萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題_第1頁(yè)
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1、萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題班級(jí)_座號(hào)_姓名_分?jǐn)?shù)_一、選擇題1“ab3”是“圓x2y22x6y5a0關(guān)于直線yx2b成軸對(duì)稱圖形”的()A充分不用要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分也不用要條件【命題妄圖】本題觀察圓的一般方程、圓的幾何性質(zhì)、常用邏輯等知識(shí),有必然的綜合性,突出化歸能力的考查,屬于中等難度PQMN2,周圍體ABCD中截面是正方形,則在以下結(jié)論中,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()AACBDBACBDC.ACPQMND異面直線PM與BD所成的角為453fxe2x1axa,其中a1

2、,若存在唯一的整數(shù),使得ft0設(shè)函數(shù)x,則的取值范圍是()3,1B33333A,C,D,111112e2e42e42e4已知高為5的四棱錐的俯視圖是以以下列圖的矩形,則該四棱錐的體積為()A24B80C64D2405我國(guó)古代名著九章算術(shù)用“更相減損術(shù)”求兩個(gè)正整數(shù)的最大合約數(shù)是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉,這個(gè)偉大創(chuàng)舉與我國(guó)古老的算法“輾轉(zhuǎn)相除法”實(shí)質(zhì)相同,如圖的程序框圖源于“輾轉(zhuǎn)相除法”當(dāng)輸入a6102,b2016時(shí),輸出的a為()第1頁(yè),共20頁(yè)1/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題A6B9C12D186函數(shù)y(a24a4)ax是指數(shù)函數(shù),則的值是()A4B1或3C3D

3、17四棱錐PABCD的底面ABCD243同一球面上,則PA體積為16為正方形,PA底面ABCD,AB2,若該四棱錐的所有極點(diǎn)都在()A37C23D9B22【命題妄圖】本題觀察空間直線與平面間的垂直和平行關(guān)系、球的體積,意在觀察空間想象能力、邏輯推理能力、方程思想、運(yùn)算求解能力8已知命題p:存在x00,使21,則p是()xxA對(duì)任意x0,都有21B對(duì)任意x0,都有21C存在x00,使21D存在x00,使219某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中,每20分鐘分裂一次(一個(gè)分裂為兩個(gè))經(jīng)過2個(gè)小時(shí),這種細(xì)菌由1個(gè)可繁殖成()A512個(gè)B256個(gè)C128個(gè)D64個(gè)10執(zhí)行如圖的程序框圖,則輸出S的值為()第2頁(yè),共2

4、0頁(yè)2/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題A2016B2CD111設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z(1+i)=2,i為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)z的虛部是()A1B1CiDi12設(shè)向量,滿足:|=3,|=4,=0以,的模為邊長(zhǎng)構(gòu)成三角形,則它的邊與半徑為1的圓的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)最多為()A3B4C5D6二、填空題13【鹽城中學(xué)2018屆高三上第一次階段性考試】已知函數(shù)f(x)lnxm(mR)在區(qū)間1,e上獲取x最小值4,則m_14若非零向量,滿足|+|=|,則與所成角的大小為15已知f(x),g(x)都是定義在R上的函數(shù),g(x)0,f(x)g(x)f(x)g(x),且f(x)=axg(x)(

5、a0且a1),+=若數(shù)列的前n項(xiàng)和大于62,則n的最小值為16正方體ABCDA1B1C1D1中,平面AB1D1和平面BC1D的地址關(guān)系為17如圖,函數(shù)f(x)的圖象為折線ACB,則不等式f(x)log2(x+1)的解集是第3頁(yè),共20頁(yè)3/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題三、解答題18(本小題滿分12分)111在以以下列圖的幾何體中,D是AC的中點(diǎn),EF/DB.(1)已知ABBC,AFCF,求證:AC平面BEF;(2)已知G、H分別是EC和FB的中點(diǎn),求證:GH/平面ABC.第4頁(yè),共20頁(yè)4/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考

