2009-2022歷年全國事業(yè)單位聯(lián)考C類《職業(yè)能力傾向測驗》真題（云南／湖北／安徽／貴州／寧夏／廣西／青海／陜西／甘肅）含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5

1、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年全國事業(yè)單位聯(lián)考C類職業(yè)能力傾向測驗真題（云南湖北安徽貴州寧夏廣西青海陜西甘肅）含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.某博物館收藏了一幅十八世紀(jì)末的世界地圖，這張地圖上不可能出現(xiàn)： A.太平洋 B.西班牙 C.澳大利亞 D.南極洲參考答案：D 解題思路：本題考查人文常識。 A項正確，太平洋之名稱起源自拉丁文“MarePacificum”，意為“平靜的海洋”，是由一名受雇于西班牙的葡萄牙航海家麥哲倫命名。麥哲倫于

2、1520年10月，率領(lǐng)5艘船從大西洋找到了一個西南出口（此后稱為麥哲倫海峽）向西航行，經(jīng)過38天的驚濤駭浪后到達(dá)一個平靜的洋面，他因稱之為太平洋。因此，十八世紀(jì)末，世界地圖上可以包括太平洋。B項正確，西班牙擁有悠久的歷史。在公元前35,000年前后，西班牙就出現(xiàn)了智人。公元前九世紀(jì)左右腓尼基人、古希臘人、迦太基人以及凱爾特人開始進(jìn)入伊比利亞半島。隨后到了公元前218年，羅馬人開始占領(lǐng)伊比利亞半島。羅馬人的入侵對現(xiàn)代西班牙的語言、宗教和法律產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。四世紀(jì)，日耳曼部落入侵。到五世紀(jì)，西班牙被西哥特人征服，隨后在公元711年，穆斯林的北非人摩爾人入侵西班牙，西班牙人開始了驅(qū)逐入侵者的戰(zhàn)爭(

3、光復(fù)運動)。這場戰(zhàn)爭持續(xù)到1492年。在1512年，西班牙完成了統(tǒng)一。由此可推出，十八世紀(jì)末，西班牙可以出現(xiàn)在世界地圖上。C項正確，澳大利亞聯(lián)邦位于大洋洲西南部,東瀕太平洋,西臨印度洋。16世紀(jì)以前，歐洲有關(guān)于存在著“未知的南方大陸”的想象。16世紀(jì)時，歐洲的世界地圖有的繪出了一片與南極洲相連的大陸。最早航行至澳大利亞的歐洲人是荷蘭人。澳大利亞大陸則被荷蘭人稱為新荷蘭。其后，英國人、法國人接踵而來。1770年，英國人J.庫克遠(yuǎn)航太平洋，在澳大利亞東南岸的植物灣登陸,并以英王喬治三世的名義占有這塊土地,命名該地為新南威爾士。18世紀(jì)末曾經(jīng)遠(yuǎn)航澳大利亞的英國海軍官員M.弗林德斯建議英政府，這一大陸

4、的名稱應(yīng)以澳大利亞取代新荷蘭。由此可推出，十八世紀(jì)末，澳大利亞可以出現(xiàn)在世界地圖上。D項錯誤，南極洲被稱為“最后的凈土”這當(dāng)然跟它的地理環(huán)境有著莫大的關(guān)系，首先南極是最后被發(fā)現(xiàn)的一個大洲，南極被發(fā)現(xiàn)的時間，目前有很多種說法，現(xiàn)在一般認(rèn)為南極大陸到19世紀(jì)才被真正發(fā)現(xiàn)，據(jù)說美國人于1820年首次看見南極大陸。本題為選非題，故正確答案為D。2.汽油：煤油：柴油 A.生米：黍米：糙米 B.牛奶：酸奶：羊奶 C.步兵：騎兵：傘兵 D.瓦工：電工：小工參考答案：C 解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“汽油”“煤油”“柴油”都源于原油，是按蒸餾設(shè)備生產(chǎn)的不同溫度分

5、離出來的物質(zhì)，三者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A 項：“生米”就是不熟的米，“黍米”是一種略大于小米的米，一般為黃色，有的“生米”是“黍米”，有的“黍米”是“生米”，兩者是交叉關(guān)系，不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B 項：“牛奶”和“羊奶”是并列關(guān)系，二者都可作為制作“酸奶”的原材料，與“酸奶”是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C 項：“步兵”“騎兵”“傘兵”是不同的兵種，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D 項：“瓦工”和“電工”是不同的工種，二者是并列關(guān)系，但“小工”是按照級別來劃分的，所以“小工”和前兩者是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正

