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1、關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課件PPT課件第1頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四 什 么 是 習(xí) 慣習(xí)慣是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。第2頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四“要斷送一個(gè)人,只需叫他染上一種嗜好就行了 ?!?法國(guó)大作家巴爾扎克 世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。 不良習(xí)慣良好習(xí)慣第3頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四學(xué)習(xí)習(xí)慣是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣第4頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四反思!你有哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?1、上課時(shí)
2、:2、做作業(yè)時(shí):3、自習(xí)課時(shí):4、交作業(yè)情況:5、學(xué)習(xí)科目:6、學(xué)習(xí)自覺(jué)性:7、學(xué)習(xí)時(shí)間:8、作業(yè)本、試卷的處理:第5頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四1學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,不制定學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表2課堂上思想開(kāi)小差,精神不集中;3 自習(xí)課目標(biāo)不明確,東翻西看,浪費(fèi)時(shí)間.4不準(zhǔn)備工具書(shū),需要查辭典字典時(shí),還嫌麻煩,馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí);不良習(xí)慣的表現(xiàn)第6頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四5快下課時(shí)就聽(tīng)不進(jìn)去了,早早把書(shū)包收拾好,心中開(kāi)始想著課后的娛樂(lè)活動(dòng)6作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手,看看分?jǐn)?shù),扔到一邊,不認(rèn)真分析檢查7、遇到好的電視節(jié)目,就忘記做作業(yè)
3、8、有拖延交作業(yè)的行為。第7頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四9、喜歡哪科就學(xué)哪科,偏科10、喜歡邊吃東西或邊看電視邊學(xué)習(xí)。11、要有人督促才肯用功。12、情緒波動(dòng)大,因喜怒哀樂(lè)的情緒而影響學(xué)習(xí);第8頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四.學(xué)習(xí)有目標(biāo),有計(jì)劃。能夠集中精神,排除干擾。不依賴他人,有鉆研精神,喜歡獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4.愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)觀察,愛(ài)提問(wèn)。5.有適合自己的學(xué)習(xí)方法。6.經(jīng)常使用工具書(shū),參考書(shū)。7.喜歡閱讀,適當(dāng)上網(wǎng),有意識(shí)拓展知識(shí)面。8.經(jīng)常與同學(xué)討論問(wèn)題。9.今日事,今日畢。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)第9頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20
4、日,10點(diǎn)14分,星期四魯迅先生與“早” 魯迅先生小時(shí)候,在課桌上刻了一個(gè)“早”字,要求自己凡事早做,抓緊時(shí)間,這樣長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持就成了習(xí)慣。第10頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四毛澤東的讀書(shū)習(xí)慣 毛澤東凡是讀書(shū),總是先備好紅黑兩色筆,寫(xiě)眉批或劃符號(hào),或?qū)懪Z(yǔ)。一本有10萬(wàn)字的倫理學(xué)原理,他在上面寫(xiě)下的批語(yǔ)有13000字。第11頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位:“你在哪所大學(xué)哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?“出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園?!庇謫?wèn):”在幼兒園里學(xué)到
5、了什么呢? 學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;學(xué)以致用第12頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些?!斑@位學(xué)者的回答,代表了到會(huì)科學(xué)家的普遍看法。老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。提問(wèn):諾貝爾獎(jiǎng)獲得者認(rèn)為自己終生所學(xué)中最重要的東西是什么?是在哪里學(xué)到的?第13頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四周峰,13歲考取中國(guó)科技大學(xué)少年班,20歲時(shí)以托福和GRE的優(yōu)異成績(jī)得到了美國(guó)多所大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金而赴美攻讀博士。
6、他認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字,記憶英語(yǔ)單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣,一年下來(lái),便記住了3 000多個(gè)漢字和3 000多個(gè)英語(yǔ)單詞。這是他量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第14頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,自覺(jué)性極強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ),一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,精神略有溜號(hào)便立即做出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 第15頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)1
7、4分,星期四良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提問(wèn):周峰成功的重要秘訣是什么 請(qǐng)說(shuō)出他的表現(xiàn)第16頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣符合學(xué)習(xí)規(guī)律,有利于提高學(xué)習(xí)效率,獲取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),塑造健康人格,使人終身受益。不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣偏離學(xué)習(xí)規(guī)律,不僅會(huì)妨礙學(xué)習(xí)效果,還可能會(huì)助長(zhǎng)生活中的消極因素,貽害無(wú)窮。學(xué)習(xí)習(xí)慣的對(duì)學(xué)習(xí)的影響習(xí)慣有良好與不良之分(先寫(xiě)這句話)第17頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四 要注意活學(xué)活用,注意知識(shí)的連貫,注意老師講授的解題方法,多做不同類(lèi)型的練習(xí),思維要靈活。 對(duì)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系了解、掌握不好,解題模式化,缺乏對(duì)已學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用的能力 。第18頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)14分,星期四 做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,做事情注意力要集中,學(xué)習(xí)時(shí)不分心,不想別的事,排除與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的干擾,自我暗示保持較久的注意力。 學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,沒(méi)能正確處理學(xué)科之間的關(guān)系,不會(huì)合理安排時(shí)間,注意力不集中。 陳雨:中學(xué)那么多功課,我經(jīng)常是做著這科作業(yè)又想到別的科目,結(jié)果哪一科都沒(méi)做好。我真不知道該怎么辦。第19頁(yè),共21頁(yè),2022年,5月20日,10點(diǎn)1
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