護(hù)理查房在手術(shù)室質(zhì)量管理中應(yīng)用課件

1、護(hù)理查房在手術(shù)室質(zhì)量管理中的應(yīng)用護(hù)理查房在手術(shù)室質(zhì)量管理中的應(yīng)用護(hù)理查房在手術(shù)室質(zhì)量管理中應(yīng)用課件 手術(shù)室是醫(yī)院對病人實施手術(shù)治療、檢查、診斷并擔(dān)負(fù)搶救工作的重要場所,護(hù)士業(yè)務(wù)水平的高低直接影響到手術(shù)配合質(zhì)量和搶救成?。≈苯雨P(guān)系到病人的生命安危！ 手術(shù)室是醫(yī)院對病人實施手術(shù)治療、檢查、如何長期有效地擴(kuò)大手術(shù)室護(hù)士的視野、拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平？如何實施手術(shù)室整體護(hù)理？如何提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量？如何提高手術(shù)醫(yī)生、手術(shù)患者的滿意度？護(hù)理查房在手術(shù)室質(zhì)量管理中應(yīng)用課件何謂手術(shù)室整體護(hù)理 手術(shù)室整體護(hù)理則強(qiáng)調(diào)以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)以病人為中心以護(hù)理程序為框架，對病人實施生理、心理、社會、文化等全

2、方位的整體護(hù)理，配合手術(shù)師、麻醉師，使病人減輕或消除緊張、焦慮、恐懼心理，平安度過手術(shù)期，減少手術(shù)并發(fā)癥，從而達(dá)到最佳護(hù)理效果。何謂手術(shù)室整體護(hù)理一、評估 接到手術(shù)通知書后，手術(shù)室護(hù)士要通過閱讀病歷及訪視，收集病人的各種資料，為提供個性化護(hù)理做好準(zhǔn)備。一、評估 二、計劃 準(zhǔn)確、詳盡的護(hù)理計劃是圍手術(shù)期護(hù)理質(zhì)量的保證。手術(shù)室護(hù)士應(yīng)根據(jù)所掌握的病人資料，提出病人心理、生理上可能發(fā)生的護(hù)理問題，制定相應(yīng)的護(hù)理計劃。計劃應(yīng)簡要明了，重點突出。二、計劃 準(zhǔn)確、詳盡的護(hù)理計劃是圍手術(shù)期護(hù)三、實施 1. 按照手術(shù)室護(hù)士職責(zé)做好各項準(zhǔn)備工作。 2. 清醒病人進(jìn)入手術(shù)室后，護(hù)士給予熱情接待，并認(rèn)真核對病人情況及

3、病歷。 3. 根據(jù)護(hù)理計劃，給病人安置合適的臥位，同時可以播放 音樂與病人交談等，以分散其注意力。 4 .協(xié)助麻醉師做好麻醉準(zhǔn)備，如靜脈穿刺、病人體位、藥物核對等。 5. 做好各項手術(shù)配合 6. 準(zhǔn)確記錄術(shù)中情況三、實施 四、評價手術(shù)后23日內(nèi)進(jìn)行術(shù)后回訪，評價護(hù)理效果。內(nèi)容包括：術(shù)中實施的護(hù)理計劃是否妥當(dāng)。觀察病人有無因體位擺放不當(dāng)而引起的神經(jīng)、肢體并發(fā)癥。病人精神狀態(tài)。病人及家屬對手術(shù)護(hù)理工作的評價四、評價手術(shù)后23日內(nèi)進(jìn)行術(shù)后回訪，評價護(hù)理效果。內(nèi)容護(hù)理查房:護(hù)理工作中最基本、最重要的活動之一，能夠解決護(hù)理工作中的難點、疑點，是提高護(hù)士業(yè)務(wù)能力、全面考核護(hù)士素質(zhì)的重要途徑。手術(shù)室護(hù)理查房

