2023學年廣東省汕頭市金山中學九年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
2023學年廣東省汕頭市金山中學九年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
2023學年廣東省汕頭市金山中學九年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
2023學年廣東省汕頭市金山中學九年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
2023學年廣東省汕頭市金山中學九年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1將函數(shù)的圖象用下列方法平移后,所得的圖象不經(jīng)過點A(1,4)的方法是( )A向左平移1個單位B向右平移3個單位C向上平移3個單位D向下平移1個單位2氣象臺預報“銅陵

2、市明天降水概率是75%”據(jù)此信息,下列說法正確的是( )A銅陵市明天將有75的時間降水B銅陵市明天將有75的地區(qū)降水C銅陵市明天降水的可能性比較大D銅陵市明天肯定下雨3若O的弦AB等于半徑,則AB所對的圓心角的度數(shù)是( )A30B60C90D1204拋物線的部分圖象如圖所示,當時,x的取值范圍是( )Ax2 或x3B3x2Cx2或x4D4x25如圖,PA、PB、分別切O于A、B兩點,P=40,則C的度數(shù)為()A40B140C70D806如圖,ABC中,A65,AB6,AC3,將ABC沿圖中的虛線剪開,剪下的陰影三角形與原三角形不構(gòu)成相似的是( )ABCD7一個不透明的口袋中裝有4個完全相同的小

3、球,把它們分別標號為1,2,3,4,隨機摸出一個小球后不放回,再隨機摸出一個小球,則兩次摸出的小球標號之和等于6的概率為( )ABCD8如圖,正六邊形內(nèi)接于,正六邊形的周長是12,則的半徑是( )A3B2CD9如圖,AC是O的內(nèi)接正四邊形的一邊,點B在弧AC上,且BC是O的內(nèi)接正六邊形的一邊若AB是O的內(nèi)接正n邊形的一邊,則n的值為()A6B8C10D1210 “三等分角”大約是在公元前五世紀由古希臘人提出來的.借助如圖所示的“三等分角儀”能三等分任一角.這個三等分角儀由兩根有槽的棒,組成,兩根棒在點相連并可繞轉(zhuǎn)動,點固定,點,可在槽中滑動,若,則的度數(shù)是( )A60B65C75D80二、填空

4、題(每小題3分,共24分)11太原市某學校門口的欄桿如圖所示,欄桿從水平位置繞定點旋轉(zhuǎn)到位置,已知欄桿的長為的長為點到的距離為.支柱的高為,則欄桿端離地面的距離為_12已知非負數(shù)a、b、c滿足a+b=2,則d的取值范圍為_13如圖,把ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到ABC,此時ABAC于D,已知A50,則BCB的度數(shù)是_14反比例函數(shù)的圖象在第 象限15邊心距為的正六邊形的半徑為_16將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上,使點在半圓上,點、的度數(shù)分別為、,則的大小為_17如圖,小正方形構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)中,半徑為1的O在格點上,則圖中陰影部分兩個小扇形的面積之和為 (結(jié)果保留)18在RtABC中,C9

5、0,tanA,ABC的周長為18,則SABC_三、解答題(共66分)19(10分)已知的半徑為,點到直線的距離為,且直線與相切,若,分別是方程的兩個根,求的值20(6分)如圖,拋物線yx2+4x+m4(m為常數(shù))與y軸交點為C,M(3,0)、N(0,2)分別是x軸、y軸上的點(1)求點C的坐標(用含m的代數(shù)式表示);(2)若拋物線與x軸有兩個交點A、B,是否存在這樣的m,使得線段ABMN,若存在,求出m的值,若不存在,請說明理由;(3)若拋物線與線段MN有公共點,求m的取值范圍21(6分)在ABC中,AB=AC,BAC=120,以CA為邊在ACB的另一側(cè)作ACM=ACB,點D為射線BC上任意一

6、點,在射線CM上截取CE=BD,連接AD、DE、AE(1)如圖1,當點D落在線段BC的延長線上時,求ADE的度數(shù);(2)如圖2,當點D落在線段BC(不含邊界)上時,AC與DE交于點F,試問ADE的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果不變化,請給出理由;如果變化了,請求出ADE的度數(shù);(3)在(2)的條件下,若AB=6,求CF的最大值22(8分)在下列的網(wǎng)格中,橫、縱坐標均為整數(shù)的點叫做格點,例如正方形的頂點,都是格點.要求在下列問題中僅用無刻度的直尺作圖.(1)畫出格點,連(或延長)交邊于,使,寫出點的坐標.(2)畫出格點,連(或延長)交邊于,使,則滿足條件的格點有 個.23(8分)已知:正方形ABCD中,

