山東省菏澤市2021版中考語文試卷A卷

1、山省澤 版考文卷 卷姓:_一、 積累運(yùn)用 (共 7 題；共 分)班:_成:_1. （2 分 (2016雅) 下詞語中加下劃線的字，讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A . 熾（ zh）B . 纖（ n）C . 緋（ f）D . 稱（ ling）告罄（ qng）喑啞（ n）褶皺（ zhu）綺麗（ ）羸弱（ yng）佇立（ ch）蜷伏（ qun）船舷（ xun）踉踉蹌蹌（ ling ）不可勝數(shù)（ sh）瘦骨嶙峋（ ln）良莠不齊（ xi）2. （2 分 七丹江期) 依次填入下列各橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）在留守兒童這個龐大群體中，有的孩子掰著手指頭數(shù)著父母回家的歸期，更多需要精神 ；有的孩子與爺爺

2、奶奶守著家徒四壁的農(nóng)屋，更多需要物質(zhì) ；的孩子在孤獨(dú)寂寞中變得行為孤僻、性格內(nèi)向，尤其需要心理 每一個孩子都有獨(dú)屬于自己的“小宇宙”，只有聽他們內(nèi)心的聲音，給予他們渴望的關(guān)愛，才能流動時代的家庭之傷、社會之痛。A . 慰 助 導(dǎo) 撫平B . 平 資助 引導(dǎo) 撫慰C . 慰 助 導(dǎo) 撫平D . 慰 持 慰 撫平3. （2 分 八柳州) 下列句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A . 秋舉辦的校運(yùn)會，是最受同學(xué)們歡迎的、最舒適的季節(jié)。B . 某區(qū)“五老”志愿者帶領(lǐng)中學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的武術(shù)、舞蹈。C . 城里有沒有鐘愛的小動物，是衡量一個城市生活質(zhì)量優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。D . 通柳州市舉辦的第二屈五人足球賽，吸引了大批

3、足球愛好者組隊(duì)參賽。4. （2 分 九濱州) 下列句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 有說，一個從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位，他也只是“高智商 的野蠻人”B . 在場競爭日益激烈的當(dāng)下，他不得不認(rèn)真思考公司的業(yè)績?yōu)槭裁磿禄?，怎樣才能打開產(chǎn)的銷路？C . 盧橋亦作“盧溝橋”在北京市豐臺區(qū)，跨永定河上（舊時稱盧溝河，亦作蘆溝河建金大定二 十九年（1189 年）D . 藝節(jié)期間，這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉(xiāng)活動、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)、美術(shù)、攝 影展覽，以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動5. （2 分 春 望杜甫第 1 頁 共 10 頁國破山河在，城春草木深。

4、感時花濺淚，恨別鳥驚心。， 。白頭搔更短，渾欲不勝簪。選出對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)（ ）A . 詩用“抵萬金”來形容家書的珍貴，充分表達(dá)了詩人對妻子兒女安危的時刻牽掛。B . 頷寫詩人見花落淚，聞鳥驚心，都是為了表達(dá)他感時傷世的情懷。C . 首寫望中所見：國都在淪陷后已經(jīng)變得殘破不堪，然而山河依舊；春天降臨到長安城，眼卻呈現(xiàn)出郁 郁蔥蔥，欣欣向榮的景象。D . 尾說詩人白發(fā)稀疏到“不勝簪”的地步，足見他衰老得很快，而這又完全是憂國、傷時、家所致。 6. （16 分 八富順考 讀下面的文字，完成下列小題。時間去哪兒了“時間都去哪兒了？還沒有好好感受年輕就老了”這首歌引起了許多人的共鳴，是啊，時到