4、:是手術(shù)室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一種方法,對提高手術(shù)室護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)和手術(shù)配合質(zhì)量,推動護(hù)理程序在手術(shù)室的運用,起到一定的促進(jìn)作用。 護(hù)理查房:護(hù)理工作中最基本、最重要的活動之一，能夠解決護(hù)理工手術(shù)室護(hù)理培訓(xùn)術(shù)前訪視術(shù)中配合術(shù)后評估手術(shù)配合以患者為中心的多形式護(hù)理查房術(shù)前訪視術(shù)中配合術(shù)后評估手術(shù)配合以患者為中心的護(hù)理查房的定義護(hù)理查房時間安排手術(shù)室護(hù)理查房形式手術(shù)室護(hù)理查房存在的問題手術(shù)室護(hù)理查房的優(yōu)勢手術(shù)室護(hù)理查房護(hù)理查房的定義護(hù)理查房時間安排手術(shù)室護(hù)理查房形式手術(shù)室護(hù)理查手術(shù)室護(hù)理模式術(shù)前訪視術(shù)中配合術(shù)后評估簡單的器械傳遞以患者為中心的整體護(hù)理模式手術(shù)室護(hù)理模式術(shù)前訪視術(shù)中配合術(shù)后評估簡單的以患者為中

5、心的檢查護(hù)理質(zhì)量落實規(guī)章制度提高護(hù)理質(zhì)量提高護(hù)理人員 業(yè)務(wù)水平基礎(chǔ)護(hù)理的落實情況?？萍膊∽o(hù)理內(nèi)容心理護(hù)理技術(shù)操作護(hù)理制度的落實護(hù)理程序的運用手術(shù)室護(hù)理查房的定義基礎(chǔ)護(hù)理的落實情況手術(shù)室護(hù)理查房的定義查房形式:每月一次科內(nèi)護(hù)理查房 每年兩次全院護(hù)理查房查房時間:早晨 7:30科內(nèi)查房 用時40分鐘左右 下午15:30全院查房 用時60分鐘左右 手術(shù)室護(hù)理查房時間安排手術(shù)室護(hù)理查房時間安排手術(shù)室護(hù)理查房形式1. 個案查房 前瞻性查房 回顧性查房2.教學(xué)式查房 理論學(xué)習(xí)式 角色模擬查房3.護(hù)理技術(shù)查房 常用技術(shù)查房 新技術(shù)查房4.特殊感染查房手術(shù)室護(hù)理查房手術(shù)室護(hù)理查房形式1. 個案查房手術(shù)室護(hù)理查

6、房護(hù)理查房的流程：收集資料評估病人提出問題制定解決方法重點內(nèi)容討論總結(jié)查房體會手術(shù)室護(hù)理查房形式護(hù)理查房的流程：收集資料評估病人提出問題制定手術(shù)室護(hù)理查房的形式個案查房 前瞻性查房： 主要針對日新月異的醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)步及知識更新而定期進(jìn)行手術(shù)室護(hù)理查房：全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)護(hù)理查房 手術(shù)室護(hù)理查房的形式 回顧性查房： 對近期難度大病情復(fù)雜的手術(shù)中存在的護(hù)理不足，帶著問題查房，通過討論改進(jìn)完善規(guī)章制度和防范措施；同時提供年輕護(hù)士的配合水平和應(yīng)急能力手術(shù)室護(hù)理查房：一例危重?fù)尵然颊逷age 19手術(shù)室護(hù)理查房的形式 回顧性查房：Page 19手術(shù)室護(hù)理查房的形式手術(shù)室護(hù)理查房的形式教學(xué)式查房理論學(xué)習(xí)式查房：

7、 通過學(xué)習(xí)了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)，得到知識的補充和更新，提高配合質(zhì)量 手術(shù)室護(hù)理查房的形式教學(xué)式查房手術(shù)室護(hù)理查房的形式教學(xué)式查房 角色模擬查房： 查房時護(hù)士模擬患者提出問題，討論最佳方法、方式，真正做到以病人為中心，改變工作的被動性。手術(shù)室護(hù)理查房： 俯臥折刀位手術(shù)室護(hù)理查房的形式教學(xué)式查房俯臥折刀位的擺放麻醉完成后,協(xié)助病人胸部俯臥于軟墊上,頭偏向一側(cè),雙手臂屈曲置于頭兩側(cè),臀部平于手術(shù)床的下肢板部位,兩腿分別置于兩側(cè)下肢板上,下肢板左右分開約45,兩側(cè)膝關(guān)節(jié)處用軟墊保護(hù),約束帶分別固定左右大腿。俯臥折刀位的擺放麻醉完成后,協(xié)助病人胸部俯臥于軟墊上,頭偏向手術(shù)室護(hù)理查房的形式護(hù)理技術(shù)查房 常用技

