhuǎn)換為顯示控件 說明和提示一.創(chuàng)建替換數(shù)據(jù)操作高綴將控件匹配窗格根據(jù)宣格縮放對蒙V代碼顯示 霓碼顯示 十六進制顯示限于單行輸入 暖入時刷藉/啟用自動換行屈性三、使用Case結(jié)構(gòu)目的：創(chuàng)建一個VI以檢查一個數(shù)值是否為正數(shù)。如果它是正的，VI就計算它的平方根，反 之則顯示出

11、錯。前面板1.打開一個新的前面板，并按照下圖所示創(chuàng)建對象。控制對象用于輸入數(shù)值，顯示對象用 于顯示該數(shù)值的平方根。流程圖2照下圖創(chuàng)建流程圖。圖2 6 練習(xí)2 4的面板和流程圖從FunctionsStructures中選擇一個Case結(jié)構(gòu)，并放置在在流程圖中Case結(jié)構(gòu)是一 個可以改變大小的方框。先來做Ture的情況，照流程圖上半部分構(gòu)造。aGreater Or Equal To0?函數(shù)(FunctionsComparison)如果輸入數(shù)值大于或者等于0就會返回一個TRUE值。bSquare Root函數(shù)(FunctionsNumeric)返回輸入數(shù)值的平方根。c連好線國司d點擊Case框的選擇

12、按鈕，轉(zhuǎn)入False情況編程e數(shù)值常數(shù)(FunctionsNumeric)這里用于顯示錯誤的代數(shù)值-999.00。fOne Button Dialog函數(shù)(FunctionsTime & Dialog)在這里它用于顯示一個對話框，容是 Error.。g字符串常數(shù)(FunctionsString)用Edit Text Tools在對話框中輸入字符串。h該VI在TRUE或者FALSE情況下都會執(zhí)行 如果輸入的數(shù)值大于等于0，VI會執(zhí)行TRUE Case， 返回該數(shù)的平方根，否則將會輸出一999.00，并顯示一個對話框，容為Error.。返回前面板，運行該VI。修改標簽為Number的數(shù)字式控制對象

13、的數(shù)值，分別嘗試一個正 數(shù)和負數(shù)。注意，當(dāng)把數(shù)字式控制對象的值改為負數(shù)時，LabVIEW會顯示Case結(jié)構(gòu)的FALSE Case中設(shè)置的出錯信息。保存該 VI 到 LabVIEWActivity 目錄中的 Square Root.vi 四、圖形控件Chart和Graph的比較目的：創(chuàng)建一個VI，用Chart和Graph分別顯示40個隨機數(shù)產(chǎn)生的曲線，比較程序的差別。前面板及流程圖如下WaveforiTi 匚hartWavs form GraphWaveforiTi 匚hartWavs form Graph圖4一1 Chart和Graph的比較顯示的運行結(jié)果是一樣的。但實現(xiàn)方法和過程不同。在流程圖中可以看出，Chart產(chǎn)生 在循環(huán)，每得到