6、確答案為 C。3.同時選擇文學(xué)類圖書和哲學(xué)類圖書而未選擇歷史類圖書的有多少人？（） A.13 B.14 C.27 D.33參考答案：B 解題思路：根據(jù)結(jié)果（3）可知，有60人未選擇歷史類圖書，因為每人至少1本書，所以三類圖書都不選的人數(shù)為0，則可推出這60個未選擇歷史類圖書的人即為選擇文學(xué)類和哲學(xué)類圖書的人。根據(jù)上圖可知，人。根據(jù)結(jié)果（2）可知，只選擇文學(xué)類圖書的人比只選擇歷史類圖書的人少14，即，根據(jù)88題結(jié)論：只選擇歷史類圖書的人數(shù)為27人，則只選擇文學(xué)類圖書的人數(shù)為人。根據(jù)88題結(jié)果可知，人，則人。故人，即只選擇文學(xué)類和哲學(xué)類這兩類圖書人。即同時選擇文學(xué)類圖書和哲學(xué)類圖書而未選擇歷史類圖

7、書的有14人。故正確答案為B。4.史記的生命力源于歷代讀者對它的接受。它作為一條文化鏈，有傳播者、接受者、研究者，歷代不絕，乃至于形成一門學(xué)問“史記學(xué)”。這門學(xué)問的形成過程，就是史記生命力延伸的過程。漢魏六朝是傳播和初步研究時期，此后不斷發(fā)展，20世紀(jì)以來進(jìn)入高潮時期。史記的生命力還來源于其世界性的傳播與研究：在日本，各種形式的史記抄本、刻本，或選本，或全本，數(shù)量在百種以上，普及程度非常廣泛；在歐美國家，史記也愈來愈受到重視，全本的俄語、法語版已經(jīng)問世，全本的英語版也即將完成。世界范圍的史記研究愈來愈深入，顯示出史記永久的魅力和生命力。這段文字主要介紹了： A.史記的傳播過程 B.“史記學(xué)”的

8、獨特魅力 C.史記受重視的原因 D.史記生命力的來源參考答案：D 解題思路：由“史記的生命力源于史記的生命力還來源于”可知文段為并列結(jié)構(gòu)，需要將并列前后分句的內(nèi)容進(jìn)行全面概括。文段前半部分介紹史記的生命力源于歷代讀者對它的接受，接下來具體說明歷代讀者是如何使其形成一門學(xué)問并進(jìn)行傳播的；文段后半部分介紹史記的生命力還來源于其世界性的傳播與研究，接下來舉例說明史記在全世界不同國家的傳播，體現(xiàn)出其生命力。故整個文段重在介紹史記生命力來源的兩個方面，對應(yīng)D項。 A、C項：A項“史記的傳播過程”、C項“史記受重視的原因”均對應(yīng)并列后半部分的內(nèi)容，表述片面，排除。B項：“史記學(xué)的獨特魅力”對應(yīng)并列前半部分

9、的內(nèi)容，表述片面，且對應(yīng)解釋說明的部分，非文段重點，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯拷裉煳覀冊鯓幼x史記5.下列礦物按照硬度從低到高排序正確的是：金剛石 剛玉 石英 石膏 A. B. C. D.參考答案：A 解題思路：本題考查科技常識。摩氏硬度是德國礦物學(xué)家摩斯提出的一種用劃痕法將棱錐形金剛鉆針刻劃所試礦物表面而發(fā)生劃痕，用測得的劃痕的深度分十級來表示硬度。 金剛石的摩氏硬度為10，是自然界中天然存在的最堅硬的物質(zhì)。剛玉的摩氏硬度為9，是迄今為止自然界中所發(fā)現(xiàn)的、硬度僅次于金剛石的高硬度物質(zhì)。石英的摩氏硬度為7。石膏的摩氏硬度為2。按硬度由低到高，正確排序為。故正確答案為A。6.科舉制度確立于

10、隋唐時期，宋代才逐步規(guī)范與成熟。宋太祖趙匡胤已著手改革科舉考試制度，宋太宗時將唐代武則天時已出現(xiàn)的“糊名”措施制度化，所有試卷的卷頭上有關(guān)考生個人信息部分一律“彌封”，接下來還有“謄錄”等制度，這些都是出于保密的需要，防止泄密舞弊。這些制度不僅為元、明、清諸朝所效仿，也為現(xiàn)代高考所部分采用。這段文字主要介紹了： A.宋代科舉制度的改革 B.科舉中預(yù)防舞弊的制度 C.科舉考試對現(xiàn)代高考的影響 D.現(xiàn)代高考保密技術(shù)的淵源參考答案：B 解題思路：文段開篇指出科舉制度在隋唐確立后，到了宋代才逐漸規(guī)范與成熟，接下來具體介紹了多種防舞弊制度，尾句通過代詞“這些”來總結(jié)上文，強調(diào)這些制度均用于預(yù)防舞弊，并指

11、出其對于后代考試的意義，故整個文段重點強調(diào)的是科舉考試中多種預(yù)防舞弊的制度，對應(yīng)B項。 A項：“科舉制度的改革”未包含文段的核心話題，文段重在介紹科舉制中的防舞弊制度，偏離文段中心，排除。C項：偷換概念，文段尾句介紹的是宋代防舞弊制度對于現(xiàn)代高考的影響，而非“科舉考試”，排除。D項：“現(xiàn)代高考”為尾句“也”字所引導(dǎo)的意義效果內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯抗糯绾畏婪丁肮男姑堋?.反射是有機體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實現(xiàn)的對外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答，可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機體在種系發(fā)展過程中形成并遺傳下來的，對個體來說是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射

