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文檔簡(jiǎn)介
1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年中國(guó)郵政集團(tuán)公司安徽省分公司春季招聘筆試信息技術(shù)崗位(公共課)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.自古以來(lái),中國(guó)便不乏“歌德派”(歌功頌德派)的文人,仿佛他們的膝蓋天然彎曲,他們的頭顱天然低垂,他們的喉嚨天然甜蜜,除了歌頌,他們無(wú)話(huà)可說(shuō),除了贊美,無(wú)字可寫(xiě)。他們從不知批評(píng)為何物,“若批評(píng)不自由,則贊美無(wú)意義”,_。盡管如此,我對(duì)歌德派還是充滿(mǎn)疑慮:他們對(duì)權(quán)力者的歌頌完全發(fā)自肺腑嗎,他們?cè)敢庀嘈潘鶗?shū)寫(xiě)的肉麻
2、頌詞嗎?填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.他們甘愿放棄自己的自由 B.他們永遠(yuǎn)沉溺在無(wú)休止的贊美中 C.他們無(wú)需意義,正如他們無(wú)需自由 D.批評(píng)于他們是鏡中花,水中月 參考答案:C 解題思路:第一步,分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。第一句話(huà)講“歌德派”的文人只會(huì)歌頌,不會(huì)批評(píng),然后橫線(xiàn)前引用了“若批評(píng)不自由,則贊美無(wú)意義”,可知橫線(xiàn)要與這句話(huà)形成并列,即他們?yōu)榱烁桧?,而不要自由,不要意義。所以橫線(xiàn)處要有“自由”和“意義”這兩個(gè)話(huà)題。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)中有“自由”和“意義”這兩個(gè)話(huà)題,符合文段語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):缺少話(huà)題“意義”。B項(xiàng)和D項(xiàng):缺少話(huà)題“自由”和“意義”。2.隨著移動(dòng)互聯(lián)
3、網(wǎng)的發(fā)展,現(xiàn)在地鐵或者公交車(chē)上,人們拿著智能手機(jī)或者專(zhuān)門(mén)的閱讀器等終端設(shè)備_閱讀的情景已_,一些人鐘情各類(lèi)小說(shuō),也有不少人閱讀各類(lèi)雜志時(shí)評(píng)。依次填入橫線(xiàn)處最怡當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.屏氣凝神司空見(jiàn)慣 B.目不轉(zhuǎn)睛層出不窮 C.專(zhuān)心致志多如牛毛 D.全神貫注屢見(jiàn)不鮮 參考答案:D 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意可知,空格處要表達(dá)的意思是人們?cè)诘罔F上閱讀的很認(rèn)真。A項(xiàng)“屏氣凝神”指聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志,填入此空程度過(guò)重,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“目不轉(zhuǎn)睛”形容注意力集中,符合文意。C項(xiàng)“專(zhuān)心致志”形容一心一意,聚精會(huì)神,符合文意。D項(xiàng)“全神貫注”指全副精神高度集中,符合文意。 第二步,分析第二空。根據(jù)文意可
4、知,用移動(dòng)終端閱讀的情景在地鐵和公交上很常見(jiàn)。B項(xiàng)“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“多如牛毛”形容極多,沒(méi)有常見(jiàn)之意,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”形容事物看見(jiàn)過(guò)多次,就不會(huì)覺(jué)得新奇,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。司空見(jiàn)慣:指某事很常見(jiàn),不足為奇。3.10題的有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)規(guī)則如下:答對(duì)一題得3分,跳過(guò)不答得0分,答錯(cuò)扣1分,小明一共獲得了13分,那小明至少答對(duì)了多少題? A.4題 B.5題 C.6題 D.7題 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查不定方程問(wèn)題,用數(shù)字特性法解題。 第二步,設(shè)答對(duì)x題,答錯(cuò)y題,根據(jù)“小明一共獲得了13分”可得,3xy1
5、3,化簡(jiǎn)得3x13y,即13y為3的倍數(shù)。根據(jù)提問(wèn)方式得,x應(yīng)為最小值,則y也應(yīng)為最小值。第三步,當(dāng)y2時(shí),x取最小值(132)/35。因此,選擇B選項(xiàng)。4.為什么要學(xué)金融,_要花很大的精力去學(xué)呢?_金融這東西,_隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可。我們_要吸收與金融相關(guān)的交叉學(xué)科和領(lǐng)域的知識(shí),還要多多了解最新的金融發(fā)展趨勢(shì),讓金融對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)獻(xiàn)更大。依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.而且所以不是不單 B.并且所以怎么不但 C.并且因?yàn)椴皇遣坏?D.而且因?yàn)樵趺床粏?參考答案:C 解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)空格前的“要花很大的精力去學(xué)呢?”可知,接下來(lái)要去解釋原因,此處要填入一個(gè)引導(dǎo)
