幼兒園培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)8篇

1、第 第 頁幼兒園培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)8篇 幼兒園培育青年老師工作總結(jié)1 伴隨著老師們讀書心得演講的落幕，我園10月份的讀書活動周也結(jié)束了?；顒又茈m然結(jié)束了，但是我們幼兒園的老師、孩子、家長更應(yīng)當(dāng)多看書，多讀書，要有終身學(xué)習(xí)的思想，提高自身的文明素養(yǎng)和生活品嘗。結(jié)合我園實際狀況，特開展了主題為“我讀書，我歡樂，我成長”的讀書活動周?，F(xiàn)將活動開展狀況總結(jié)如下： 一、10月活動周工作內(nèi)容 1.排列優(yōu)秀幼兒故事讀本，鼓舞家長踴躍捐獻幼兒圖書。 2.選擇優(yōu)秀老師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得，并展示給全園老師及家長。 3.策劃、組織幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培育專家講座。 4.組織撰寫早期閱讀家園宣揚欄。 寥寥

2、幾筆概括了本月的工作，但背后卻隱蔽著太多的辛苦。 二、工作效果評價 本次讀書周活動的宗旨是結(jié)合簡陽市教科局關(guān)于舉辦20*年全民終身學(xué)習(xí)活動周的主題“推動全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。”依據(jù)我園實際狀況，我園開展了主題為“我讀書，我歡樂，我成長”旨在為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書愛好、養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓幼兒與書本做伙伴，使其聽說讀畫的技能都有肯定的提高。”現(xiàn)在對工作評價如下。 1.通過班級老師的宣揚和鼓動，家長都能積極捐獻幼兒圖書，使幼兒園圖書藏書量大大增加，而且質(zhì)量很高，為我園幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。 2.通過幾天的觀測，家長對老師讀書心得的關(guān)注度比較高，她(他)們常常駐足翻閱，但由于展示地

3、方有限，只能有少部分家長看。老師教育心得的質(zhì)量還有待進一步提高。 3.幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培育專家講座使家長更科學(xué)、全面地認識了早期閱讀及親子閱讀的好處，效果較好。 通過本次讀書活動周，幼兒園的孩子、家長在親子閱讀中增進了親情，老師們通過閱讀更多的學(xué)前教育專欄書籍，提高了自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。活動周雖然已經(jīng)結(jié)束，但是終身學(xué)習(xí)的理念盼望大家還不能忘，始終要有一顆“活到老，學(xué)到老”的心態(tài)! 幼兒園培育青年老師工作總結(jié)2 本人在一樣平常事情中能耐煩過細的照看好孩子的一樣平常生存，并加強對幼兒自理技能的造就，手把手的教幼兒怎樣穿脫衣服、鞋襪，怎樣把衣服疊整齊;援助幼兒改正不良衛(wèi)生風(fēng)俗。積極對幼兒

4、進行自我掩護的教育和造就，加強幼兒的清靜認識。 教育事情 在講授中我深知要進步講授質(zhì)量，要害便是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己入手制作講授用圖和講授用具。了解幼兒原有的知識技藝的質(zhì)量，他們的愛好、需要、要領(lǐng)、風(fēng)俗、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并接納相應(yīng)的措施。存眷全體幼兒，看重個體教育，使其連結(jié)相對穩(wěn)固性，同時引發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生興奮的心境，制造良好的講堂氣氛。積極地參與公開課和種種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有援助的冊本，不斷擴寬知識面，為講授內(nèi)容注入新的生氣。 一、在教育講授活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充分的操作材料。憑據(jù)班上幼兒的年事特征，充分調(diào)動種種感官感知事物，使

5、之在參與活動的過程中，認知和掌控事物的特征與屬性。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡略的生存知識閱歷，造就幼兒獨立解決題目的技能。 二、在教育講授活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)預(yù)備和知識預(yù)備事情。留意將實際貫穿于講授實際中，擅長總結(jié)閱歷，每月撰寫教育隨筆，以進步本身技能與寫作技能。 在教育講授方面，我能深入地了解到:時代在進展，社會在進步，教育講授看法的不斷更新和厘革，本身所掌控的知識饜足不了現(xiàn)代教育講授，以是我非?？粗貥I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充分知識，提大作化專業(yè)知識程度。 本人平常能積極向孩子們宣揚有關(guān)疾病防備的知識和要領(lǐng)，認真做好幼兒逐日的出勤記載，對未能實時入園的幼兒，經(jīng)過打電話細致扣問幼兒的

6、環(huán)境，并做好記載。積極開展體育熬煉，進展幼兒身體行動的和諧性。在活動中留意造就幼兒的清靜認識，學(xué)習(xí)自我掩護的要領(lǐng)。 幼兒園培育青年老師工作總結(jié)3 我這一學(xué)期帶的是小班，主要是協(xié)作我班班主任的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@一年的工作狀況： 一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作。 社會在進展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷進步，才能當(dāng)一名合格的保育員老師，在工作中，我以園里下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常遇到園里和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點