5、底去哪兒 了？幼年的時光去哪兒了？我們?yōu)楹魏茈y記起 3 歲以前的事情？研究表明時間的感知需要兒童的注力和短期記憶能力的完全形成，這需要前額葉皮質(zhì)和海馬體發(fā)育較成熟以后才能具備。這兩個區(qū)域的成熟度較慢，往往到了童年后期才能漸漸完善。孩子們的遺忘速度遠(yuǎn)比成年人要快，所以他們的記憶更替也更快，這味著留下童年記憶 的可能性并不大。幼時記憶究竟從何時開始模糊，直到被永久遺忘？研究發(fā)現(xiàn)，早期回憶往往從7 歲開始丟失。雖然不少 孩子能夠記得前一年發(fā)生的事但些記憶也只能持續(xù)到五六歲在 7 歲一年中童年記憶迅速退了八九歲，大部分孩子只能回想起童年生活 35%的內(nèi)容。這是因?yàn)樵?7 歲時，人們形成記憶的方式開始改

6、變在那之前，兒 童缺少時間和地點(diǎn)的觀念，而在年齡較大的兒童中，回憶早期記憶的內(nèi)容和形式更趨向于成年。如果你到了一定的年紀(jì)，可能會有這樣的感覺：小時候總是盼望快快長大，但是似乎過了很久長了一歲，而 隨著年齡的增長，就感覺時間越來越快，這是為什么呢？首先，人體內(nèi)的生物鐘在逐漸變慢，實(shí)驗(yàn)表明，讓年輕人和老年人估測 1 分有多長，結(jié)果年輕人還沒有到 1分鐘就認(rèn)為已經(jīng)到 分的間而老年長的人，則往往過了 1 分鐘覺得這是 1 分鐘長。在命的進(jìn)程中，人 體內(nèi)的某種節(jié)律在變慢，而客觀的時間沒有變慢，老年人就會感覺時間過得快了。其次，與新鮮感能刺激人大腦記憶有關(guān)。比如我們新去一個地方時，去的路總是顯得很長，回時

7、卻似乎要短得多。因?yàn)槿r路上你所看到的景色都是新鮮的，你的大腦需要對這些新鮮事物進(jìn)行處理記憶就會感覺時間過得很慢，路似乎很長。而回來時，這些景象不再是第一次體驗(yàn)，一切變得熟悉，大腦需要處理的物也就少了，時間過得就快了，路也似乎短了許多。人生也是一樣，小時候看這個世界都是新鮮的，外界充滿了種新刺激，這樣就顯得每一天都很漫長;隨著年齡增長，外界的事物已經(jīng)缺少太多的新鮮感，更多的只是一種單調(diào)重復(fù)刺激。豐第 2 頁 共 10 頁富的經(jīng)驗(yàn)使神經(jīng)對于生活中的信息處理得極為快速進(jìn)入了“適應(yīng)性”的狀態(tài)但削弱了對間流逝的感知， 同時保留的記憶也信息不全，這樣顯得一天不經(jīng)意間就過去了。第三，可以用“相對論”來解釋

8、，一個 5 歲的兒童，他會感覺過去的一年很長很長，這是因?yàn)檫^去的一年占他生命總過程的 20%（1/5一 20 歲青年，過去的一年只是他生命總過程的 （1/20對一個 50 歲的中年人，過去的一年僅僅是他生命總過程的 2%（1/50越老，幾個月甚至幾年的光陰在其整個人生當(dāng)中所占的 比重就越小，同漫漫人生相比，就會覺得這些微不足道的時間過起來很快。（選自百科知識2014 年 4 期 B，有刪改）（1 下列屬于幼時記憶遺忘的原因的一項(xiàng)是（ ）A . 前葉皮質(zhì)和海馬體發(fā)育較成熟，注意力喝短期記憶能力也未完全形成。B . 孩們的遺忘速度比成年人要快的多，他們的記憶更替也更快。C . 7 歲幼時記憶開始模