6、原因的關(guān)聯(lián)詞,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。 第二步,分析第三空。根據(jù)“非下苦功不可”可知,金融這東西不是隨便可以學(xué)好的,空格處要填入一個(gè)否定詞匯,排除D項(xiàng),而C項(xiàng)的“不是”符合文意。第三步,驗(yàn)證第一空和第四空,C項(xiàng)符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。5.“90后”的美好,在于無(wú)限可能,要讓這樣的美好能夠盡情綻放,歸根結(jié)底還是要_于生活的土壤中,把激情用在堅(jiān)守理想、積極向上,堅(jiān)持創(chuàng)新、守法敬業(yè)的大方向上。一時(shí)的虛名,如果沒(méi)有真實(shí)底子的_,不過(guò)是場(chǎng)浮云。依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.建立依存 B.生長(zhǎng)依賴(lài) C.扎根依托 D.萌芽基礎(chǔ) 參考答案:C 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)空格前后的信息可知,空格處要表
7、達(dá)的意思是美好要立足于生活的土壤中,且需要和土壤搭配。A項(xiàng)“建立”開(kāi)始形成,不能和土壤搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“生長(zhǎng)”指出生和成長(zhǎng),符合文意。C項(xiàng)“扎根”比喻深入到人群或事物中去,打下基礎(chǔ),符合文意。D項(xiàng)“萌芽”比喻事物剛發(fā)生,沒(méi)有立足之意,排除D項(xiàng)。 第二步,分析第二空。根據(jù)空格后的提示性信息“不過(guò)是場(chǎng)浮云”可知,“真實(shí)底子”是一種基礎(chǔ)和依靠。B項(xiàng)“依賴(lài)”指各個(gè)事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離,沒(méi)有基礎(chǔ)、依靠之意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“依托”指依靠,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。6.5,7,11,19,35,() A.59 B.61 C.65 D.67 參考答案:D 解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先
8、考慮做差。 第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是一個(gè)公比為2的等比數(shù)列,則下一項(xiàng)為16232,所求項(xiàng)為353267。因此,選擇D選項(xiàng)。7.兄弟4人中,每三個(gè)人的年齡之和分別為53,60,62,65,那年齡最小的弟弟有()歲。 A.20 B.18 C.15 D.12 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查年齡問(wèn)題。 第二步,每三個(gè)人的年齡之和題目已給,因此將所有年齡和相加應(yīng)該是四人年齡之和的3倍,所以四人的年齡之和為:(53606265)380。年齡最小的人對(duì)應(yīng)其他的三個(gè)人的年齡之和最大,因此年齡最小的是806515(歲)。因此,選擇C選項(xiàng)。8.技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用在人類(lèi)歷史發(fā)展中一直扮演著舉足輕重的角色
9、。蒸汽機(jī)的改良,發(fā)電機(jī)的出現(xiàn),核技術(shù)的運(yùn)用。電腦的發(fā)明無(wú)一不深刻改變了人類(lèi)社會(huì)的存在方式。不過(guò)技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響似乎從來(lái)就沒(méi)有延伸到對(duì)人格的塑造上來(lái),技術(shù)在絕大多數(shù)人看來(lái),只能成為人的對(duì)象和工具,至少它不會(huì)直接改變?nèi)祟?lèi)之間關(guān)系的模式,但是麻省理工學(xué)院社會(huì)學(xué)教授雪莉特克爾并不這么認(rèn)為。這段文字接下來(lái)最可能討論: A.雪莉特克爾教授對(duì)技術(shù)發(fā)展持悲觀態(tài)度 B.技術(shù)對(duì)人的影響如何延伸到改變?nèi)穗H關(guān)系 C.回顧技術(shù)影響人類(lèi)發(fā)展的演變歷程 D.被技術(shù)改變的人類(lèi)該何去何從 參考答案:B 解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話(huà)題落腳點(diǎn)。文段先講技術(shù)在人類(lèi)歷史中扮演著重要的角色,然后以蒸汽機(jī)、發(fā)動(dòng)