7、MAN=45,MAN繞點A順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB,DC、DC(或它們的延長線)于點M,N.(1)當MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到(如圖1)時,求證:BM+DN=MN;(2)當MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時,猜想線段BM,DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?請直接寫出你的猜想。(不需要證明)24(8分)如圖,為的外接圓,過點的切線與的延長線交于點,交于點,.(1)判斷與的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若,求的長.25(10分)如圖,在矩形中對角線、相交于點,延長到點,使得四邊形是一個平行四邊形,平行四邊形對角線交、分別為點和點.(1)證明:;(2)若,則線段的長度.26(10分)解方程:x2x3x2

8、參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】A.平移后,得y=(x+1)2,圖象經(jīng)過A點,故A不符合題意;B.平移后,得y=(x3)2,圖象經(jīng)過A點,故B不符合題意;C.平移后,得y=x2+3,圖象經(jīng)過A點,故C不符合題意;D.平移后,得y=x21圖象不經(jīng)過A點,故D符合題意;故選D.2、C【分析】根據(jù)概率表示某事情發(fā)生的可能性的大小,依次分析選項可得答案【詳解】解:根據(jù)概率表示某事情發(fā)生的可能性的大小,分析可得:A、銅陵市明天將有75%的時間降水,故此選項錯誤;B、銅陵市明天將有75%的地區(qū)降水,故此選項錯誤;C、明天降水的可能性為75%,比較大,故此選項正確;D、明天肯定下雨,

9、故此選項錯誤;故選:C【點睛】此題主要考查了概率的意義,關(guān)鍵是理解概率表示隨機事件發(fā)生的可能性大?。嚎赡馨l(fā)生,也可能不發(fā)生3、B【解析】試題分析:OA=OB=AB,OAB是等邊三角形, AOB=60 故選B 【考點】圓心角、弧、弦的關(guān)系;等邊三角形的判定與性質(zhì)4、C【分析】先根據(jù)對稱軸和拋物線與x軸的交點求出另一交點;再根據(jù)開口方向,結(jié)合圖形,求出y0時,x的取值范圍【詳解】解:因為拋物線過點(2,0),對稱軸是x= -1,根據(jù)拋物線的對稱性可知,拋物線必過另一點(-1,0),因為拋物線開口向下,y0時,圖象在x軸的下方,此時,x2或x1故選:C【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點,解題的關(guān)鍵

10、是利用二次函數(shù)的對稱性,判斷圖象與x軸的交點,根據(jù)開口方向,形數(shù)結(jié)合,得出結(jié)論5、C【分析】連接OA,OB根據(jù)切線的性質(zhì)定理,切線垂直于過切點的半徑,即可求得OAP,OBP的度數(shù),根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理即可求的AOB的度數(shù),然后根據(jù)圓周角定理即可求解【詳解】PA是圓的切線, 同理 根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理可得: 故選:C.【點睛】考查切線的性質(zhì)以及圓周角定理,連接圓心與切點是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)相似三角形的判定定理對各選項進行逐一判定即可【詳解】A、陰影部分的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本選項不符合題意;B、陰影部分的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本

11、選項不符合題意;C、兩三角形的對應(yīng)角不一定相等,故兩三角形不相似,故本選項符合題意;D、兩三角形對應(yīng)邊成比例且夾角相等,故兩三角形相似,故本選項不符合題意故選:C【點睛】本題考查了相似三角形的判定,熟練掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵7、A【解析】畫樹狀圖得出所有的情況,根據(jù)概率的求法計算概率即可.【詳解】畫樹狀圖得:共有12種等可能的結(jié)果,兩次摸出的小球標號之和等于6的有2種情況,兩次摸出的小球標號之和等于6的概率 故選A【點睛】考查概率的計算,明確概率的意義是解題的關(guān)鍵,概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)的比.8、B【分析】根據(jù)題意畫出圖形,求出正六邊形的邊長,再求出AOB=60即可求出的半

12、徑【詳解】解:如圖,連結(jié)OA,OB,ABCDEF為正六邊形,AOB=360=60,AOB是等邊三角形,正六邊形的周長是12,AB=12=2,AO=BO=AB=2,故選B【點睛】本題考查了正多邊形和圓,以及正六邊形的性質(zhì),根據(jù)題意畫出圖形,作出輔助線求出AOB=60是解答此題的關(guān)鍵.9、D【分析】連接AO、BO、CO,根據(jù)中心角度數(shù)360邊數(shù)n,分別計算出AOC、BOC的度數(shù),根據(jù)角的和差則有AOB30,根據(jù)邊數(shù)n360中心角度數(shù)即可求解【詳解】連接AO、BO、CO,AC是O內(nèi)接正四邊形的一邊,AOC360490,BC是O內(nèi)接正六邊形的一邊,BOC360660,AOBAOCBOC906030,n