9、糊，童只能回想起幼年生活的一小部分。D . 7 歲兒童記憶的方式開始變，由不成熟變得更趨向于成年人。（2 下列法中不符合文意的一項(xiàng)是（ ）A . 人內(nèi)的生物鐘隨著人年齡的增長在逐漸變慢，而客觀的時間卻沒有變慢，所以年齡越大的就感覺得時 間過得越快。B . 新感可以刺激大腦的記憶，人無論是走一段路還是接觸新生活中的新鮮事物，都會對新的象喝新的事 物進(jìn)行處理和記憶。C . 因豐富的經(jīng)驗(yàn)使人逐漸進(jìn)入“適應(yīng)性”狀態(tài)，對時間流逝的感覺減弱，記憶的信息也不全所以時間不 經(jīng)意就過去了。D . 人年齡與過去的時間在其整個人生中所占的比重成反比：年齡越大，過去的時間在人生中占的比重越 ?。环粗嫉谋戎卦酱?。

10、（3 下列析不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 這一篇說明有關(guān)“時間去哪兒了”的事理說明文。從生理學(xué)的角度科學(xué)地解答你為什么人會感覺光陰 似箭的問題。B . 文最后一段主要采用舉例子、列數(shù)字等說明方法，準(zhǔn)確說明了在年齡大小與時間流逝的關(guān)中是如何體 現(xiàn)“相對論”的。（4 章第小節(jié)引用歌詞有什么作用？（5 閱讀章，回答下列問題：第節(jié)畫線句子用了哪些說明方法，有什么作用？第段中“豐富的經(jīng)驗(yàn)使神經(jīng)對于生活中的信息處理得極為快速，漸漸進(jìn)入了“適應(yīng)性”的態(tài)”，劃線的 “漸漸”一詞能否去掉？為什么？7. （7 分）老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此 第 3 頁 共 10 頁公欲來

11、，能相容否？”對曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、纊、麻枲（枲，麻）之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，忽攜金珠錦繡珍異等物，所享者惟薪米魚肉此殊不缺也。惟計(jì)口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳。”楊謝而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣?！逼龋c老人同出。 勿攜金珠 薪米魚肉 （1在括號中填寫下列句子中省略的部分。（_ ）戒曰：“子來或遲，則封穴矣?！逼饶?）老人同出。（2楊氏答應(yīng)了要定居穴中嗎？有哪句話可看出來？二、 默寫 ( 1 ；共 分)8. （8 分 八揚(yáng)州)根據(jù)課文填空。（1 金沙拍云崖暖，_澤七律 長（2 _，欲不勝簪甫春望（3 商女知亡國恨，_牧泊

12、秦淮（4 人生古誰無死，_天過零丁洋（5 _？劉_棄南鄉(xiāng)子（6 王笑：“_，_”子楚三、 文言文閱 ( 1 ；共 分)9. （16 分 八德州學(xué)) 閱讀文言文，回答問題。王冕僧寺夜讀王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，其牛，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ィ瑘?zhí)策映長明燈讀 之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖兒，恬若不知。（1 結(jié)合意，解釋下列句子中劃線的詞。竊入學(xué)舍_輒默記_兒癡如此_恬若不知_父怒撻之_曷不聽其所為_（2 翻譯列句子。父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書第 4 頁 共 10 頁

13、夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之（3 從本中可以看出，王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人，其根本原因是？四、 現(xiàn)代文閱 ( 1 ；共 分)10. 分） 閱讀文，回答相關(guān)問題?？旎丶胰タ旎丶胰?拿著剛發(fā)下的小學(xué)畢業(yè)文憑紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什 么事情似的，為什么?進(jìn)了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊夾竹桃不知什 么時候垂下了好幾枝子，散散落落的很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們修剪、捆扎施肥。石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴，我很生氣，問妹妹們：“是誰把爸爸的石榴摘下來的我要告訴爸爸去”妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭

14、說：“是它們自己掉下來的。”我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了，他說：“大小姐，別說什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經(jīng)他為什么不說下去了我然覺得著急起來，大聲喊著說：“你說什么老?！薄按笮〗悖搅酸t(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數(shù)你大!數(shù)你大了”瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的，這里就數(shù)我大了，我是小的大人。我對 老高說：“老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院?！蔽覐膩頉]有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子看那垂落的夾 竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了。我