7、，實時完成下達的各項工作任務(wù)。 二、關(guān)懷孩子，喜愛工作。 愛是無私的也是做好一位保育員的前提，自從我提任了保育員以來，我是上心詮釋著愛，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)懷每一個孩子，使他們健康快東的成長，在工作中，我認為：自己成從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進職，才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快，常常反思。 我深知，在保育員這個崗位上，那就是要勤，比如：勤開窗戶，勤打掃，勤消毒等等，除了手腳要勤快，要常常思索，為什么要這樣做，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。 四、親密聯(lián)系，增進

8、家園互動。 在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作，平常我留意和家長的溝通，接送孩了時和家長聊上幾句，了解幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷幼兒的身體狀況，和家長共同探討一些現(xiàn)實中辣手的問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標。吸取別人的精髓以補自身的不足，使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。 幼兒園培育青年老師工作總結(jié)4 20*年12月19日，我們一行四人前往*幼兒園參加觀摩活動。五個教學(xué)活動各有特色，最令人印象深刻的是第一個和第二個教學(xué)活動，兩個同屬音樂活動，而且都是引導(dǎo)孩子感受節(jié)奏的魅力。但

9、是兩個活動采用完全不同的兩種活動方式。 第一個大班音樂活動是杯子游戲，活動一開始，老師邀請孩子們盤腿坐在墊子上，這就從行為上拉近了與孩子心理上的距離。老師與孩子素未謀面，要讓孩子全身心的融入到活動中去，老師可真得想點方法。孩子們坐下后，老師就請孩子們玩一玩“猴子學(xué)樣”的游戲。游戲是孩子們最喜愛的活動，老師利用孩子們的特性，并不告知孩子們要做什么，而是讓孩子觀測怎么做。這可以援助孩子集中精神，全身心地投入到老師設(shè)計的活動中去。從簡約的導(dǎo)入活動開始，就可以看出老師的深厚的基本功。 第二個也是大班的音樂活動獵人舞曲。單看活動名稱，好像是一次表演活動，事實也正是如此，但不同的是，老師將音樂游戲加入到活

10、動中，并引導(dǎo)幼兒感受樂曲的節(jié)奏特點。老師采用的導(dǎo)入方法與前一位老師相像，她用“照鏡子”的方法引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈動作。在整個音樂游戲中，我最佩服的是老師熱忱洋溢的教學(xué)立場和扎實的舞蹈基礎(chǔ)。老師一步一步引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)樂曲中的舞蹈動作，以一個故事貫穿教學(xué)活動，連貫性強、層次分明，且老師在教學(xué)過程中不矯揉、不造作，完全是老師的性格使然。 性格決斷風(fēng)格，我們無法仿照別人天生的淡定，但是我們可以在活動中呈現(xiàn)溫順；我們不能強搬別人的活潑，但我們可以在活動中展示熱忱。在這次觀摩活動中，我不再過分觀測教學(xué)活動的過程是否得當(dāng)，老師的語言是否有誤，孩子的反應(yīng)是否積極，而是感受老師與孩子互動時的滿滿愛意，學(xué)習(xí)老師在活動中

11、的自我展示。每位老師的教學(xué)方式都有差別，我們不能生搬硬套，但是我們可以從呢些不同風(fēng)格的教學(xué)活動中吸取其他老師的優(yōu)勢之處，再從中提煉出適合自己的部分，援助自身成長。 幼兒園培育青年老師工作總結(jié)5 伴隨著老師們讀書心得演講的落幕，我園10月份的讀書活動周也結(jié)束了?；顒又茈m然結(jié)束了，但是我們幼兒園的老師、孩子、家長更應(yīng)當(dāng)多看書，多讀書，要有終身學(xué)習(xí)的思想，提高自身的文明素養(yǎng)和生活品嘗。結(jié)合我園實際狀況，特開展了主題為“我讀書，我歡樂，我成長”的讀書活動周?，F(xiàn)將活動開展狀況總結(jié)如下： 一、10月活動周工作內(nèi)容 1.排列優(yōu)秀幼兒故事讀本，鼓舞家長踴躍捐獻幼兒圖書。 2.選擇優(yōu)秀老師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀

12、心得，并展示給全園老師及家長。 3.策劃、組織幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培育專家講座。 4.組織撰寫早期閱讀家園宣揚欄。 寥寥幾筆概括了本月的工作，但背后卻隱蔽著太多的辛苦。 二、工作效果評價 本次讀書周活動的宗旨是結(jié)合簡陽市教科局關(guān)于舉辦20*年全民終身學(xué)習(xí)活動周的主題“推動全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會?！币罁?jù)我園實際狀況，我園開展了主題為“我讀書，我歡樂，我成長”旨在為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書愛好、養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓幼兒與書本做伙伴，使其聽說讀畫的技能都有肯定的提高?！爆F(xiàn)在對工作評價如下。 1.通過班級老師的宣揚和鼓動，家長都能積極捐獻幼兒圖書，使幼兒園圖書藏書量大大增加，而且質(zhì)量很高，為我園