10、機(jī)等技術(shù)的例子進(jìn)行論證。第四句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”告訴我們技術(shù)不會(huì)延伸到對(duì)人格的塑造上來(lái),不會(huì)改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系,最后再通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出雪莉特克爾不認(rèn)為技術(shù)不會(huì)對(duì)人類(lèi)之間的關(guān)系產(chǎn)生影響,即技術(shù)會(huì)對(duì)人類(lèi)關(guān)系產(chǎn)生影響。根據(jù)文段,尾句的話(huà)題落腳到第二個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞之后。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)中出現(xiàn)了技術(shù)和人類(lèi)關(guān)系的話(huà)題,與文段話(huà)題一致。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):“悲觀態(tài)度”“演變歷程”“人類(lèi)該何去何從”均與文段尾句的話(huà)題不一致。9.123,146,171,198,() A.225 B.226 C.227 D.228 參考答案:C 解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做
11、差。 第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是一個(gè)公差為2的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為27229,所求項(xiàng)為19829227。因此,選擇C選項(xiàng)。10.斷崖式降職形式是降級(jí)處分,實(shí)質(zhì)比撤職更嚴(yán)厲,從而豐富了行政處分的層次性。當(dāng)然,什么樣的違紀(jì)情節(jié)適用斷崖式降職、降級(jí)的_有多大,現(xiàn)在似乎全憑有關(guān)方面自由裁量,這樣的制度仍然過(guò)于_。依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.程度嚴(yán)厲 B.區(qū)間模糊 C.空間自由 D.范圍明白 參考答案:B 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“現(xiàn)在似乎全憑有關(guān)方面自由裁量”可知,裁量的是一個(gè)度、范圍和區(qū)間的問(wèn)題,空格應(yīng)該要表達(dá)以上這么幾個(gè)意思。A項(xiàng)“程度”指事物變化達(dá)到的狀況,符合文意。B項(xiàng)“
12、區(qū)間”指全程線(xiàn)路上的一段,符合文意。C項(xiàng)“空間”是物質(zhì)存在的廣延性和并存的秩序,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“范圍”指周?chē)缦?,符合文意?第二步,分析第二空。由空格前的“似乎”可知,這樣自由的裁量會(huì)導(dǎo)致不清晰的結(jié)果,感情色彩偏消極。A項(xiàng)“嚴(yán)厲”指嚴(yán)肅而厲害,沒(méi)有不清晰之意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“模糊”指不分明,不清楚,感情色消極,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“明白”指內(nèi)容、意思等使人容易了解,清楚,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。11.時(shí)代巨輪滾滾向前,途中卻并不全然是風(fēng)平浪靜,也可能遇到難以預(yù)見(jiàn)的激流險(xiǎn)灘或是驚濤駭浪??傊錆M(mǎn)了不確定性。從而,要處理國(guó)家與國(guó)家、國(guó)家與社會(huì)以及社會(huì)內(nèi)部的諸多難題,就需要在
13、廣開(kāi)言路、從善如流的心態(tài)下引入現(xiàn)代智庫(kù)機(jī)制,通過(guò)思想的競(jìng)爭(zhēng),豐富公共政策意見(jiàn)市場(chǎng),形成一個(gè)活力四射的知識(shí)社會(huì)。作者這段話(huà)的主旨是: A.時(shí)代發(fā)展充滿(mǎn)著不確主性 B.什么才是一個(gè)活力四射的社會(huì) C.引入現(xiàn)代智庫(kù)機(jī)制的原因 D.要用怎樣的心態(tài)看待競(jìng)爭(zhēng) 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。第一句話(huà)和第二句話(huà)告訴我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步的途中會(huì)有驚濤駭浪、會(huì)有不確定性。緊接著講要處理好這些問(wèn)題,就要在廣開(kāi)言路、從善如流的心態(tài)下引入現(xiàn)代智庫(kù)機(jī)制,然后形成一個(gè)活力四射的知識(shí)社會(huì)。最后一句話(huà)是整個(gè)文段的重點(diǎn)句,告訴我們?yōu)槭裁匆氍F(xiàn)代智庫(kù)機(jī)制。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)