6、試題19如圖1,在RtABC中,C=90,BC=3,AC=6,D、E分別是AC、AB上的點(diǎn),且DEBC,將ADE沿DE折起到A1DE的地址,使A1DCD,如圖2()求證:平面A1BC平面A1DC;()若CD=2,求BD與平面A1BC所成角的正弦值;()當(dāng)D點(diǎn)在哪處時(shí),A1B的長(zhǎng)度最小,并求出最小值20如圖,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BECF,BCCF,EF=2,BE=3,CF=4()求證:EF平面DCE;()當(dāng)AB的長(zhǎng)為何值時(shí),二面角AEFC的大小為60第5頁(yè),共20頁(yè)5/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題某重點(diǎn)大學(xué)自主招生考試過程依次為自薦

7、資料審查、筆試、面試共三輪核查。規(guī)定:只能經(jīng)過前一輪核查才能進(jìn)入下一輪的核查,否則將被裁汰;三輪核查都經(jīng)過才算經(jīng)過該高校的自主招生考試。學(xué)生甲三輪考試通234過的概率分別為,且各輪核查經(jīng)過與否互相獨(dú)立。345(1)求甲經(jīng)過該高校自主招生考試的概率;(2)若學(xué)生甲每經(jīng)過一輪核查,則家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元作為大學(xué)學(xué)習(xí)的教育基金。記學(xué)生甲獲取教育基金的金額為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)希望。22已知橢圓C:+=1(ab0)的左,右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,該橢圓的離心率為,以原點(diǎn)為圓心,橢圓的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線y=x+相切()求橢圓C的方程;()如圖,若斜率為k(k0)的直線l與x軸,橢圓C依次交于P

8、,Q,R(P點(diǎn)在橢圓左極點(diǎn)的左側(cè))且RFF2=PF1Q,求證:直線l過定點(diǎn),并求出斜率k的取值范圍1第6頁(yè),共20頁(yè)6/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題23【徐州市2018屆高三上學(xué)期期中】已知函數(shù)(,是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).(1)若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)求函數(shù)的極值;(3)設(shè)函數(shù)圖象上任意一點(diǎn)處的切線為,求在軸上的截距的取值范圍第7頁(yè),共20頁(yè)7/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題(參照答案)一、選擇題1【答案】A【剖析】2【答案】B【

9、剖析】試題剖析:由于截面PQMN是正方形,所以PQ/MN,QM/PN,則PQ/平面ACD,QM/平面BDA,所以PQ/AC,QM/BD,由PQQM可得ACBD,所以A正確;由于PQ/AC可得AC/截面PQMN,所以C正確;由于PNPQ,所以ACBD,由BD/PN,所以MPN是異面直線PM與BD450,所以D正確;由上面可知BD/PN,PQ/AC,所以PN所成的角,且為AN,MNDN,而BDADACADANDN,PNMN,所以BDAC,所以B是錯(cuò)誤的,應(yīng)選B.1考點(diǎn):空間直線與平面的地址關(guān)系的判斷與證明.【方法點(diǎn)晴】本題主要觀察了空間中直線與平面的地址關(guān)系的判斷與證明,其中解答中涉及到直線與平面

10、平行的判判斷理和性質(zhì)定理、正方形的性質(zhì)、異面直線所成的角等知識(shí)點(diǎn)的綜合觀察,重視觀察了學(xué)生剖析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題,此類問題的解答中熟記點(diǎn)、線、面的地址關(guān)系的判判斷理和性質(zhì)定理是解答的重點(diǎn).3【答案】D【剖析】第8頁(yè),共20頁(yè)8/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題考點(diǎn):函數(shù)導(dǎo)數(shù)與不等式1【思路點(diǎn)晴】本題主要觀察導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用,涉及劃歸與轉(zhuǎn)變的數(shù)學(xué)思想方法.第一令fx0將函數(shù)變?yōu)閮蓚€(gè)函數(shù)gxex2x1,hxaxa,將題意中的“存在唯一整數(shù),使得gt在直線hx的下方”,轉(zhuǎn)變?yōu)榇嬖谖ㄒ坏恼麛?shù),使得gt在直線hxaxa的下方.利用導(dǎo)數(shù)可求得函數(shù)的極值,由此可

