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文檔簡介
1、導(dǎo)入新課 溫室氣體讓地球發(fā)燒。20 0多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高,氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。隨著人口的增多、人類活動(dòng)的頻繁、空氣污染、土壤沙化、 水土流失、溫室 效應(yīng)加劇地球,正遭受著越來越大的威脅。因此,讓我們行動(dòng)起來,一起倡導(dǎo)低碳生活。 1課資分享導(dǎo)入新課 溫室氣體讓地球發(fā)燒。20 0多年來 綜合性學(xué)習(xí):倡導(dǎo)低碳生活2課資分享 綜合性學(xué)習(xí):倡導(dǎo)低碳生活2課資分享 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解低碳生活的有關(guān)常識(shí); 2、把握解答低碳環(huán)保類問題的答題要領(lǐng); 3、提升環(huán)保理念,踐行環(huán)保措施。3課資
2、分享 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、低碳生活常識(shí)1、什么是低碳?低碳的具體內(nèi)涵是什么? 低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。 低碳內(nèi)涵為:低碳社會(huì)、低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生產(chǎn)、低碳消費(fèi)、低碳生活、低碳城市、低碳社區(qū)、低碳家庭、低碳旅游、低碳文化、低碳哲學(xué)、低碳藝術(shù)、低碳音樂、低碳人生、低碳生存主義、低碳生活方式。低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活又是其核心內(nèi)容。4課資分享一、低碳生活常識(shí)1、什么是低碳?低碳的具體內(nèi)涵是什么?4課資 2、什么是低碳生活? 低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)
3、。5課資分享 2、什么是低碳生活?5課資分享 3、為什么要倡導(dǎo)低碳生活? 生態(tài)平衡遭到破壞。 環(huán)境污染嚴(yán)重。 倡導(dǎo)低碳生活是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的客觀要求。 我們只有一個(gè)地球。6課資分享 3、為什么要倡導(dǎo)低碳生活?6課資分享二、確定宣傳主題 1、低碳生活,綠色出行。 2、節(jié)能環(huán)保,低碳生活。 3、節(jié)約從現(xiàn)在做起。 4、倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園。 5、環(huán)保低碳,從我做起。7課資分享二、確定宣傳主題 1、低碳生活,綠色出行。7 6、倡導(dǎo)綠色照明消費(fèi),引領(lǐng)地毯健康生活。 7、移風(fēng)易俗,低碳生活。 8、傳遞一片綠,共享低碳生活。 9、低碳減排,綠色生活。 10、應(yīng)對(duì)氣候變化,踐行低碳生活。8課資分享
4、 6、倡導(dǎo)綠色照明消費(fèi),引領(lǐng)地毯健康生活搜集資料,撰寫宣傳文稿 1、環(huán)保宣傳口號(hào) 【1】低碳生活,快樂你我。 【2】節(jié)能減排,從我做起。 【3】綠色出行,低碳環(huán)保。 【4】人人做環(huán)保,世界更美好。 【5】節(jié)能是一種美德,環(huán)保是一種時(shí)尚。 【6】節(jié)能減排,守護(hù)藍(lán)天。9課資分享搜集資料,撰寫宣傳文稿 1、環(huán)保宣傳口號(hào)9 2、“愛我校園環(huán)境,共建低碳校園”倡議書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 您們好 教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。為了號(hào)召大家保護(hù)校園環(huán)境,共建低碳校園,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:10課資分享 2、“愛我校園環(huán)境,共建低碳校園”倡議書10課 1、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人