14、:屬于第一句和第二句話(huà)的內(nèi)容,非重點(diǎn)。B項(xiàng)和D項(xiàng):無(wú)中生有。12.因?yàn)橘Y源的稀缺性,同樣的經(jīng)濟(jì)收入,在一線(xiàn)城市生活有點(diǎn)窘迫,而在二三線(xiàn)城市卻可能很舒適。一線(xiàn)城市生活豐富,二三線(xiàn)城市生活相對(duì)單調(diào)??傮w來(lái)講,許多畢業(yè)生愿意接受很低的工作報(bào)酬在一線(xiàn)城市工作,也就是因?yàn)橐痪€(xiàn)城市帶給他們生活各種可以看到的和潛在的機(jī)會(huì)。這段文字意在說(shuō)明: A.人們到一線(xiàn)城市工作的根本原因 B.畢業(yè)生選擇在一線(xiàn)城市工作具有一定的合理性 C.縮小城市之間的差距,是推進(jìn)我國(guó)城市化建設(shè)的必要條件 D.要解決一線(xiàn)城市人口過(guò)多的現(xiàn)象,就要積極建設(shè)二三線(xiàn)城市 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段首先對(duì)比了一線(xiàn)城市和二三線(xiàn)城市
15、生活的優(yōu)缺點(diǎn),即同樣收入的情況下,一線(xiàn)城市窘迫,卻生活豐富,二三線(xiàn)城市很舒適,但相對(duì)單調(diào)。緊接著用結(jié)論詞“總體來(lái)講”引出文段重點(diǎn),告訴我們畢業(yè)生選擇一線(xiàn)城市的工作的原因,即他們選擇留在一線(xiàn)城市是有其合理性的。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“根本原因”文段并沒(méi)有論述。C項(xiàng):“縮小城市之間的差距”無(wú)中生有。D項(xiàng):“要解決一線(xiàn)城市人口過(guò)多的現(xiàn)象”無(wú)中生有。13.小明組織幾個(gè)朋友出游,費(fèi)用結(jié)算時(shí)如果每人付350元,則多出100元;如果每人付340元,那么小明需要多付60元才足夠,那么活動(dòng)的人均費(fèi)用實(shí)際為多少? A.342.75元 B.345元 C.343.75
16、元 D.346.25元 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類(lèi),用方程法解題。 第二步,設(shè)人數(shù)為x人,根據(jù)總費(fèi)用不變,可得350 x100340 x60,解得x16,則人均費(fèi)用為(3401660)/16343.75(元)。因此,選擇C選項(xiàng)。14.根據(jù)下方圖形的變化規(guī)律,下方圖形符合該變化規(guī)律的一項(xiàng)是()。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察特征。 圖形均由外、中、內(nèi)三部分元素組成,內(nèi)外元素的變換存在規(guī)律,考慮靜態(tài)位置類(lèi)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖1外、中、內(nèi)三種元素位置變
17、換為圖2內(nèi)、外、中三種元素,外中內(nèi)三層的填充顏色保持不變,即最外為白色,中間為灰色,內(nèi)部為黑色。第二段延續(xù)此規(guī)律,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。15.社會(huì)學(xué)中有一個(gè)詞“代溝”,指的是不同代際群體之間社會(huì)文化上的差異,乃至對(duì)立,更準(zhǔn)確地說(shuō),是青年群體亞文化和成年主流社會(huì)文化的對(duì)立。在一個(gè)長(zhǎng)期僵化的社會(huì)中,代溝是不會(huì)出現(xiàn)的,因?yàn)樗械慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、技術(shù)發(fā)展都極其緩慢。上一代人與下一代人所處的環(huán)境相似而熟悉,很少帶來(lái)任何變異的基因。在一個(gè)急劇變化的社會(huì)中,代溝才容易發(fā)生。下列哪個(gè)選項(xiàng)與題干描述相符? A.代溝是亞文化與主流文化的對(duì)立 B.當(dāng)社會(huì)環(huán)境急劇變化時(shí),不同代際群體之間容易產(chǎn)生文化上的差
18、異 C.當(dāng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化技術(shù)發(fā)展都極其緩慢時(shí),代際群體間不會(huì)出現(xiàn)基因變異 D.當(dāng)代溝出現(xiàn)時(shí),社會(huì)會(huì)發(fā)生急劇的變化 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干說(shuō)的是“青年群體亞文化和成年主流社會(huì)文化的對(duì)立”,無(wú)法推知“代溝是亞文化與主流文化的對(duì)立”,排除;B項(xiàng):題干說(shuō)的是“在一個(gè)急劇變化的社會(huì)中,代溝才容易發(fā)生”,該項(xiàng)說(shuō)法與題干一致,可以推出;C項(xiàng):題干說(shuō)的是“很少帶來(lái)任何變異的基因”,“很少”并不代表不會(huì),該項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確,不符題意,排除;D項(xiàng):題干說(shuō)的是“在一個(gè)急劇變化的社會(huì)中,代溝才容易發(fā)生”,先有急劇變化,然后有代溝,
19、該項(xiàng)的時(shí)間順序顛倒了,不符題意,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。16.甲市環(huán)保部門(mén)抽樣調(diào)查表明:2018年上半年,該市的河流污染情況有不斷改善的趨勢(shì),河水中重點(diǎn)檢測(cè)污染物含量比去年少了30。由此可知,今年的河流水質(zhì)好于去年。最能質(zhì)疑上述結(jié)論的一項(xiàng)是: A.該市去年關(guān)閉了幾家水污染嚴(yán)重的企業(yè) B.該市今年開(kāi)展了河流污染改造工程 C.該市河流嚴(yán)重污染時(shí)段一般在下半年 D.該市環(huán)保部門(mén)今年購(gòu)買(mǎi)了新的檢測(cè)設(shè)備 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):今年的河流水質(zhì)好于去年。論據(jù):2018年上半年,該市的河流污染情況有不斷改善的趨勢(shì),