8、術(shù)查房 ：采用理論聯(lián)系實際的方法，按操作流程邊講邊做，要體現(xiàn)整體護(hù)理模式 手術(shù)室護(hù)理查房的形式護(hù)理技術(shù)查房手術(shù)室護(hù)理查房的形式護(hù)理技術(shù)查房 新技術(shù)查房 ：主要為新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的開展所進(jìn)行的查房 手術(shù)室護(hù)理查房：LC手術(shù)護(hù)理查房手術(shù)室護(hù)理查房的形式護(hù)理技術(shù)查房手術(shù)室護(hù)理查房的形式特殊感染查房：加強(qiáng)防范意識，預(yù)防交叉感染；提高自我防護(hù)意識，做好特殊感染手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備工作，術(shù)中配合注意事項及術(shù)后特殊處理工作。 手術(shù)室護(hù)理查房氣性壞疽手術(shù)的處理流程.ppt手術(shù)室護(hù)理查房的形式手術(shù)室護(hù)理查房存在的問題手術(shù)室護(hù)理查房存在的問題常見問題-醫(yī)療查房、護(hù)理查房與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容相互混淆護(hù)理查房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高護(hù)理質(zhì)量應(yīng)

9、用疾病的病因病理作為指導(dǎo)進(jìn)行討論以病人為中心解決病人現(xiàn)存和潛在的健康問題及護(hù)理問題提高護(hù)士對疾病的認(rèn)識拓展知識面醫(yī)療查房以醫(yī)治疾病為目的, 通過觀察病人的癥狀、體征為依據(jù) ,不斷更換治療方案。 提高醫(yī)療質(zhì)量常見問題-醫(yī)療查房、護(hù)理查房與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容相互混淆護(hù)理查房常見問題護(hù)理程序運用不當(dāng)以該病人為中心，制定最優(yōu)的護(hù)理計劃查房的重點病人得到什么樣的護(hù)理護(hù)士為病人解決了什么問題只見疾病不見人常見問題護(hù)理程序運用不當(dāng)以該病人為中心，只見疾病不見人常見問題主持者自身素質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度善于發(fā)現(xiàn)問題誘導(dǎo)啟發(fā)創(chuàng)新精神督促落實充分的準(zhǔn)備詳細(xì)的整體護(hù)理完整的護(hù)理筆記主持者責(zé)任護(hù)士常見問題主持者自身素質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)

10、態(tài)度充分的準(zhǔn)備主持者責(zé)任護(hù)手術(shù)室護(hù)理查房的優(yōu)勢手術(shù)室護(hù)理查房的優(yōu)勢激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，拓寬了護(hù)士知識面1.查看相關(guān)書籍和資料：?？浦R和技能 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識 健康教育 心理學(xué)2.良好的學(xué)習(xí)氛圍：查詢準(zhǔn)備 研究、思考、探索 綜合素質(zhì)提高激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，拓寬了護(hù)士知識面組織者護(hù)士長教育者咨詢者治療者增強(qiáng)了護(hù)士長、專科組長的管理能力教學(xué)相長組織者護(hù)士長教育者咨詢者治療者增強(qiáng)了護(hù)士長、?？平M長的管理能1.專業(yè)知識、技能、服務(wù)態(tài)度的提高 提升服務(wù)品質(zhì)2.總結(jié)經(jīng)驗、提出問題 配合水平、應(yīng)急能力提高了護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量提高了護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量1.查房學(xué)習(xí)-交流討論-完善護(hù)理程序、護(hù)理措施2.查房學(xué)習(xí)明確各級護(hù)士的工作責(zé)任減少避免護(hù)理缺陷杜絕差錯事故加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心加強(qiáng)防護(hù)意識，預(yù)防交叉感染 不同病種查房特殊感染手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備