13、3603012;故選:D【點睛】本題考查正多邊形和圓,解題的關(guān)鍵是根據(jù)正方形的性質(zhì)、正六邊形的性質(zhì)求出中心角的度數(shù)10、D【分析】根據(jù)OC=CD=DE,可得O=ODC,DCE=DEC,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可知DCE=O+ODC=2ODC據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可求出ODC數(shù),進而求出CDE的度數(shù)【詳解】,設(shè),即,解得:,.故答案為D.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì),理清各個角之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】作DFAB CGAB,根據(jù)題意得ODFOCB, ,得出DF,D端離地面的距離為DF+OE,即可求出.【詳解】解:如圖 作DFAB垂

14、足為F, CGAB垂足為G; DFO=CGO=90DOA=COB DFOCGO則CG=0.3m OD=OA=3m OC=OB=3.5-3=0.5mDF=1.8m則D端離地面的距離=DF+OE=1.8+0.5=2.3m【點睛】此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用,熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、5d1【分析】用a表示出b、c并求出a的取值范圍,再代入d整理成關(guān)于a的函數(shù)形式,然后根據(jù)二次函數(shù)的增減性求出答案即可【詳解】a+b=2,c-a=3,b=2-a,c=3+a,b,c都是非負數(shù),解不等式得,a2,解不等式得,a-3,-3a2,又a是非負數(shù),0a2,d-a2-b-c=0d=a2+b

15、+c=a2+(2-a)+3+a,=a2+5,對稱軸為直線a=0,a=0時,最小值=5,a=2時,最大值=22+5=1,5d1故答案為:5d1【點睛】本題考查了二次函數(shù)的最值問題,用a表示出b、c并求出a的取值范圍是解題的關(guān)鍵,難點在于整理出d關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式13、1【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AA50,BCBACA,由直角三角形的性質(zhì)可求ACA1BCB【詳解】解:把ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到ABC,AA50,BCBACAABACA+ACA90ACA1BCB1故答案為1【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵14、二、四【解析】:k=-10,反比例函數(shù)y=-1/x 中,圖象在第

16、二、四象限15、8【分析】根據(jù)正六邊形的性質(zhì)求得AOH=30,得到AH=OA,再根據(jù)求出OA即可得到答案.【詳解】如圖,正六邊形ABCDEF,邊心距OH=,OAB=60,OHA=90,AOH=30,AH=OA,,解得OA=8,即該正六邊形的半徑為8,故答案為:8.【點睛】此題考查正六邊形的性質(zhì),直角三角形30度角的性質(zhì),勾股定理,正確理解正六邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、【分析】設(shè)半圓圓心為O,連OA,OB,則AOB863056,根據(jù)圓周角定理得ACBAOB,即可得到ACB的大小【詳解】設(shè)半圓圓心為O,連OA,OB,如圖,ACBAOB,而AOB863056,ACB5628故答案為:28【點睛】

17、本題考查了圓周角定理在同圓或等圓中,同弧和等弧所對的圓周角相等,一條弧所對的圓周角是它所對的圓心角的一半17、【解析】如圖,先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出ABC+BAC的值,再根據(jù)扇形的面積公式進行解答即可:ABC是直角三角形,ABC+BAC=90兩個陰影部分扇形的半徑均為1,S陰影18、 【解析】根據(jù)正切函數(shù)是對邊比鄰邊,可得a、b的值,根據(jù)勾股定理,可得c根據(jù)周長公式,可得x的值,根據(jù)三角形的面積公式,可得答案【詳解】由在RtABC中,C=90,tanA=,得a=5x,b=12x由勾股定理,得c=13x由三角形的周長,得5x+12x+13x=18,解得x=,a=3,b=SABC=ab=3=故答

18、案為:【點睛】本題考查了解直角三角形,利用正切函數(shù)表示出a=5x,b=12x是解題關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、【分析】根據(jù)直線與圓相切的條件得,再根據(jù)一元二次方程根的判別式列出方程即得【詳解】由題意可知方程的兩根相等解得:【點睛】本題考查了直線與圓相切的條件及一元二次方程根的判別式,解題關(guān)鍵是熟知直線與圓相切的條件是圓心到直線的距離等于圓的半徑,判別式時,一元二次方程有兩個相等實數(shù)根20、(1)(0,m4);(1)存在,m;(3)m1【分析】(1)由題意得:點C的坐標為:(0,m4);(1)存在,理由:令y=0,則x=1,則AB=1MN,即可求解;(3)聯(lián)立拋物線與直線MN的表達式得:方程