12、的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過學(xué)習(xí)建立起來的反射。根據(jù)上述定義，下列與條件反射有關(guān)的是（）。 A.學(xué)生聽到鈴聲就去上課 B.針刺到手，手會縮回 C.酸的食物送到嘴里，口腔會分泌唾液 D.新生兒會自動吮吸放在嘴里的奶頭參考答案：A 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 反射：“有機體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實現(xiàn)的對外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答”。非條件反射：“在種系發(fā)展過程中形成并遺傳”、“不學(xué)而能的”。條件反射：“在非條件反射的基礎(chǔ)上”、“為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化”、“通過學(xué)習(xí)建立起來的”。第二步：逐一分析選項。A項：學(xué)生聽到鈴聲去上課，是學(xué)生在上學(xué)之后學(xué)會的，符合“為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化”和“通過學(xué)習(xí)

13、建立起來的”，符合“條件反射”定義，當(dāng)選；B項：針刺到手，手會縮回，符合“在種系發(fā)展過程中形成并遺傳”、“不學(xué)而能的”，符合“非條件反射”定義，不符合“條件反射”定義，排除；C項：吃酸的食物口腔會分泌唾液，符合“在種系發(fā)展過程中形成并遺傳”、“不學(xué)而能的”，符合“非條件反射”定義，不符合“條件反射”定義，排除；D項：新生兒會自動吮吸放在嘴里的奶頭，符合“在種系發(fā)展過程中形成并遺傳”、“不學(xué)而能的”，符合“非條件反射”定義，不符合“條件反射”定義，排除。故正確答案為A。8.以下為給定的立體圖形，下列哪個選項可以折疊成該立體圖形的外表面？（） A.A B.B C.C D.D參考答案：B 解題思路：

14、將題干立體圖形的大矩形分別標(biāo)記為a、b，小矩形分別標(biāo)記為1-4，如下圖所示。 觀察題干立體圖形可知，1-4號小矩形均挨著直角三角形面的直角邊。A項：左側(cè)下邊的小矩形沒有挨著直角三角形的直角邊，排除；B項：選項與題干一致，當(dāng)選；C項：右側(cè)上邊的小矩形沒有挨著直角三角形的直角邊，排除；D項：左側(cè)下邊和右側(cè)上邊的小矩形均未挨著直角三角形的直角邊，排除。故正確答案為B。9.在法國，哲學(xué)課的地位與法語、數(shù)學(xué)和物理這樣的主課。法國普通中學(xué)的學(xué)生升入高中后，哲學(xué)課都是必修課。而法國學(xué)生上哲學(xué)課的目的，是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我價值，學(xué)會從周圍 的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，并在未來的實際工作中養(yǎng)成創(chuàng)造性的思考習(xí)慣。 A.息息相關(guān)

15、 屢見不鮮 B.不相上下 司空見慣 C.平起平坐 形形色色 D.相差無幾 人云亦云參考答案：B 解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“哲學(xué)都是必修課”可知，此處強調(diào)“哲學(xué)課”的地位與“法語、數(shù)學(xué)和物理這樣的主課”地位相當(dāng)。B項“不相上下”指分不出高低好壞，形容水平相當(dāng)。D項“相差無幾”指二者距離不遠(yuǎn)，或差別不大。B、D項用于此處均符合語境。A項“息息相關(guān)”形容彼此的關(guān)系非常密切，強調(diào)“關(guān)系密切”，與“地位相當(dāng)”無關(guān)，排除。C項“平起平坐”比喻彼此地位或權(quán)力平等，根據(jù)“法語、數(shù)學(xué)和物理這樣的主課”可知，“哲學(xué)課”并非“主課”，與“主課”的地位不是絕對平等的，“平起平坐”用在此處程度過重，排除。 第二空

16、，與“現(xiàn)象”搭配，B項“司空見慣”指某事常見，不足為奇，可以用來形容周圍的現(xiàn)象很常見，符合語境，當(dāng)選。D項“人云亦云”指沒有主見，只會隨聲附和，含貶義色彩，通常搭配人，與“現(xiàn)象”搭配不當(dāng)，且與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為B。【文段出處】法國高考與法國哲學(xué)10.左邊為給定的立體圖形，右邊哪項是該立體圖形的俯視圖和主視圖？（） A.A B.B C.C D.D參考答案：D 解題思路：本題考查三視圖。立體圖形中間后半部分有凹槽，根據(jù)三視圖的原則，原圖有線就有線。因此俯視圖上半部分線條是連貫的，排除A、B項。立體圖形中間部分是彎曲的斜坡，并且擋住了后面的凹槽，同樣根據(jù)原圖有線就有線的原則，主視圖

