幼兒園中班的保育工作計劃

1、第 第 頁幼兒園中班的保育工作計劃本學期將以幼兒園教育指導綱要為依據(jù)，依據(jù)各組長計劃,結(jié)合本班幼兒的實際狀況、年齡特點，堅持保教結(jié)合的原那么，為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境，把德育工作滲透到各領域之中，為了使本班的保教工作能順當進行，做出如下計劃：一、狀況分析：本班現(xiàn)有幼兒人數(shù)45人，男孩25人，女孩20人，其中有10人是插班生，平均年齡四歲左右，年齡偏小。我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習慣，生活自理技能也在不斷提高。但有個別幼兒較淘氣，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒采用針對性重點培育，結(jié)合本班幼兒的實際狀況確定教育目標，做好保育各項工作，

2、努力提高教學質(zhì)量。二、班級經(jīng)營目標：本學期，我們合理安排幼兒一日生活，動靜交替，抓住生活中每一個教育鍥機，做到保教有機結(jié)合，提高保育質(zhì)量，掌握每個月發(fā)病率，讓孩子身心健康進展。1、養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的技能，建立一個共同探討的團體。2、營造一個充斥愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培育幼兒的責任感，并形成初步升大班的意識。3、繼續(xù)仔細學習新綱要，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。4、援助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是性格技能的培育，使家長認同熟識我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參加幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。三、主要

3、工作任務：1、德育工作是本學期重點工作，需要把德育工作滲透到各種教育及活動中，積極協(xié)作老師在3月份開展“我愛媽媽”這一主題。2、培育幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方，保持活動室的干凈習慣。3、上好每周下午的體育活動，培育幼兒四肢及各方面的運動。4、“六一”要到了，積極協(xié)作老師把節(jié)目排好，并組織好沒有排練的幼兒的秩序。5、做好幼兒的午休工作，幼兒快讀大班了，指導幼兒疊好被子。6、留意天氣改變，為幼兒實時增減衣服，預防幼兒患上各種疾病。7、培育幼兒能用一般話連貫地說出自己的意愿和想法。8、為老師預備好上課所需教具，協(xié)作老師上好每節(jié)教學活動。9、按時做好自制玩具。四、詳細工作安排：一做好日常保健工作。1仔細貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴格按要求執(zhí)行。2保育工作落實到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外，還依據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作環(huán)節(jié)，以做到事事有專人負責。二不糜費每個教育楔機。1培育孩子主動跟老師反映身體狀況的習慣，不舒暢實時跟老師說。2在一日