11、求得m的取值范圍.4【答案】B【剖析】試題剖析:V168580,應(yīng)選B.3考點(diǎn):1.三視圖;2.幾何體的體積.5【答案】【剖析】選D.法一:61022016354,2016543718,54183,18是54和18的最大合約數(shù),輸出的a18,選D.法二:a6102,b2016,r54,a2016,b54,r18,a54,b18,r0.輸出a18,應(yīng)選D.6【答案】C【剖析】考點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的見解7【答案】B第9頁(yè),共20頁(yè)9/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題【剖析】連接AC,BD交于點(diǎn)E,取PC的中點(diǎn)O,連接OE,則OEPA,所以O(shè)E底面ABCD,則O到四棱錐

12、的所有極點(diǎn)的距離相等,即O球心,均為1PC1PA2AC21PA28,所以由球的體積1222可得48)243,解得PA7,應(yīng)選B(PA23321628【答案】A【剖析】解:命題p:存在x00,使21為特稱命題,p為全稱命題,即對(duì)任意x0,都有2x1應(yīng)選:A9【答案】D【剖析】解:經(jīng)過2個(gè)小時(shí),總合分裂了=6次,則經(jīng)過2小時(shí),這種細(xì)菌能由1個(gè)生殖到26=64個(gè)應(yīng)選:D【議論】本題觀察數(shù)列的應(yīng)用,觀察了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,是基礎(chǔ)的計(jì)算題10【答案】B【剖析】解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得s=2,k=0滿足條件k2016,s=1,k=1滿足條件k2016,s=,k=2滿足條件k2016,s=2k=3滿足條

13、件k2016,s=1,k=4滿足條件k2016,s=,k=5觀察規(guī)律可知,s的取值以3為周期,由2015=3*671+2,有滿足條件k2016,s=2,k=2016第10頁(yè),共20頁(yè)10/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題不滿足條件k2016,退出循環(huán),輸出s的值為2應(yīng)選:B【議論】本題主要觀察了程序框圖和算法,依次寫出前幾次循環(huán)獲取的s,k的值,觀察規(guī)律獲取s的取值以為周期是解題的重點(diǎn),屬于基本知識(shí)的觀察11【答案】B【剖析】解:由z(1+i)=2,得,復(fù)數(shù)z的虛部是1應(yīng)選:B觀察方向本題觀察復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算.解題思路把已知等式變形,今后利用復(fù)數(shù)代數(shù)形

14、式的乘除運(yùn)算化簡(jiǎn)得答案易錯(cuò)點(diǎn)把i作為虛部.12【答案】B【剖析】解:向量ab=0,此三角形為直角三角形,三邊長(zhǎng)分別為3,4,5,進(jìn)而可知其內(nèi)切圓半徑為1,關(guān)于半徑為1的圓有一個(gè)地址是正好是三角形的內(nèi)切圓,此時(shí)只有三個(gè)交點(diǎn),關(guān)于圓的地址稍一右移或其他的變化,能實(shí)現(xiàn)4個(gè)交點(diǎn)的情況,但5個(gè)以上的交點(diǎn)不能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)選B【議論】本題主要觀察了直線與圓的地址關(guān)系可采用數(shù)形結(jié)合結(jié)合的方法較為直觀二、填空題13【答案】3e【剖析】f(x)1mxm22,令f(x)0,則xm,且當(dāng)xm時(shí),f(x)m時(shí),f(x)0,f(x)單調(diào)遞加若m1,即m1時(shí),f(x)minf(1)m1,不能夠能第11頁(yè),共20頁(yè)11/20萬州

