人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

1、人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的神奇課題1分子和原子第一課時(shí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（無(wú)答案）第三單元物質(zhì)構(gòu)成的神奇課題一分子和原子學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的；（重點(diǎn)）認(rèn)識(shí)分子的基本性質(zhì)；（重點(diǎn)）能用微粒的看法解說(shuō)生活中常有的現(xiàn)象。（難點(diǎn)）自學(xué)指導(dǎo)：自學(xué)教材48-49頁(yè)，重點(diǎn)掌握分子的基本性質(zhì)。小資料：濃氨水擁有揮發(fā)性，而且能使無(wú)色酚酞溶液變紅。1.物質(zhì)都是由、等微觀粒子構(gòu)成的。分子的性質(zhì)。（1）分子的體積和質(zhì)量。（2）分子總在不停的運(yùn)動(dòng)。溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率。（3）分子間有間隔，分子之間的間隔大小受物質(zhì)的狀態(tài)和溫度影響。同一物質(zhì)狀態(tài)：分子的間隔分子的間隔分子的間隔。（一般情況

2、下）溫度：溫度高升，分子間隔，溫度降低，分子間隔。自學(xué)檢測(cè)：1.可以說(shuō)明物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的事實(shí)是（）小麥可以磨成粉大樓是由一塊一塊的磚砌成的糖塊放入一杯水里會(huì)逐漸消失1/4人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的神奇課題1分子和原子第一課時(shí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（無(wú)答案）石頭沉入海洋看不見(jiàn)了2.“遙知不是雪，為有清香來(lái)?！蓖醢彩劦矫坊ㄏ阄兜脑蚴鞘裁矗ǎ〢.分子很輕B.分子不停運(yùn)動(dòng)B.分子體積很小D.分子間有空隙3.關(guān)于以下現(xiàn)象的微觀解說(shuō)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）物體一般熱脹冷縮分子的體積受熱變大，遇冷變小。干冰（固態(tài)二氧化碳）升華了分子間隔變大。水在高溫時(shí)更簡(jiǎn)單蒸發(fā)溫度高升，分子運(yùn)動(dòng)速率越快。品紅在水中不停

3、擴(kuò)散分子在不停運(yùn)動(dòng)。將水和酒精混淆后，整體積變小，這說(shuō)明()A、分子質(zhì)量很小B、分子體積很小C、分子間有間隔D、分子在不停運(yùn)動(dòng)5.以下現(xiàn)象不可以說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)的是（）A、西北地域發(fā)生沙塵暴B、春天校園內(nèi)周?chē)h著花香C、濕的衣服晾一段時(shí)間變干了D、糖放入水中，水變甜了6.以下情況可以以致分子間間隔減小的是()A、晾曬濕衣服B、裝有酒精的容器敞口擱置C、向車(chē)胎內(nèi)充氣D、將氧氣常溫密封保留在貯氣瓶中選擇正確的序號(hào)填空。構(gòu)成物質(zhì)的分子很小分子老是在不停的運(yùn)動(dòng)著分子間有間隔（1）濕衣服曬一段時(shí)間就會(huì)變干，主要原因是（）（2）在必定溫度下，必定量的氣體受壓縮時(shí)體積減小，主假如因?yàn)椋ǎ?）紅墨水滴入一杯清

4、水中，清水很快變紅，主假如因?yàn)椋ǎ?）一滴水中大概有1.671021個(gè)水的微粒（水分子），主假如因?yàn)椋ǎ┮韵卢F(xiàn)象不可以反應(yīng)出構(gòu)成物質(zhì)的微粒所擁有的性質(zhì)的是。酒精燈不蓋燈帽其中的酒精會(huì)減少衣櫥里的衛(wèi)生球消失了卻還可以聞到氣味。2/4人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的神奇課題1分子和原子第一課時(shí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（無(wú)答案）將糖放入水中，糖不見(jiàn)了，水卻變甜了。敲擊玻璃，玻璃變成了碎片?！皬奈⒘５慕嵌妊芯课镔|(zhì)”，是化學(xué)獨(dú)到的研究方法。請(qǐng)依照?qǐng)D示，聯(lián)合所學(xué)知識(shí)，用分子的看法回答以下問(wèn)題：（1）如圖1所示，注射器內(nèi)關(guān)閉一段空氣（空氣中包含多種氣體分子），右手堵住注射器口，左手向內(nèi)推，發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了

5、，說(shuō)明。（2）如圖2所示，燒杯A裝入濃氨水，B、C盛放滴有無(wú)色酚酞試液的蒸餾水，一段時(shí)間后，燒杯B中液體變成紅色，說(shuō)明，燒杯C的作用。濕衣服為什么能晾干？而且陽(yáng)光下為什么干得更快？3/4人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的神奇課題1分子和原子第一課時(shí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（無(wú)答案）腦力體操：連線(xiàn)題A.熱脹冷縮1.分子間有間隔B.花香四溢2.分子間隔隨溫度的變化而變化C.籃球充氣3.分子運(yùn)動(dòng)速率變快D.溫度高升,濕衣服易變干4.分子總在不停運(yùn)動(dòng)12.如圖是研究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，將滴有酚酞溶液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。（1）用儀器A汲取濃氨水，滴在脫脂棉上（10-15滴）。A的名稱(chēng)是，其用途是。（2）實(shí)驗(yàn)中可以觀察到酚酞溶液從到依次變紅，這說(shuō)了然（用分子的看法解答）。（3）實(shí)驗(yàn)中，常常在試管下方放一張白紙，白紙的作用是。（