5、都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國家及個(gè)人的意義。 2、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做做到人走電停。 3、購買簡單包裝的的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。11課資分享 1、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng) 4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。 5、多騎自行車、少坐公交車,多爬樓梯,少坐電梯,為節(jié)能減排出力。 6、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。12課資分享 4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減 7、參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆
6、花,爭(zhēng)做綠色文明使者。 8、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用沐浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。 9、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源。13課資分享 7、參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆 應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活理念的倡導(dǎo)者,成為低碳生活的傳播者,成為低碳生活方式的踐行者,讓我們共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園吧14課資分享 應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。從四、制作宣傳材料,開展宣傳1、列舉生態(tài)環(huán)境惡化的
7、現(xiàn)象。 生態(tài)平衡遭到破壞的問題很多,如森林減少、草原退化、物種滅絕、沙漠化、水土流失、土壤退化、大氣臭氧層遭到破壞(南極臭氧空洞)、溫室效應(yīng)、氣候異常、資源短缺等,地球環(huán)境在不停地變差。2、分析造成環(huán)境如此變化的主要原因。 造成環(huán)境惡化的主要原因是空氣中含“碳”量增加。15課資分享四、制作宣傳材料,開展宣傳1、列舉生態(tài)環(huán)境惡化的現(xiàn)象。15課3、倡導(dǎo)低碳生活方式?!?】選用節(jié)能空調(diào),省電每天做到?!?】空調(diào)調(diào)高一度,節(jié)電百分之七?!?】點(diǎn)亮節(jié)能燈,省電看得清?!?】電視機(jī)屏幕暗一點(diǎn),省電又護(hù)眼?!?】用完電器拔插頭,省電又安全。【6】科學(xué)用電腦,節(jié)電效果好。暫時(shí)不用電腦時(shí),縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式
8、的時(shí)間設(shè)定;當(dāng)徹底不用電腦時(shí),記得拔掉插頭。16課資分享3、倡導(dǎo)低碳生活方式。16課資分享 【7】巧用電冰箱,省電效果強(qiáng)。電冰箱及時(shí)除霜、盡量減少開關(guān)門次數(shù)、將冷凍室內(nèi)需解凍的食品提前取出,放入冷藏室解凍。 【8】煮飯前淘米,并浸泡十分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的時(shí)間,節(jié)電約10. 【9】選用節(jié)能洗衣機(jī),省水省電有奇跡。 17課資分享 【7】巧用電冰箱,省電效果強(qiáng)。電冰箱及時(shí)除霜、盡量減 【10】堅(jiān)持無紙辦公節(jié)能環(huán)保,多用電子郵件等即時(shí)通信工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。 【11】用太陽能熱水器,省電又省氣。 【12】多乘公共交通工具出行,減少地球負(fù)擔(dān)。 18課資分享 【10】堅(jiān)持無紙辦公