15、區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題等于4;若1me,即eme,即me時(shí),f(x)minf(e)1mm,令14,得m3e,切合題意綜上所述,mee3e.14【答案】90【剖析】解:=與所成角的大小90為故答案為90【議論】本題用向量模的平方等于向量的平方來往掉絕對(duì)值15【答案】1【剖析】解:x為實(shí)數(shù),x表示不高出x的最大整數(shù),如圖,當(dāng)x0,1)時(shí),畫出函數(shù)f(x)=xx的圖象,再左右擴(kuò)展知f(x)為周期函數(shù)結(jié)合圖象獲取函數(shù)f(x)=xx的最小正周期是1故答案為:1【議論】本題觀察函數(shù)的最小正周期的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意數(shù)形結(jié)合思想的合理運(yùn)用16【答案】平

16、行【剖析】解:AB1C1D,AD1BC1,AB1?平面AB1D1,AD1?平面AB1D1,AB1AD1=AC1D?平面BC1D,BC1?平面BC1D,C1DBC1=C1由面面平行的判斷理我們易得平面AB1D1平面BC1D第12頁(yè),共20頁(yè)12/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題故答案為:平行【議論】本題觀察的知識(shí)點(diǎn)是平面與平面之間的地址關(guān)系,在判斷線與面的平行與垂直關(guān)系時(shí),正方體是最常用的空間模型,大家必然要熟練掌握這種方法17【答案】(1,1【剖析】解:在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)和函數(shù)y=log2(x+1)的圖象,以以下列圖:由圖可得不等式f(x)log

17、2(x+1)的解集是:(1,1,故答案為:(1,1三、解答題18【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.【剖析】試題剖析:(1)依照EF/DB,所以平面BEF就是平面BDEF,連接DF,AC是等腰三角形ABC和ACF的公共底邊,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),所以ACBD,ACDF,即證得AC平面BEF的條件;(2)要證明線面平行,可先證明面面平行,取FC的中點(diǎn)為,連接GI,HI,依照中位線證明平面HGI/平面ABC,即可證明結(jié)論.試題剖析:證明:(1)EF/DB,EF與DB確定平面BDEF.如圖,連接DF.AFCF,D是AC的中點(diǎn),DFAC.同理可得BDAC.又BDDFD,BD、DF平面BDEF,AC平面

18、BDEF,即AC平面BEF.第13頁(yè),共20頁(yè)13/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題考點(diǎn):1.線線,線面垂直關(guān)系;2.線線,線面,面面平行關(guān)系.【方法點(diǎn)睛】本題觀察了立體幾何中的平行和垂直關(guān)系,屬于中檔題型,重點(diǎn)說說證明平行的方法,當(dāng)涉及證明線面平行時(shí),一種方法是證明平面外的線與平面內(nèi)的線平行,一般是構(gòu)造平行四邊形或是構(gòu)造三角形的中位線,二種方法是證明面面平行,則線面平行,由于直線與直線外一點(diǎn)確定一個(gè)平面,所以所以一般是在某條直線上再找一點(diǎn),一般是中點(diǎn),連接構(gòu)成三角形,證明另兩條邊與平面平行.19【答案】【剖析】【剖析】()在圖1中,ABC中,由已知可得:A

19、CDE在圖2中,DEA1D,DEDC,即可證明DE平面A1DC,再利用面面垂直的判判斷理即可證明()如圖建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)平面A1BC的法向量為,利用,BE與平面所成角的正弦值為第14頁(yè),共20頁(yè)14/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題()設(shè)CD=x(0 x6),則A1D=6x,利用=(0 x6),即可得出【解答】()證明:在圖1中,ABC中,DEBC,ACBC,則ACDE,在圖2中,DEA1D,DEDC,又A1DDC=D,DE平面A1DC,DEBC,BC平面A1DC,BC?平面A1BC,平面A1BC平面A1DC()解:如圖建立空間直角坐標(biāo)系:A1(0,0