17、內(nèi)部沒有直線，排除C項。 故正確答案為D。11.左圖為給定的立體圖形，將其從任一面剖開，右邊哪項不可能為該立體圖形的截面？（） A.A B.B C.C D.D參考答案：C 解題思路：A項：如圖1所示，沿著立體圖形，從上到下豎直方向進(jìn)行切割，可以切出，排除；B項：如圖2所示，沿著立體圖形，從前到后斜著進(jìn)行切割，可以切出，排除；C項：該項的缺口處不是正圓，而題干缺口處是正圓，因此缺口只能斜著切出來，但按照這樣的方向切無法得到下方橢圓跟外框相接的圖形，無法切出，當(dāng)選；D項：如圖3所示，沿著立體圖形，從前面圓柱的頂端斜切至后面圓柱的底端，可以切出，排除。本題為選非題，故正確答案為C。12.我們通常需要

18、79小時的睡眠，過長的睡眠可能意味著健康隱患。過去十多年的隨訪結(jié)果表明，每晚睡眠時間長期超過9小時的老年人，患老年認(rèn)知功能障礙的風(fēng)險是同齡人的兩倍。因此，長時間的睡眠是神經(jīng)退行性疾病如老年認(rèn)知功能障礙的早期生物學(xué)指標(biāo)。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（） A.一些參與隨訪的老年人對自己的睡眠狀況并不能準(zhǔn)確描述 B.因意外或其他疾病發(fā)生大腦損傷的老人會出現(xiàn)過度睡眠 C.一些研究發(fā)現(xiàn)，許多睡眠不足7小時的老年人也出現(xiàn)了老年認(rèn)知功能障礙 D.神經(jīng)退行性疾病的發(fā)生與大腦中聚集的一種蛋白有關(guān)，當(dāng)人體試圖清除這一蛋白時，需要更長的睡眠參考答案：C 解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。 論點：長時間的睡眠

19、是神經(jīng)退行性疾病如老年認(rèn)知功能障礙的早期生物學(xué)指標(biāo)。論據(jù)：每晚睡眠時間長期超過 9 小時的老年人，患老年認(rèn)知功能障礙的風(fēng)險是同齡人的兩倍，即得了“老年認(rèn)知功能障礙”會出現(xiàn)“睡眠時間長”的癥狀。第二步：逐一分析選項。A 項：論點說的是“老年認(rèn)知功能障礙”的癥狀是“睡眠時間長”，該項說的是老年人對自己的睡眠狀況不能準(zhǔn)確地描述?！八郀顩r”包括睡眠質(zhì)量、時長等多個方面，但此處具體指什么不確定，屬于不明確選項，排除。B 項：該項說“因意外或其他疾病發(fā)生大腦損傷的老人”會出現(xiàn)“過度睡眠”的癥狀。論點討論的是“老年認(rèn)知功能障礙”的癥狀，該項說的是“因意外或其他疾病發(fā)生大腦損傷的老人”出現(xiàn)的癥狀，討論的話題

20、不一致，無法削弱，排除。C 項：該項說的是“許多睡眠不足 7 小時即睡眠時間并不長的老年人也會出現(xiàn)認(rèn)知功能障礙”，直接否定了論點，當(dāng)選。D 項：該項說的是神經(jīng)退行性疾病的發(fā)生與大腦中聚集的一種蛋白有關(guān)，而更長的睡眠有利于清除這種蛋白，說明睡眠時間長確實與神經(jīng)退行性疾病有關(guān)，可以用睡眠時間長作為神經(jīng)退行性疾病的衡量指標(biāo)，為加強項，排除。故正確答案為 C。13.中國傳統(tǒng)文獻(xiàn)學(xué)的核心功能在于“辨章學(xué)術(shù)，考鏡源流”。在具體的實踐過程中，過分突出理論，會使文獻(xiàn)學(xué)研究成為 ；過于偏重考證，則易使文獻(xiàn)學(xué)研究流于 。因此，如何將傳統(tǒng)文獻(xiàn)學(xué)理論與實踐有效地結(jié)合在一起，是當(dāng)下中國古典文獻(xiàn)學(xué)界學(xué)者面臨的重大挑戰(zhàn)。依

21、次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?A.高文雅典 淺薄 B.空中樓閣 瑣碎 C.海市蜃樓 艱澀 D.陽春白雪 平庸參考答案：B 解題思路：第一空，由“過分突出理論過于偏重考證”可知，文段的感情色彩偏消極，且強調(diào)過分突出理論會比較虛無。B 項“空中樓閣”比喻脫離實際，沒有基礎(chǔ)或虛構(gòu)的事物；C 項“海市蜃樓”比喻虛幻的事物。二者均符合文意，保留。A 項“高文雅典”指高深的文章、雅正的典籍，用于稱贊好文章；D 項“陽春白雪”比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。兩項均含有積極的感情色彩，與文段消極的感情色彩不符，排除。 第二空，“過于偏重考證”與前文的“過分突出理論”相對應(yīng)，說明文獻(xiàn)學(xué)研究拘泥于研究各種歷