9、節(jié)能環(huán)保,多用電子郵件等即時(shí)通 【13】巧駕車多省油:駕車保持合理車速;避免冷車啟動(dòng);減少怠速時(shí)間;盡量避免突然變速;選擇合適擋位;避免低擋跑高速;用黏度最低的潤滑油;定期更換機(jī)油;高速駕駛時(shí)不要開窗;輪胎氣壓要適當(dāng)。 【14】出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。19課資分享 【13】巧駕車多省油:駕車保 【15】少買不必要的衣服,才是環(huán)保新時(shí)尚。 【16】減少購買過度包裝的商品。 【17】每月少開一天車,節(jié)能省油靠自覺。 【18】少用一次性塑料袋,綠色購物節(jié)能源。 【19】少用一次性木筷,保護(hù)森林減低排。20課資分享 【15】少買不必要的衣服,才是環(huán)保新時(shí)尚。2 鞏固練習(xí) 綜合性學(xué)習(xí)(8分)
10、現(xiàn)在,霧霾的陰影依然籠罩在人們心頭,環(huán)境污染的嚴(yán)重程度依然讓人觸目驚心。下面請(qǐng)你參加與“遠(yuǎn)離霧霾世界,還我藍(lán)天白云”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成下列各題。21課資分享 鞏固練習(xí) (1)請(qǐng)從下列幾則材料中概括出兩條主要信息。(每條不超過30字,2分) 材料1:霧由水氣組成,最近地面層空氣中懸浮大量水滴或水晶微粒,使水平能見度降至1公里以下的天氣現(xiàn)象。霾是大量PM2.5等顆粒漂浮在空氣中,使水平能見度大于1公里但小于10公里的普遍空氣渾濁現(xiàn)象。22課資分享 (1)請(qǐng)從下列幾則材料中概括出兩條主要信 霧霾的主要成分是炭黑、二氧化碳、一氧化碳和各種有機(jī)氣體化合物等。這些污染物在空氣中反復(fù)循環(huán),會(huì)誘發(fā)糖
11、尿病、癌癥、心血管病、肥跘、免疫系統(tǒng)疾病和呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重危害人類健康。 材料2:造成空氣嚴(yán)重污染的源頭是多方面的,其中包括燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣、工業(yè)生產(chǎn)、市區(qū)煙塵的大量排放、農(nóng)村露天焚燒秸稈、節(jié)假日燃放煙花爆竹等等。天氣擴(kuò)散條件不利,區(qū)域污染和本地污染疊加,又加重了污染程度。23課資分享 霧霾的主要成分是炭黑、二氧化碳、一氧化碳和各種 材料3:針對(duì)大氣污染問題,鄂州市委、市政府采取了一系列專項(xiàng)治理措施,其中包括:在城區(qū)全面禁止燃放煙花爆竹;大力整治工業(yè)污染,尤其是重點(diǎn)企業(yè)亂排濫放造成的污染;開展環(huán)保部門綜合督查試點(diǎn)工作;建立環(huán)保監(jiān)管長效機(jī)制;自2015年5月1日起,全市行政區(qū)城內(nèi)禁止露天焚燒秸
12、稈等。2015年6月,又啟動(dòng)了省級(jí)生態(tài)城市的創(chuàng)建工作。24課資分享 材料3:針對(duì)大氣污染問題,鄂州市委、市 示例: 霧靄會(huì)誘發(fā)多種疾病,嚴(yán)重危害人類健康。(1分) 鄂州市針對(duì)大氣污染問題,采取了一系列專項(xiàng)治理措施。(1分) (符合題意即可。共2分)25課資分享 示例:25課資分享 (2)為遠(yuǎn)離霧靄世界,還我藍(lán)天白云,請(qǐng)你寫出兩條合理化建議。(2分) 示例:綠色出行,提倡坐公交、騎車或步行。 節(jié)假日不燃放煙花爆竹。積極宣傳環(huán)保理念。(每條1分,合理即可。共2分)26課資分享 (2)為遠(yuǎn)離霧靄世界,還我藍(lán)天白云,請(qǐng)你寫出 (3)針對(duì)農(nóng)村露天焚燒秸稈的突出問題,鄂州市政府督查室、市環(huán)保局成立了督查組
13、深入農(nóng)村展開巡查。假如你是督查組的一員,遇到一位農(nóng)民老大爺正準(zhǔn)備焚燒秸稈,你將怎么勸說他。 (4分)27課資分享 (3)針對(duì)農(nóng)村露天焚燒秸稈的突出問題,鄂州市 示例: 老爺爺,您好您知道嗎,焚燒秸稈,會(huì)造成嚴(yán)重的大氣污染,危害您和他人的身體健康。再說,我市正在創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)城市,您焚燒秸稈,還會(huì)影響我市的創(chuàng)建工作。請(qǐng)您不要燒了,好嗎?(禮貌稱呼1分,得體表述1分,內(nèi)容2分。共4分) 28課資分享 示例:課堂小結(jié) 人類與自然的關(guān)系是共存,而不是征服。地震、泥石流、洪水頻頻發(fā)生。因此,倡導(dǎo)并樹立一種人與自然和諧相處的理念,是當(dāng)務(wù)之急。提高環(huán)保意識(shí),踐行低碳生活,共建綠色和諧家園,要求我們從現(xiàn)在做起、