19、x1+4x+m4x1,即x1xm+1=0中0,且m41,即可求解【詳解】(1)由題意得:點C的坐標為:(0,m4);(1)存在,理由:令y=0,則x=1,則AB=1MN,解得:m;(3)M(3,0),N(0,1),直線MN的解析式為yx1拋物線與線段MN有公共點,則方程x1+4x+m4x1,即x1xm+1=0中0,且m41,()14(m+1)0,解得:m1【點睛】本題考查了二次函數(shù)綜合運用,涉及到一次函數(shù)的性質(zhì)、解不等式、一元二次方程等,其中(3),確定0,且m41是解答本題的難點21、(1)ADE=30;(2)ADE=30,理由見解析;(3)【分析】(1)利用SAS定理證明ABDACE,根據(jù)

20、全等三角形的性質(zhì)得到AD=AE,CAE=BAD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理計算即可證明;(2)同(1)的證明方法相同;(3)證明ADFACD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,求出AD的最小值,得到AF的最小值,求出CF的最大值【詳解】解:(1)ADE=30理由如下:AB=AC,BAC=120,ABC=ACB=30,ACM=ACB,ACM=ABC,在ABD和ACE中,ABDACE,AD=AE,CAE=BAD,DAE=BAC=120,ADE=30;(2)(1)中的結(jié)論成立,證明:BAC=120,AB=AC,B=ACB=30ACM=ACB,B=ACM=30在ABD和ACE中,ABDACE,AD

21、=AE,BAD=CAE,CAE+DAC=BAD+DAC=BAC=120即DAE=120,AD=AE,ADE=AED=30;(3)AB=AC,AB=6,AC=6,ADE=ACB=30且DAF=CAD,ADFACD,AD2=AFAC,AD2=6AF,AF=,當AD最短時,AF最短、CF最長,易得當ADBC時,AF最短、CF最長,此時AD=AB=3,AF最短=,CF最長=ACAF最短=6=【點睛】本題屬于三角形綜合題,考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形、相似三角形解決問題,屬于中考??碱}型22、(1)或或;(2)3個【分析】

22、(1)根據(jù)題意可得E為BC中點,找到D關(guān)于直線BC的對稱點M3,再連接AM3,即可得到3個格點;(2)根據(jù)題意,延長BC,由,得CF=3DF,故使CN3=3AD,連接AN3,即可得到格點.【詳解】(1)如圖,或或(2)如圖,N的個數(shù)為3個,故答案為:3.【點睛】此題主要考查圖形與坐標,解題的關(guān)鍵是熟知對稱性與相似三角形的應(yīng)用.23、(1)見解析;(2)DN-BM=MN【分析】(1)根據(jù)題意延長CB至E使得BE=DN,連接AE,利用全等三角形判定證明ABEAND和EAMNAM,等量代換即可求證BM+DN=MN;(2)由題意在DN上截取DE=MB,連接AE,證ABMADE,推出AM=AE;MAB=

23、EAD,求出EAN=MAN,根據(jù)SAS證AMNAEN,推出MN=EN即可【詳解】解:(1)證明:如圖1,延長CB至E使得BE=DN,連接AE,四邊形ABCD是正方形,AB=AD,D=ABC=90=ABE,在ADN和ABE中AD=ABD=ABEDN=BE,ABEADN(SAS),BAE=DAN,AE=AN,EAN=BAE+BAN=DAN+BAN=90,MAN=45,EAM=MAN,在EAM和NAM中AE=ANEAM=NAMAM=AM,EAMNAM,MN=ME,ME=BM+BE=BM+DN,BM+DN=MN;(2)猜想:線段BM,DN和MN之間的等量關(guān)系為:DN-BM=MN證明:如圖2,在DN上截取DE=MB,連接AE,AD=AB,D=ABM=90,BM=DE,ABMADE(SAS) AM=AE;MAB=EAD,MAN=45=MAB+BAN,DAE+BAN=45,EAN=90-45=45=MAN,在AMN和AEN中,AMAE,MANEAN,ANAN,AMNAEN(SAS),MN=EN,DN-DE=EN,DN-BM=MN【點睛】本題為四邊形的綜合題,考查知識點有正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、垂直平分線的判定和性質(zhì)等,熟練利用全等三角形判定定理以及作輔助線技巧構(gòu)造三角形全等是解題的關(guān)鍵24、(1)OEBC.理由見解析;(2)【分析】(1)連接OC,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論