22、史的“真?zhèn)巍?，缺少理論體系的支撐，從而使研究不能形成體系、過于零散，對應(yīng) B 項“瑣碎”。C 項“艱澀”表示晦澀、深奧，不易理解，并不是“偏重考證”帶來的后果，而是更偏重理論帶來的后果，與文意不符，排除。故正確答案為 B。【文段出處】博而不雜 約而不漏14.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（）。 A.A B.B C.C D.D參考答案：C 解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干已知圖形均存在小黑點，并且小黑點的數(shù)量分別為 1、2、3、4，依次遞增，故問號處圖形應(yīng)有 5 個小黑點，排除 A、B 兩項。比較 C、D 兩項，區(qū)別在于

23、C 項只有黑點，沒有直線，D 項除了黑點還有 1 條直線。觀察題干已知圖形，直線數(shù)量分別為 4、3、2、1，依次遞減，故問號處圖形應(yīng)有 0 條直線，只有 C 項符合。 故正確答案為 C。15.宇宙中引力波來自天體的能量和質(zhì)量變化，不同頻率的引力波對應(yīng)于不同的天體物理過程。引力波譜的分析表明，地面觀測到的高頻引力波主要對應(yīng)于致密雙星的引力輻射。20世紀(jì)60年代，人們開始在地面用共振天線探測引力波，但是由于靈敏度不夠而未獲得肯定的結(jié)果。90年代以來，人們開始用激光干涉方法在地面測量引力波。臂長分別達(dá)到4公里、3公里、600米和300米，其技術(shù)水平相較于共振天線法的探測靈敏度提高了四個數(shù)量級，使得引

24、力波觀測站最終能夠直接觀測到引力波的信號。這段文字主要介紹了： A.探測引力波的方法 B.引力波譜的分析技術(shù) C.引力波探測技術(shù)的演進(jìn) D.引力波對應(yīng)的天體物理過程參考答案：C 解題思路：文段開篇介紹“引力波”這一概念，并解釋“高頻引力波”對應(yīng)的研究范圍。隨后按照時間順序，介紹了“60年代”人們無法利用“共振天線”技術(shù)探測到引力波；到了“90年代”，人們可以通過“激光干涉方法”觀測到引力波的信號。故文段主要講述了引力波探測技術(shù)的發(fā)展、演變過程，對應(yīng)C項。 A項：文段主要講述“探測引力波的技術(shù)或方法”的演變過程，而非單純介紹“方法”，排除。B項：文段談?wù)摰闹饕掝}是“引力波探測技術(shù)”，而非“引力

25、波譜的分析技術(shù)”，話題與文段不符，排除。D項：對應(yīng)首句“不同頻率的引力波對應(yīng)于不同的天體物理過程”，是引出話題的內(nèi)容，非文段重點，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯恐锌圃禾岢隹臻g太極計劃：探測中低頻波段引力波16.只選擇歷史類圖書的有多少人？（） A.27 B.30 C.33 D.40參考答案：A 解題思路：根據(jù)結(jié)果（3）可知，有100人未選擇文學(xué)類圖書，因為每人至少1本書，所以三類圖書都不選的人數(shù)為0，則可推出這100個未選文學(xué)類圖書的人即為選擇歷史類和哲學(xué)類圖書的人。根據(jù)上圖可知，人。根據(jù)結(jié)果（4）可知，只選擇歷史類和哲學(xué)類這兩類圖書的人數(shù)為40人，根據(jù)上式可得：人，即人。根據(jù)結(jié)果（1）可

26、知，只選擇哲學(xué)類圖書的人比只選擇歷史類圖書的人多6人，即人。聯(lián)立式、式，解得只選擇歷史類圖書的人數(shù)為27人。故正確答案為A。17.上述實驗結(jié)果說明了以下哪項？ A.壓力越大壓強越大 B.接觸面積越大壓強越小 C.在接觸面積一定的情況下，壓強與接觸物密度相關(guān) D.在壓力一定的情況下，接觸面積越大，壓強越小參考答案：D 解題思路：本題考察壓強的概念。 D項正確，壓強的大小與壓力和受力面積兩個因素有關(guān)，在此實驗中采用控制變量的思想，“三塊紙板上面適當(dāng)?shù)姆派系荣|(zhì)量的細(xì)沙”可以得知壓力相等，不同紙板上面鐵釘數(shù)目不同，鐵釘數(shù)目多的紙板陷入深度最淺，可以判斷壓力一定的情況下，受力面積越大，壓強越小，故D項正

27、確。B選項雖然也涉及到，但是表述不嚴(yán)謹(jǐn)，沒有說明壓力一定，不能選。故正確答案為D。18.自史前時期開始，賽加羚羊就被作為傳統(tǒng)狩獵動物賽加羚羊是一個古老的物種身披淡黃褐色被毛，腹部、頸部被毛為灰白色頭頂一雙橙黃透亮的實心角，鼻骨隆起，鼻腔膨大，故又名高鼻羚羊人們狩獵賽加羚羊以獲得肉食、羚羊角和獸皮賽加羚羊角在中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中被認(rèn)為是一味名貴的藥材，曾一度被廣泛使用將以上6個句子重新排列，語序正確的是： A. B. C. D.參考答案：C 解題思路：對比選項，確定首句。句介紹了賽加羚羊的狩獵功能，句引出了賽加羚羊這一物種，句具體描述了賽加羚羊的體貌特征，句介紹了賽加羚羊在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。按照行文邏輯，