20、,4)B(3,2,0),C(0,2,0),D(0,0,0),E(2,0,0)則,設(shè)平面A1BC的法向量為則,解得,即則BE與平面所成角的正弦值為()解:設(shè)CD=x(0 x6),則A1D=6x,在(2)的坐標(biāo)系下有:A1(0,0,6x),B(3,x,0),=(0 x6),即當(dāng)x=3時(shí),A1B長(zhǎng)度達(dá)到最小值,最小值為20【答案】【剖析】證明:()在BCE中,BCCF,BC=AD=,BE=3,EC=,在FCE中,CF2=EF2+CE2,EFCE由已知條件知,DC平面EFCB,DCEF,又DC與EC訂交于C,EF平面DCE解:()方法一:過點(diǎn)B作BHEF交FE的延長(zhǎng)線于H,連接AH第15頁(yè),共20頁(yè)1

21、5/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題由平面ABCD平面BEFC,平面ABCD平面BEFC=BC,ABBC,得AB平面BEFC,進(jìn)而AHEF所以AHB為二面角AEFC的平面角在RtCEF中,由于EF=2,CF=4EC=CEF=90,由CEBH,得BHE=90,又在RtBHE中,BE=3,由二面角AEFC的平面角AHB=60,在RtAHB中,解得,所以當(dāng)時(shí),二面角AEFC的大小為60方法二:如圖,以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),以CB,CF和CD分別作為x軸,y軸和z軸,建立空間直角坐標(biāo)系Cxyz設(shè)AB=a(a0),則C(0,0,0),A(,0,a),B(,0,0),E(,3

22、,0),F(xiàn)(0,4,0)進(jìn)而,設(shè)平面AEF的法向量為,由得,取x=1,則,即,不如設(shè)平面EFCB的法向量為,由條件,得解得所以當(dāng)時(shí),二面角AEFC的大小為60第16頁(yè),共20頁(yè)16/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題【議論】本題觀察的知識(shí)點(diǎn)是用空間向量求平面間的夾角,其中(I)的重點(diǎn)是熟練掌握線線垂直、線面垂直與面面垂直的之間的互相轉(zhuǎn)變,(II)的重點(diǎn)是建立空間坐標(biāo)系,將二面角問題,轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛄康膴A角問題221【答案】(1)(2)X的分布列為51數(shù)學(xué)希望為E(X)0110001300024700-2000361053剖析:(1)設(shè)“學(xué)生甲經(jīng)過該高校自主招生考試”

23、為事件A,則P(A)所以學(xué)生甲經(jīng)過該高校自主招生考試的概率為2分-4523423455(2)X的可能取值為0元,1000元,2000元,3000元-5分P(X0)121,P(X1000)2(13)1,P(X2000)23(14(X23423000)-9分3455所以,X的分布列為數(shù)學(xué)希望為E(X)110001124700020003000-12分36105322【答案】【剖析】()解:橢圓的左,右焦點(diǎn)分別為F1(c,0),F(xiàn)2(c,0),橢圓的離心率為,即有=,即a=c,b=c,以原點(diǎn)為圓心,橢圓的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓方程為x2+y2=b2,直線y=x+與圓相切,則有=

24、1=b,即有a=,則橢圓C的方程為+y2=1;()證明:設(shè)Q(x1,y1),R(x2,y2),F(xiàn)1(1,0),由RF1F2=PF1Q,可得直線QF1和RF1關(guān)于x軸對(duì)稱,第17頁(yè),共20頁(yè)17/20萬州區(qū)第二中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三數(shù)學(xué)10月月考試題即有+=0,即+=0,即有x1y2+y2+x2y1+y1=0,設(shè)直線PQ:y=kx+t,代入橢圓方程,可得1+2k2)x2+4ktx+2t22=0,鑒識(shí)式=16k2t24(1+2k2)(2t22)0,即為t22k21x1+x2=,x1x2=,y1=kx1+t,y2=kx2+t,代入可得,(k+t)(x1+x2)+2t+2kx1x2=0,將代入,化簡(jiǎn)可得t=2k,則直線l的方程為y=kx+2k,即y=k(x+2)即有直線l恒過定點(diǎn)(2,0)將t=2k代入,可得2k21,解得k0或

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