13、幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。 2.通過幾天的觀測，家長對老師讀書心得的關(guān)注度比較高，她(他)們常常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長看。老師教育心得的質(zhì)量還有待進一步提高。 3.幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培育專家講座使家長更科學(xué)、全面地認識了早期閱讀及親子閱讀的好處，效果較好。 通過本次讀書活動周，幼兒園的孩子、家長在親子閱讀中增進了親情，老師們通過閱讀更多的學(xué)前教育專欄書籍，提高了自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識?；顒又茈m然已經(jīng)結(jié)束，但是終身學(xué)習(xí)的理念盼望大家還不能忘，始終要有一顆“活到老，學(xué)到老”的心態(tài)! 幼兒園培育青年老師工作總結(jié)6 我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉，陪他們度過了這

14、個學(xué)期，看著他們長大，我很欣慰，很美滿，盼望邁入中班的他們有更加超卓的表現(xiàn)，下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié)： 一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng) 1、積極參與園內(nèi)各項活動及教研活動，并對自己的工作進行反思，記錄，這學(xué)期，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，協(xié)作主題活動進行相應(yīng)的教學(xué)活動 ，并制作一些教具。調(diào)動氣氛。 2、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)預(yù)備和知識預(yù)備工作。自己動手制作教學(xué)用具。依據(jù)他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采用相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，著重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務(wù)有援助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力，在一日活動中，留

15、意教給幼兒初淺的、簡約的生活知識閱歷，培育幼兒獨立解決問題的技能。 二、重視一日常規(guī)培育 有個別幼兒特別細致，美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒，為了讓孩子掌控涮牙方法，我組織孩子進行刷牙活動，孩子們在自我嘗試中掌控方法，調(diào)動幼兒積極性，培育好習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。 三.安全工作 我實時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查，確保孩子們的安全。幼兒園小班老師個人總結(jié)。 1 .結(jié)合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護技能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救 四.家長工作 1、老師與家長協(xié)力解

16、決教育問題，提升對幼兒的關(guān)懷，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞。 2. 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今日誰有進步，誰變乖了,今日誰心情不太好,心情有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的狀況 幼兒園培育青年老師工作總結(jié)7 我是一名剛接觸這份工的新人，也是第一次接觸這么多小伙伴。通過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，我在各個方面都有了很大的提高。幼兒園的日常生活，與孩子溝通，與家長溝通都基本了解。在幼兒即將完成這一學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我回首所做過的工作，總結(jié)閱歷，反思不足。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，使幼兒身心活潑，健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下； 一、教育教學(xué)工作 在教育

17、教學(xué)工作中，我們分析本班幼兒狀況依據(jù)教材要求，仔細制定每周工作計劃，預(yù)備好每天的活動安排，開展豐富多彩的教育活動，援助幼兒獲得豐富的生活閱歷，開闊幼兒的視野，增長知識與見聞。我們小班重點是人生安全，我們重視班級常規(guī)的培育，由于我們班男孩比女孩多，男孩天性頑皮，所以我們班的安全教育也是重中之重。通過日常生活，我們教育幼兒下樓梯時要扶好，玩游戲時不能推人，不能打架等等。我們每周都會幫幼兒剪指甲，以防傷人。 二、衛(wèi)生保健 由于幼兒年齡較小，衛(wèi)生要特別留意。我們嚴格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。我們嚴格記錄每位幼兒吃藥狀況，不漏吃；不遲吃；隨時關(guān)注幼兒臉色；幼兒不舒暢現(xiàn)象實時報告園長并通知家長

18、。每天堅持幫幼兒墊毛巾；提示幼兒多喝水實時時補充水份。我們每天都會對杯子與毛巾消毒，被子定時拿出去曬太陽消毒，地面每天飯后一次放學(xué)一次拖地，做到環(huán)境衛(wèi)生清潔。 三、家長工作 在家長工作中，我們除了家長園地外，還進行電話回訪，面對面溝通等方式了解幼兒在家狀況和不回園緣由以及對我們的看法與提議。讓家長與幼兒園建立和諧友好的關(guān)系。贏得家長的信任，贊譽和支持，真正做到家園共育的方針。 總之，又一學(xué)期的結(jié)束，我們努力進步與反思不足之處，更深學(xué)習(xí)以人為本，仔細做好各項工作以便我們?nèi)〉酶玫某晒Γ佑汀?幼兒園培育青年老師工作總結(jié)8 本學(xué)期大班美術(shù)愛好班的人數(shù)為22人，全部為大三班的幼兒，一共是分為十六課時來完成的，美術(shù)教學(xué)工作是由我一人擔(dān)負的。 在本學(xué)期當(dāng)中，由于大部分幼兒都是連續(xù)上個學(xué)期的美術(shù)班，所以基礎(chǔ)