28、應(yīng)該先引出“賽加羚羊”這一話題，再具體介紹它的特征及用途，所以句更適合做首句，鎖定C項。 將C項代入驗證，文段首先引出了“賽加羚羊”這一話題，接下來句描述了賽加羚羊的體貌特征，句圍繞賽加羚羊的狩獵功能展開，句介紹了賽加羚羊在醫(yī)學(xué)方面的用途，符合邏輯，銜接得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯抠惣恿缪蛟谥袊臍v史分布區(qū)，野外滅絕與重新引入19.反饋是控制論的基本概念，指將系統(tǒng)的輸出返回到輸入端并以某種方式改變輸入，進(jìn)而影響系統(tǒng)功能的過程。可以分為正反饋和負(fù)反饋。前者使輸出起到與輸入相似的作用，使系統(tǒng)震蕩，可以放大控制作用；后者使輸出起到與輸入相反的作用，系統(tǒng)趨于穩(wěn)定。根據(jù)上述定義，下列判斷不正

29、確的是（）。 A.天氣炎熱，人體體溫上升，導(dǎo)致汗液增多，汗液帶走熱量，體溫恢復(fù)。這是負(fù)反饋 B.小明此次考試成績不理想，回家后父母對其批評指責(zé)，導(dǎo)致其自尊心受挫，之后成績更差。這是正反饋 C.室內(nèi)氣溫上升，超過空調(diào)設(shè)定溫度，制冷機開始工作，室內(nèi)溫度下降，再次達(dá)到設(shè)定溫度。這是負(fù)反饋 D.正常分娩過程中，子宮收縮導(dǎo)致胎兒頭部下降并牽張子宮頸，子宮頸受牽張進(jìn)一步加強子宮收縮，如此反復(fù)，直至胎兒娩出。這是負(fù)反饋參考答案：D 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 反饋：“將系統(tǒng)的輸出返回到輸入端并以某種方式改變輸入”、“影響系統(tǒng)功能”；正反饋：“使輸出起到與輸入相似的作用”、“使系統(tǒng)震蕩，可以放大控制作

30、用”；負(fù)反饋：“使輸出起到與輸入相反的作用”、“系統(tǒng)趨于穩(wěn)定”。第二步：逐一分析選項。A項：天氣炎熱導(dǎo)致體溫上升，而汗液增多并帶走熱量，導(dǎo)致體溫下降，符合“使輸出起到與輸入相反的作用”，體溫逐漸恢復(fù)到正常體溫，符合“系統(tǒng)趨于穩(wěn)定”，符合負(fù)反饋定義，判斷正確，排除；B項：小明考試成績不理想，受到父母批評指責(zé)，導(dǎo)致自尊心受挫，符合“使輸出起到與輸入相似的作用”，在此之后成績變得更差，符合“使系統(tǒng)震蕩，可以放大控制作用”，符合正反饋定義，判斷正確，排除；C項：室內(nèi)溫度上升，制冷機開始工作，室內(nèi)溫度下降，符合“使輸出起到與輸入相反的作用”，室內(nèi)溫度下降達(dá)到設(shè)定的溫度，說明室內(nèi)溫度保持恒定，符合“系統(tǒng)趨

31、于穩(wěn)定”，符合負(fù)反饋定義，判斷正確，排除；D項：子宮收縮導(dǎo)致胎兒頭部下降，子宮頸受牽張進(jìn)一步使子宮收縮，符合“使輸出起到與輸入相似的作用”，直至胎兒娩出，符合“使系統(tǒng)震蕩，可以放大控制作用”，符合正反饋定義，不符合負(fù)反饋定義，判斷錯誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。20.對于兩個語句，如果其中一個語句是假的，那么由此可以得出另一個語句必定是真的；反之，如果其中一個語句是真的，那么不能由此得出另一個語句是真的還是假的。則稱這兩個語句之間存在關(guān)系X。根據(jù)上述定義，下列哪項中的兩個語句之間存在關(guān)系X？（） A.審計三處的有些干部是博士；審計三處的有些干部不是博士 B.審計三處的干部都是博士；審

32、計三處的有些干部不是博士 C.審計三處的有些干部是博士；審計三處的干部都是博士 D.審計三處的干部都是博士；審計三處的干部都不是博士參考答案：A 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “如果其中一個語句是假的，那么由此可以得出另一個語句必定是真的”、“如果其中一個語句是真的，那么不能由此得出另一個語句是真的還是假的”。第二步：逐一分析選項。A項：若“審計三處的有些干部是博士”為假，那么“審計三處的所有干部都不是博士”為真，則可以推出“審計三處的有些干部不是博士”為真，符合“如果其中一個語句是假的，那么由此可以得出另一個語句必定是真的”；若“審計三處的有些干部是博士”為真，則不能斷定“審計三處的有