20、河水中重點(diǎn)檢測(cè)污染物含量比去年少了30。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出去年關(guān)閉了幾家水污染嚴(yán)重的企業(yè),說(shuō)明河水中的污染物減少了,水質(zhì)也會(huì)變好,補(bǔ)充論據(jù)支持了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)給我們解釋了河流水質(zhì)變好的原因,即開(kāi)展了河流污染改造工程,補(bǔ)充論據(jù)支持了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說(shuō)明河流嚴(yán)重污染時(shí)段一般在下半年,所以不能用上半年的數(shù)據(jù)推出今年的水質(zhì)狀況,斷開(kāi)了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是購(gòu)買(mǎi)了新的檢測(cè)設(shè)備,與論點(diǎn)說(shuō)的今年的河流水質(zhì)是否好于去年無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。17.如果某人“平安盈”里有1萬(wàn)元,則
21、當(dāng)日他可以獲得的收益約是()元。 A.375.5 B.37.55 C.1.02 D.0.102 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查現(xiàn)期平均數(shù)計(jì)算中的單平均數(shù)。 第二步,定位表格“收益率”所在列,“平安盈年化收益率為3.755%”。第三步,根據(jù)平均數(shù)=后/前,選項(xiàng)量級(jí)均不同,判斷量級(jí)即可,代入數(shù)據(jù)得。因此,選擇C選項(xiàng)。18.請(qǐng)估算2013年的產(chǎn)品銷(xiāo)售收入大約是多少億元? A.222 B.232 C.242 D.252 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查基期量計(jì)算。 第二步,定位圖表,“2014年產(chǎn)品銷(xiāo)售收入為335.45億元,同期增長(zhǎng)率為51.3%”。第三步,根據(jù)基期量=現(xiàn)期量/(1
22、+增長(zhǎng)率),選項(xiàng)首位相同第二位不同,分母從左向右截取前三位,分子取整,代入數(shù)據(jù)可得,直除首三位商221,與A選項(xiàng)最為接近。因此,選擇A選項(xiàng)。同比增長(zhǎng)就是“比去年同期增長(zhǎng)”的意思,其中,去年同期又簡(jiǎn)稱(chēng)“同期”。19.置身于現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人的悲歡離合、不斷更新的思潮和種種現(xiàn)象,都與現(xiàn)代性話(huà)題有_的深層聯(lián)系。每個(gè)人都在現(xiàn)代化的洪流裏挾下前進(jìn),但往往置身其中而_。依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.千絲萬(wàn)縷渾然不覺(jué) B.盤(pán)根錯(cuò)節(jié)心領(lǐng)神會(huì) C.休戚與共麻木不仁 D.息息相關(guān)毫無(wú)察覺(jué) 參考答案:A 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)提示性信息“深層聯(lián)系”可知,我們每個(gè)人和現(xiàn)代性話(huà)題密切而復(fù)雜的聯(lián)系在一起。
23、A項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”形容彼此之間關(guān)系復(fù)雜,難以割斷,符合文意。B項(xiàng)“盤(pán)根錯(cuò)節(jié)”比喻事情繁難復(fù)雜,不易處理,不能體現(xiàn)密切之意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“休戚與共”指有幸福共同享受,有禍患共同抵擋,形容關(guān)系緊密,利害相同,符合文意。D項(xiàng)“息息相關(guān)”形容彼此關(guān)系非常密切,但是體現(xiàn)不了關(guān)系的復(fù)雜,排除D項(xiàng)。 第二步,分析第二空。空格前有個(gè)轉(zhuǎn)折詞“而”,轉(zhuǎn)折之前是說(shuō)“往往置身其中”,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后意思相反可知,我們雖置身其中但是卻沒(méi)有察覺(jué),空格要填入的意思是我們毫無(wú)察覺(jué)之意。A項(xiàng)“渾然不覺(jué)”指毫無(wú)察覺(jué)的樣子,符合文意。C項(xiàng)“麻木不仁”比喻對(duì)外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心,側(cè)重于主觀上的不關(guān)心,而文段表達(dá)的是沒(méi)有察覺(jué),不是