15、已不再是小孩子。（1爸爸的花兒落了”有什么含義？（2從哪些地方看出“我已不再是小孩子”？（3“旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子散落落的很不像樣”這句話屬于什么描寫？在文中有什么作 用？（4“我好像怕趕不上什么事情似的，為什么? ”句話在文中有何作用？第 5 頁 共 10 頁（5我們是多么喜歡長高變成大人，可是我們有時又怕長成大人。你或許有過類似的體驗(yàn)，請結(jié)合的體驗(yàn)談?wù)勀?的理解。五、 綜合題 ( 題；共 26 11. （13 分） (2012宿) 今，宿遷市全力推進(jìn)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作。某校九1）班自由呼吸”科普興趣小組的同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校號召，參加了“PM2.5 普宣傳周”活動，搜集了

16、一些材料。請閱讀其中兩則， 完成下面題目。【材料一】PM2.5 是空氣中直徑小于或等于 2.5 微的固體顆?；蛞旱蔚目偡Q，也叫可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一PM2.5 要來源于日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物，大多含有重金屬等有毒物質(zhì)，對空氣質(zhì)量有重要影響PM2.5 因顆粒細(xì)小，吸入人體后會直 接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病?！静牧隙康貐^(qū)地區(qū)PM2.5 日平濃度（微克立方米）南京南京56無錫無錫64常州常州36宿遷宿遷50徐州徐州77淮安淮安83鹽城鹽城93連云港連云港99備注：按國家最新環(huán)

17、境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 的平均濃度限值為 75 微/立方米，低于該數(shù)的為良好；本數(shù)據(jù)來源于“江蘇省城市空氣 PM2.5 試運(yùn)行監(jiān)測數(shù)據(jù)平臺”。2012 年 5 月 29 日蘇省部分城空氣 PM2.5 監(jiān)數(shù)據(jù)（24 小時平均數(shù)據(jù)）（1材料一介紹了有關(guān) PM2.5 的哪些識，請簡要概括。（2材料一劃線句子用了_的明方法，作用_。（3閱讀材料二，請簡要分析宿遷地區(qū) 月 29 日氣 狀況，并得出結(jié)論。（4“自由呼吸”小組成員林潔的爸爸打算在周末帶全家到郊外“自駕游”，林潔想勸爸爸不開車全家騎自行車 去。請你以林潔的口吻，并運(yùn)用上面材料的相關(guān)知識來勸說爸爸。林潔說：“爸爸，我們還是騎自行車去吧_。12. 分）

18、(2017 七下龍期) 名著閱讀它長八米，它極端快捷地倒退著走，方向跟諾第留斯號走的相同。它的八只胳膊，不如說八只，長在它腦袋上，向外伸得很長，有它身軀的雙倍那樣長，伸縮擺動，像瘋婦人的頭發(fā)那樣亂飄。我們清楚看見那排列在它觸須里面、作半球形圓蓋的二百五十個吸盤。這些吸盤有時貼在客廳的玻璃上，中間成真空。這東西的嘴一骨質(zhì)的嘴，生成像鸚鵡的一樣垂直地或開或合。它的骨質(zhì)的舌頭本身有幾排尖利的牙，顫抖露出那一副真正的第 6 頁 共 10 頁大鐵鉗。大自然是怎樣離奇古怪呵！在軟體上有一個鳥嘴！它的身軀作紡錘形，中腰膨脹，形成一大肉塊，重量不下二萬至二萬五千公斤，它身上的不定顏色隨著這怪 東西的激動，極端迅速地改變著，從灰白色陸續(xù)變?yōu)榧t褐色。這個軟體動物為什么激動呢？（1這段文字選自法國作家 _的科幻小說海底兩萬里說述一位叫 _的船長駕駛自己設(shè)計(jì) 制造的潛水艇“_”在大海上自由航行的故事。（2根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)來回答：這個軟體動物到底是什么動物？它為什么激動變色？（3在兩萬里的海底游歷過程中，我們還見到過哪些奇特的景象？六、 作文 ( 1 ；共 分)13. （5 分 (2012德) 我歡要求：把題目補(bǔ)充完整。除詩歌外，文體不限。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名字?jǐn)?shù)不少于 600。第