33、些干部不是博士”的真假性，符合“如果其中一個語句是真的，那么不能由此得出另一個語句是真的還是假的”；同理，假設(shè)“審計三處的有些干部不是博士”的真假情況，推出的結(jié)論也符合定義要求，A選項符合定義，當(dāng)選；B項：若“審計三處的干部都是博士”為假，那么“審計三處的有些干部不是博士”為真，則可以推出“審計三處的有些干部不是博士”為真，符合“如果其中一個語句是假的，那么由此可以得出另一個語句必定是真的”；但若“審計三處的干部都是博士”為真，則“審計三處的有些干部不是博士”為假，不符合“如果其中一個語句是真的，那么不能由此得出另一個語句是真的還是假的”，不符合定義，排除；C項：若“審計三處的有些干部是博士”

34、為假，那么“審計三處的所有干部不是博士”為真，則可以推出“審計三處的干部都是博士”為假，不符合“如果其中一個語句是假的，那么由此可以得出另一個語句必定是真的”，不符合定義，排除；D項：若“審計三處的干部都是博士”為假，那么“審計三處的有些干部不是博士”為真，則不能判斷“審計三處的干部都不是博士”的真假性，不符合“如果其中一個語句是假的，那么由此可以得出另一個語句必定是真的”，不符合定義，排除。故正確答案為A。21.甲：本來想去京華大學(xué)辦點事，可未曾想到，去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了，難道去看看京華就能考上京華嗎？乙：京華畢竟是世界名校，大家都羨慕京華，說明了國民對教育的重視。以下哪項

35、是對話中甲論述所需的前提？（） A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀 B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光的 C.去京華觀光的都希望能考上京華 D.能不能上京華取決于其高考成績參考答案：C 解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。 論點：難道去看看京華就能考上京華嗎？論據(jù)：去京華觀光的人竟然如此之多。第二步：逐一分析選項。A 項：論點說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項說的是學(xué)生們希望去世界名校就讀，未提及去京華觀光，話題不一致，無法加強，排除。B 項：論點說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項說的是進(jìn)入京華的人是去觀光的，未提及能否考上京華，話題不一致，無法加強，排除。C 項：論點說的是去京華觀

36、光和考上京華之間的關(guān)系，如果去京華觀光的人不希望考上京華，那么甲就沒有必要說“難道去看看京華就能考上京華嗎”，所以該項是甲說出這句話的前提條件，當(dāng)選。D 項：論點說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項說的是考上京華和高考成績有關(guān)，話題不一致，無法加強，排除。故正確答案為 C。22.同時選擇3類圖書的有多少人？（） A.30 B.40 C.50 D.53參考答案：D 解題思路：根據(jù)結(jié)果（3）、（5）可知，未選歷史的有60人，選擇歷史的有150人，則總?cè)藬?shù)為人。根據(jù)88、89題的結(jié)果可知：只選擇歷史、只選擇哲學(xué)、只選擇文學(xué)類圖書的人數(shù)分別為27、33、13人。根據(jù)結(jié)果（4）可知，只選擇歷史和哲

37、學(xué)兩類、只選擇歷史和文學(xué)兩類的人數(shù)分別為40、30。根據(jù)第89題結(jié)論，只選擇哲學(xué)和文學(xué)兩類圖書的人數(shù)為14。由于每人至少1本書，所以三類圖書都不選的人數(shù)為0。根據(jù)三集合容斥原理非標(biāo)準(zhǔn)公式：，代入數(shù)據(jù)可知，解得人。故同時選擇3類圖書的有53人。故正確答案為D。23.關(guān)于人造地球衛(wèi)星，下列說法錯誤的是： A.蘇聯(lián)是第一個發(fā)射衛(wèi)星的國家 B.地球同步軌道衛(wèi)星位于赤道上方 C.衛(wèi)星運行軌道越低，繞地周期越短 D.“東方紅一號”是氣象衛(wèi)星參考答案：D 解題思路：本題考查科技常識。 A項正確，世界上第一個發(fā)射人造衛(wèi)星的國家是蘇聯(lián)，于1957年發(fā)射成功。B項正確，地球同步軌道衛(wèi)星，又稱對地靜止衛(wèi)星。地球同步

38、軌道衛(wèi)星的運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，運行周期又與地球同步。人們從地球上仰望衛(wèi)星，仿佛懸掛在太空靜止不動。所以，這條零傾角的同步軌道稱作靜止軌道，只能位于赤道正上方。C項正確，一般人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動。根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力的公式：得到。其中G為引力常量，M為地球質(zhì)量，m為衛(wèi)星質(zhì)量，r為衛(wèi)星到地心的距離，T為衛(wèi)星繞地周期。從公式可以看出，r越小，T值越小。即就是衛(wèi)星運行軌道越低，離地心距離越近，繞地周期越短。D項錯誤，“東方紅一號”衛(wèi)星，是我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，于1970年4月24日發(fā)射升空，主要進(jìn)行衛(wèi)星技術(shù)試驗以及一些探測，并不是氣象衛(wèi)星。本題為選非題，故正確答案

