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1、 2017幼兒感覺造型學段 涂鴉班江西省鷹潭市余江童畫2017春季涂鴉班第十二課對印的昆蟲江西省鷹潭市余江童畫一、教學目標: 1、讓孩子們了解草地里的昆蟲,感受它們的花紋、色彩是豐富多彩的。 2、通過印一印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。 二、教學重難點: 重點:通過涂抹、滴、灑等方式表達昆蟲的形態(tài)特征。 難點:了解“印”產(chǎn)生的效果、讓孩子發(fā)現(xiàn)有趣的變化。三、教具準備:昆蟲照片,水粉顏料、蛋彩顏料、水粉紙、滾筒、水粉筆等 四、教學基本步驟 : 1、導入:一邊看圖片一邊討論。(1)準備好昆蟲圖片。老師提前準備好大自然中里可以看到的昆蟲圖片。(2)研究圖片。(將昆蟲圖片進行放大)(3)研究昆蟲圖片,了
2、解昆蟲的特征。一邊看圖片一邊討論。蝴蝶有左右兩對翅膀 瓢蟲的.紅色的背上有黑色的斑點。蜻蜓-薄薄的透明的翅膀。2、一邊看一邊討論。這是哪兒呢?小朋友你還發(fā)現(xiàn)了什么?這里有哪些昆蟲? 3、教師進行繪畫步驟演示: 4、學生實踐、教師巡回指導: 請你也在紙上印出你所喜歡的昆蟲。 5、小朋友們請你來介紹一下自己印的昆蟲。 江西省鷹潭市余江童畫 春天來了,美麗的花園來了一群漂亮的蝴蝶。江西省鷹潭市余江童畫 我們一起看看昆蟲有哪些特征吧?江西省鷹潭市余江童畫 身體明顯分為頭、胸、腹三部分,每部分都由若干環(huán)節(jié)組成。成蟲有三對分節(jié)的足,分別長在三個胸節(jié)上。(少于三對或多于三對足的動物都不是昆蟲,這是鑒定昆蟲最
3、明顯的標志。) 大多數(shù)昆蟲的成蟲胸部都長著兩對翅,也有一些種類的昆蟲演化為只有一對翅(如蚊、蠅),還有一些種類的昆蟲翅完全退化了(如蚤、虱)。 昆蟲的頭上長著一對分節(jié)的觸角,有觸覺和嗅覺作用,用來探路、尋食、辨別方向和求偶。 昆蟲體內(nèi)沒有骨骼,成蟲體表長有一層外殼,稱為“外骨骼”。江西省鷹潭市余江童畫 瓢蟲-紅色的背上有黑色的斑點。江西省鷹潭市余江童畫 蜻蜓-薄薄的透明的翅膀,也可以印出來。江西省鷹潭市余江童畫 繪畫步驟:1、在白色紙上擠出顏料,進行對疊、進行壓印。江西省鷹潭市余江童畫 江西省鷹潭市余江童畫 2、用滾筒滾出背景的色彩。江西省鷹潭市余江童畫 江西省鷹潭市余江童畫 江西省鷹潭市余江童畫小朋友們!除了蝴蝶,你還可以畫哪些昆蟲呢?江西省鷹潭市余江童畫你還可以這樣
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