24、漠不關(guān)心,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。心領(lǐng)神會(huì):不用對(duì)方明說(shuō),心里領(lǐng)悟其中的意思。毫無(wú)察覺(jué):指什么都沒(méi)感覺(jué)到。20.表中顯示的理財(cái)產(chǎn)品中,當(dāng)日收益率最高的產(chǎn)品是: A.平安盈 B.工銀現(xiàn)金寶 C.余額寶 D.活期寶 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查簡(jiǎn)單比較中的讀數(shù)比較問(wèn)題。 第二步,定位表格“收益率”所在列,“平安盈為3.755%,工銀現(xiàn)金寶為3.522%,余額寶為3.188%,活期寶為3.888%”。第三步,年化收益率日收益率365,年化收益率越高,日收益率必然也越高,活期寶年收益率最高,故日收益率也最高。因此,選擇D選項(xiàng)。2018年是平年,所以是365天。21.代表委員
25、們認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物_立法整治,健全網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)規(guī)則,完善維權(quán)流程,_讓人放心的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)環(huán)境,為網(wǎng)購(gòu)族加道“防火墻”。依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.亟須營(yíng)造 B.必須打造 C.有望建造 D.應(yīng)該發(fā)展 參考答案:A 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)后文的一系列實(shí)施措施可知,本空應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物“需要抓緊立法整治”的含義。C項(xiàng)“有望”不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“亟須”、B項(xiàng)的“必須”以及D項(xiàng)的“應(yīng)該”都有“需要”的含義,但是“亟須”有迫切需要的意思,可以體現(xiàn)整頓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的“緊急”,更符合文意。答案鎖定A選項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第二空。“營(yíng)造環(huán)境”為常用搭配,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。22.根據(jù)圖形規(guī)律
26、,最適合填入問(wèn)號(hào)處的圖形是()。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),曲線(xiàn)特征明顯,優(yōu)先考慮曲直性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形均由曲線(xiàn)構(gòu)成,依此規(guī)律,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。23.信息是金融市場(chǎng)框架的核心,傳統(tǒng)金融市場(chǎng)主要通過(guò)發(fā)行標(biāo)準(zhǔn)化的金融工具,并建立金融中介、信用評(píng)級(jí)公司等機(jī)構(gòu)來(lái)收集收款人的相關(guān)信息,以解決由于信息不對(duì)稱(chēng)帶來(lái)的逆向選擇與道德風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。眾籌模式利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播融資信息,互聯(lián)網(wǎng)擁有莫大的用戶(hù)群,信息傳播更為方便、快捷且成本低廉。對(duì)以上文字概括最準(zhǔn)確
27、的是: A.眾籌模式較傳統(tǒng)金融更容易吸引用戶(hù) B.傳統(tǒng)金融市場(chǎng)信息傳播的缺點(diǎn) C.眾籌模式的信息收集具有低成本優(yōu)勢(shì) D.眾籌利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)化解信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文段。文段先講信息是金融市場(chǎng)框架的核心,然后告訴我們傳統(tǒng)金融市場(chǎng)是怎么去收集信息,從而解決信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題的。最后講眾籌模式利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)收集信息,讓信息的傳播更方便、快捷和低廉,從而解決信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題。文段最后一句話(huà)是文段的重點(diǎn)句,論述的是眾籌模式和信息之間的關(guān)系。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的準(zhǔn)確概括。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):缺少主體“信息”。B項(xiàng):缺少主體“眾籌模式”。C項(xiàng):文段講的是眾籌