39、為D。24.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（）。 A.A B.B C.C D.D參考答案：B 解題思路：圖形組成相似，并且相同線條重復(fù)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看，觀察發(fā)現(xiàn)第一行，第一幅圖和第二幅圖的線條去同存異后得到第三幅圖，第二行驗證規(guī)律，第一幅圖和第二幅圖去同存異后可得到第三幅圖。因此第三行第一幅圖和第二幅圖去同存異之后得到的圖形即為問號處圖形，只有 B 項符合。 故正確答案為 B。25.信息泄露導(dǎo)致的垃圾信息、騷擾電話、精準(zhǔn)詐騙日益威脅著人們的隱私、財產(chǎn)甚至生命安全伴隨著電子商務(wù)的普及，消費者成為個人信息泄露的主要受害群體同時，消費者個人

40、信息泄露還容易破壞市場秩序、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滋長各類犯罪、危害社會穩(wěn)定，甚至引發(fā)公共安全及國家安全危機具體而言，個人信息對自然人具有社會交往價值，對公權(quán)力主體具有管理價值，對企業(yè)具有商業(yè)價值然而，在信息商業(yè)化過程中，信息失控已成為不爭的事實個人信息被譽為“21世紀(jì)最有價值的資源”將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。 A. B. C. D.參考答案：D 解題思路：首先觀察選項，判斷首句。四個選項首句均不一致，且不好判斷，故從其他角度入手。句出現(xiàn)并列標(biāo)志詞“同時”，故其連接的前后句語義相近。句論述消費者信息泄露帶來的危害，對比選項，句之前為句和句，句同樣論述信息泄露帶來的危害，故兩句話題一致，

41、構(gòu)成捆綁，排除 A、C 兩項。句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”，轉(zhuǎn)折前后句語義相反。句論述的是在信息商業(yè)化過程中出現(xiàn)信息失控，故其前面應(yīng)論述在商業(yè)化過程中信息帶來的好處。對比 B、D 兩項，句之前為句和句，句論述個人信息具有商業(yè)價值，故兩句捆綁，排除 B 項。 故正確答案為 D。【文段出處】加強消費者個人信息保護(hù)意義重大26.關(guān)于厄爾尼諾現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）。 A.其發(fā)生有一定的時間規(guī)律 B.與其表現(xiàn)相反的是拉尼娜現(xiàn)象 C.主要發(fā)生在印度洋海域 D.是指局部區(qū)域海水異常增溫參考答案：C 解題思路：本題考查自然常識。厄爾尼諾現(xiàn)象是指某些年份，赤道附近太平洋中部和東部的海水溫度異常持續(xù)升高導(dǎo)致全球性

42、氣候反常的現(xiàn)象。 A 項正確：據(jù)統(tǒng)計，厄爾尼諾現(xiàn)象通常每隔 2 7 年就出現(xiàn)一次，因此其發(fā)生有一定的時間規(guī)律。B 項正確：拉尼娜現(xiàn)象是指赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常變冷的現(xiàn)象，與厄爾尼諾現(xiàn)象表現(xiàn)恰好相反。C 項錯誤：厄爾尼諾現(xiàn)象主要發(fā)生在太平洋東部和中部，而非印度洋海域。D 項正確：當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時，太平洋中東部大范圍的海水溫度可比常年高出 3 6C，減弱了傳統(tǒng)的東南信風(fēng)和赤道洋流，導(dǎo)致全球性的氣候反常。本題為選非題，故正確答案為C。27.中國的茶、飲茶方式、斗茶風(fēng)氣，茶具等傳入日本后，逐漸與日本本土文化相結(jié)合，到了16世紀(jì)，形成了日本獨特的茶文化茶道。不過，日本茶道實際上是中日文

43、化交流的結(jié)晶，如果沒有中國茶樹及茶文化的引入，茶道這個日本的國粹也就無從談起了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A.日本原先既無茶樹，也沒有飲茶的習(xí)慣 B.現(xiàn)代日本茶道中所用的抹茶，最初就是從中國引入的 C.日本茶道數(shù)百年來持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為日本文化的一個象征 D.唐代，大批日本使節(jié)來到中國學(xué)習(xí)，并把中國文化帶回日本參考答案：C 解題思路：橫線出現(xiàn)在中間，須承上啟下。文段開篇介紹中國的茶文化傳到日本后，逐漸形成了日本獨特的茶道。橫線后“不過”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折句，介紹日本茶道實際上是中日文化的結(jié)晶。轉(zhuǎn)折前后語義應(yīng)相反，由此可知，橫線處應(yīng)強調(diào)茶道為日本的文化，似乎與中國茶文化無關(guān)，對應(yīng) C 項“成為日本文化的一個象征”。 A 項：“無茶樹，也沒有飲茶的習(xí)慣”與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容一致，無法與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。B 項：強調(diào)日本茶道受中國文化影響，無法與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。D 項：“中國文化”表述不明確，原文指茶文化，且無法與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折