數學2.2整式加減學案人教版七年級上_第1頁
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數學：2.2整式的加減學案（人教版七年級上【學習目標：讓學生從實際背景數學：2.2整式的加減學案（人教版七年級上【學習目標：讓學生從實際背景中去體會進行整式的加減的必要性，并能靈活運用整式【學習：正確進行整式的加減【學習總結出整式的加減的一般步驟【導學指導一、知識鏈二、自主（1（2x-（例 7一種筆記本的單價是 x（元圓珠筆的單價是 y（元，小紅買這種筆記本 3 本，例 8做大小兩個長方體紙盒，尺寸如下（米（學生小組學習，討論解題方法長寬高abc整式相加減，如果有括號就先去括號，然后再合并同類項11312229求 x-2（x- y）+（- x+ y）x=-2，y= 233【課堂練習【要點整式相加減，如果有括號就先去括號，然后再合并同類項11312229求 x-2（x- y）+（- x+ y）x=-2，y= 233【課堂練習【要點【拓展11如果a-b= ，那么-3（b-a）的值是235233216124xy-+1，124xy-+1，x=2，y=- 2【總結

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