28、模式利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)收集信息的優(yōu)勢(shì),而不是眾籌模式收集信息的優(yōu)勢(shì),與文意相悖。24.透過(guò)“十問(wèn)”,我們發(fā)現(xiàn)“錢(qián)去哪兒了”其實(shí)并不是公眾最關(guān)注的_答案,找出權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)管漏洞和體制機(jī)制頑疾才是最終目的。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.主要 B.真實(shí) C.終極 D.正確 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。根據(jù)文段中的關(guān)聯(lián)詞“不是才是”可知,空格處的意思和“最終”形成呼應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“主要”指起決定作用的;B項(xiàng)“真實(shí)”指跟客觀事實(shí)相符合;D項(xiàng)“正確”符合事實(shí)、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。三個(gè)詞匯均沒(méi)最終之意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“終極”指最終,最后,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。25
29、.運(yùn)動(dòng)員詹森平時(shí)訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚,但在賽場(chǎng)上卻連連失利,人們把這種平時(shí)表現(xiàn)良好,但由于缺乏過(guò)硬的心理素質(zhì)而導(dǎo)致競(jìng)技失敗的現(xiàn)象稱(chēng)為“詹森效應(yīng)”。根據(jù)以上文字,下列表述適用于克服“詹森效應(yīng)”的是: A.不貪慕虛榮,不過(guò)分看重他人的評(píng)價(jià) B.平時(shí)訓(xùn)練不足,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練 C.不要太在意得失,用平常心對(duì)待 D.心理素質(zhì)不強(qiáng)可以考慮從事別的職業(yè) 參考答案:C 解題思路:第一步,定位原文。根據(jù)“詹森效應(yīng)”定位在第二個(gè)轉(zhuǎn)折之后,根據(jù)文意可知“詹森效應(yīng)”是平時(shí)訓(xùn)練有素、表現(xiàn)良好,但一旦到比賽時(shí)因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)過(guò)差而失敗。所以,要克服“詹森效應(yīng)”就要從它產(chǎn)生的原因入手,即保持平常心,讓自己的心理素質(zhì)過(guò)硬。 第二步,對(duì)
30、比選項(xiàng)。C項(xiàng)“不要太在意得失,用平常心對(duì)待”符合上述文意。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng):均與心理素質(zhì)無(wú)關(guān)。D項(xiàng):“心理素質(zhì)不強(qiáng)可以考慮從事別的職業(yè)”,并沒(méi)有解決心理素質(zhì)的問(wèn)題。26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:D 解題思路:第一步,觀察特征。 第一段,圖1為立體圖,圖2、3是平面圖,圖2、圖3是從不同角度觀察圖1而得到,考慮立體視圖。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖2、圖3分別是圖1的俯視圖與主視圖;第二段應(yīng)用規(guī)律,問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)為圖1的主視圖,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。27.人民銀行對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融的基本態(tài)度,就是鼓勵(lì)創(chuàng)新發(fā)展、分類(lèi)適度監(jiān)管。P2P網(wǎng)絡(luò)借貸是互聯(lián)網(wǎng)金融的業(yè)態(tài)之一,互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)態(tài)包括第三方支付、P2P、眾籌、融資以及現(xiàn)在的銀行、保險(xiǎn)、證券、資產(chǎn)公司等借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷(xiāo)售的產(chǎn)品。它們的監(jiān)管規(guī)則、所包含的法律關(guān)系、風(fēng)險(xiǎn)的性質(zhì)不太一樣,所以不同業(yè)態(tài)的監(jiān)管規(guī)則和監(jiān)管強(qiáng)度是有差別的。以上文字主要說(shuō)明: A.大力支持互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展,總體上對(duì)其進(jìn)行監(jiān)管 B.互聯(lián)網(wǎng)金融魚(yú)龍混雜,所以制定合適的監(jiān)管規(guī)則 C.對(duì)于不同的互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)態(tài),適宜采取差異化監(jiān)管 D.互聯(lián)網(wǎng)金融種類(lèi)豐富,給相關(guān)部門(mén)帶來(lái)很大的監(jiān)管壓
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