14、從身邊做起。29課資分享課堂小結(jié) 人類與自然的關(guān)系是共存,而不是征服。地先忍受寂寞再當(dāng)高手性格決定命運(yùn)。我就是個(gè)內(nèi)向、安靜、骨子里要強(qiáng)的人,有人稱我為“寂寞高手”。 我小時(shí)候的理想是當(dāng)個(gè)畫家。我3歲開始學(xué)畫,那時(shí)候,父母去上班,因怕我一人在家不安全,就把我反鎖在家里,一鎖就是一整天,而我就安安靜靜地呆在家里畫畫,一畫也是一整天。從那時(shí)起,我就養(yǎng)成了獨(dú)處和靜思的習(xí)慣。至今,我的朋友也不多。朋友多的話難免要應(yīng)酬,應(yīng)酬就要進(jìn)入嘈雜的公共場(chǎng)所和方方面面的人接觸,這樣既占用我練球的時(shí)間,也不符合我的個(gè)性。我一個(gè)人呆在家里看書、看搞笑碟片,吃點(diǎn)零食,偶爾陪媽媽逛街。壓力特別大的時(shí)候練練瑜伽,一個(gè)人靜靜地打
15、坐,聽聽輕松的音樂減壓,就是我很享受的業(yè)余生活狀態(tài)。 現(xiàn)在想想,安靜的人真的很適合做職業(yè)臺(tái)球手,因?yàn)榇蚺_(tái)球需要很專注,凝神思考,耐得住性子,不急不躁,心理素質(zhì)要特別穩(wěn)定而這些,我都具備。如今,能耐得住寂寞的人不多,我偏是其中之一。所以說,先忍受寂寞,再當(dāng)高手吧。好的心態(tài)是成功的必備條件。贏自己比贏別人更重要前不久,我在美國打公開賽期間,和愛里森費(fèi)舍爾打的那場(chǎng)球,令我終生難忘。 我曾經(jīng)和這個(gè)世界排名第一的選手交過兩次手,過往一勝一負(fù)的戰(zhàn)績,讓我在比賽中得以輕裝上陣。比賽進(jìn)行到?jīng)Q勝盤8比8平時(shí),局勢(shì)對(duì)我來說是有利的,可我沒把握好機(jī)會(huì)。再者,比賽主場(chǎng)在美國,美國人當(dāng)然希望自己的選手能贏,所以在我擊關(guān)
16、鍵一桿時(shí),主辦方突然廣播通知,說觀眾可以換票離場(chǎng)了,結(jié)果有些觀眾就開始在場(chǎng)上走動(dòng),這種混亂的局面影響了我的情緒,我最終輸?shù)袅吮緛砜梢詣倮谋荣悺?賽后,我沮喪極了!我跟愛里森這個(gè)世界排名第一的頂尖選手已較量到最后,但由于我的失誤,沒能戰(zhàn)勝自己的偶像,這是我無法原諒自己的。當(dāng)晚,我徹底失眠。和父親通話時(shí)我說:“這場(chǎng)球,我會(huì)記一輩子!”睡不著的時(shí)候,我就重溫一個(gè)故事:一個(gè)女孩在一望無際的沼澤里行走,但她卻迷路了。聰明的女孩沒有慌亂,而是沿著自己一路留下的腳印回到出發(fā)的地方,開始試走新的路線,最終,她離開了茫茫無際的大沼澤。這個(gè)故事再一次鞭策我,即使輸了一場(chǎng)比賽,只要能從中找到失誤和欠缺之處,總能回
17、到起點(diǎn)重新開始。 人不可能事事順利,一路走來,留下腳印,能找到來時(shí)的路就好。這件事之后,我思考過,也許,人能贏自己比贏別人要重要許多。吃苦是為了做金字塔尖上的人我的同行說過這樣的話:“潘曉婷能有今天的成績,在意料之中。”可能,他們知道我的付出是常人無法比擬的。 我15歲開始在父親的球館里練球,一呆就是4年。球館里有個(gè)小屋子,里面的一張單人床、一個(gè)衣柜就是我全部的財(cái)產(chǎn)。那4年里,父親給我做了硬性規(guī)定,每天練球8至12小時(shí),沒有周末,一個(gè)禮拜只能休息半天。即使我病了,上午在醫(yī)院打點(diǎn)滴,下午回到球館還是要補(bǔ)足當(dāng)天的練球時(shí)間。 以前,家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù),父親陪我到北京參加比賽,我們就從山東濟(jì)寧乘火車一路站到北京。在北京,因?yàn)闆]錢,我和父親只能住18元錢一晚的地下室。地下室陰暗潮濕,推門就能聞到刺鼻的霉味兒。第一次拿了全國冠軍,獎(jiǎng)金只有4000元,為了能細(xì)水長流,我和父親在全聚德只點(diǎn)了半份烤鴨??粗前敕菹銡鈸浔堑目绝?,我卻痛哭不止。所有這一切,我都忍受了
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