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1、課題保護自己,陽光成長總學時2授課課題一 了解自己學時1審閱人教師何慧玲授課時間目的要求授課年級1 通過本節(jié)課教學,目的希望學生知道自己身體的隱私部位, 以后能更加愛惜自己的身體。2 教會他們?nèi)绾畏直嫘郧趾?,并且防范性侵害。課前 教師 在黑板上畫兩幅圖,一個男孩子,一個女孩子。準備 準備教學過程導入課程:(1)說說你們的好朋友有誰?()(2)談談自己的身體各部分,覺得什么地方比較特殊?(引入隱私部位的概念。)(3)指著黑板上的圖畫,說說哪些地方是隱私部位?能讓別人碰也不能讓別人看,同時也是不能去碰別人看別人的地方。夏天同學們游泳時穿泳衣會遮住的地方,那里就是我們的隱私部位。為什么不能讓別人碰自
2、己的隱私部位?講解:隱私部位同我們身體其他各地方部位一樣,例如我們的鼻子,嘴巴,手與這些部位同等重要,都是我們身體的一部分,但這些地方需要我們更加用心的呵護和照顧,這樣我們才能更加健康茁壯地成長。一方面這些地方是我們很重要的身體器官,另一方面,不要碰觸對方的隱私部位,即使鬧著玩也不可以,這樣尊重彼此,才能更好的玩耍。而且,內(nèi)褲遮蓋的地方每天清洗,更要每天更換內(nèi)褲,保持衛(wèi)生。接觸傳達的是自然禮貌,讓我們感覺到友好的接觸。但是對我們身體的其他碰觸讓我們感受到不舒服,我們都是有權(quán)利拒絕的。舉例:什么時候友好的接觸。講述一則小故事不做沉默的小羔羊種自己覺得不舒服的舉動都是性侵害。我們一定要拒絕這種性侵
3、害的行為!板書:不要隨便搭乘陌生人的便車不要隨便跟陌生人走不要接受陌生人給我們的飲料和食物安全路線 結(jié)伴出行家中獨處 防范外人講解:避開和陌生人單獨呆在封閉僻靜的環(huán)境中!但是我們不僅要防范陌生人,我們也要防范自己家中的親人朋友,這些人碰觸我們的隱私部位,我們也一定要拒絕!全班朗誦安全三步曲大聲說“不”迅速跑開,跑到能找到最近的安全的地方告訴我們信賴的人,直到我們受到保護總結(jié) 教師 總結(jié)此次課的內(nèi)容:隱私部位是哪里?性侵害有哪些?我們防總結(jié)審核評語范的話,應該怎么做。假如發(fā)生了這種事情,我們應該怎么做?授課時間 目的要求保護自己學時1授課年級教學目標:教師 何慧玲中班遇到侵害如何保護自己?遭受侵害后應該怎么做?課前準備教學過程1 大聲朗讀安全三步曲時告訴自己寫在手指上的那個人。假如在人多的地方,我們受到性侵害怎么辦?110。不要激怒壞人,編造理由逃脫,一定要記住壞人的體貌特征, 或者被壞人帶走時,在沿途留下壞人的犯罪線索。我們自己的安全才是最重要的。4 如果這種事情真的發(fā)生怎么辦?板書 我們要記住我們是沒有錯的,錯的是壞人!被性侵后保留證據(jù),不要清洗衣物。及時告訴家長和警察。在家長和警察的陪同下去相應的機構(gòu)做身體檢查, 必要時,可尋求心理醫(yī)生幫助。5 總結(jié) 我們一定要勇敢的站出來,只有這樣,我們的人生不論經(jīng)歷了什么都能繼續(xù)美好的走
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