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文檔簡介
1、2020 開線上教學(xué)量調(diào)查卷結(jié)果分報告XX 院 第二學(xué)幵學(xué)線上教課質(zhì)量檢盤問卷結(jié)果剖析報告教育教課質(zhì)量監(jiān)察處在“離校不離教緩期不延學(xué)”的教育目標(biāo)導(dǎo)下,特別在目前新冠疫情期間,做好線上教課工作安排是件特別重要的事情。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) 心下,為保證疫情期間線上教課質(zhì)量與線下教課質(zhì)量本質(zhì)等效,校教 育教評估中心組織展開 2019-2020 第二學(xué)期開學(xué)線上教課質(zhì)量查 工作本次檢查獲取學(xué)生工作處和檢查軟件制作人吳志強等老師的大 力持現(xiàn)有 關(guān)狀況報告以下:一 精心設(shè)計檢盤問卷2 月 11 日下午,為迎接新學(xué)期開學(xué),做好疫情期間各項教課工 作,學(xué)校召開了一次特別的網(wǎng)上教課例會,金志農(nóng)校長、汪勝前副校 長親身參
2、加會議并就疫情期間教課工作做出重要指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校會議 要求為做好開學(xué)初次大規(guī)模線上教課工作質(zhì)量監(jiān)控,認(rèn)識線上教課 有關(guān)狀況,教育教課評估中心組織人員設(shè)計問卷,本次問卷共十五題, 此中選擇題十道、填 空題五道,檢核對象為所有參加第一周教課的學(xué) 生。二 檢盤問卷發(fā)放與回收本次檢查采納線檢查方式,使用本校吳志老師等編制的教課 評論 進(jìn),周六晚大部分同學(xué)同時從網(wǎng)接見鑒于校園網(wǎng)的教 學(xué)評論 影,致使評論 崩,吳志強老師經(jīng)過多方努力也 沒有法 短期恢復(fù),幫本次檢查共收到 4064 名學(xué)的問卷有效,總2020 開線上教學(xué)量調(diào)查卷結(jié)果分報告體參加率僅 25%左從問回收狀況統(tǒng)計看加率最高的前十 級、 前十個專業(yè)
3、和學(xué)院分別是:按班統(tǒng)計加率十狀表排序參評級參評118 廣播視學(xué) 01100.00%2應(yīng)用子技 01100.00%345618 通訊術(shù) (專)19 汽車測與修技 0218 通訊術(shù) 19 通訊術(shù) 100.00%100.00%98.00%98.00%7通訊術(shù) 0298.00%8910排序123456719 電氣動化術(shù) 】19 市場銷 應(yīng)用子技 02按專統(tǒng)計加率十狀表 參評級通訊術(shù) (專汽車測與修技 )人力源管廣播視學(xué)通訊術(shù)應(yīng)用計學(xué)城鄉(xiāng)劃97.50%95.00%95.00%參評96.50%55.20%54.75%51.49%44.12%39.82%39.73%2020 開線上教學(xué)量調(diào)查卷結(jié)果分報告89
4、10新聞傳學(xué) 39.29%電氣動化術(shù) 36.84%市場銷 36.83%各學(xué)參加狀況排序?qū)W院稱參評123456789101112教育院 40.11%理學(xué) 34.24%工商理學(xué) 31.23%生態(tài)院 28.10%經(jīng)濟易學(xué) 27.68%信息程學(xué) 20.42%水利程學(xué) 15.10%土木程學(xué) 14.61%人藝院 14.07%外國學(xué)院 12.97%國際育學(xué) 11.68%機械電氣程學(xué) 8.95%三檢問結(jié)統(tǒng)剖(一各小題結(jié)果統(tǒng)計1. 您所在班級本周有多少任課教師進(jìn)行線上課程教課備課充足?【單 選 題】A 0 概 1/4 C 大概 概 3/4 有2020 開線上教學(xué)量調(diào)查卷結(jié)果分報告2. 有多少任課教師對課程學(xué)習(xí)目
5、標(biāo)和要求論述得清楚明確【單項選擇題 : A 0 概 1/4 C 大概 概 3/4 有3. 所在班級本周任課教線上課程教課有互動嗎?單項選擇題】A 0B 大概 1/4 大概 1/2 大 有您所班級本周任謀師淺上鹿栽學(xué)有互嗎?大概 5 0她 大概 丸4. 所在班級本周線上教課任課教師能聯(lián)合課程知識展開思想政治 教育嗎?【單項擇題】A 0B 大概 1/4 大概 1/2 大 有2020 開線上教學(xué)量調(diào)查卷結(jié)果分報告級線任隨知 展開思舖:育嗎? X大概 S M a x大概 大概 5. 與線下課程教課質(zhì)量對比,您所在班級線上課程教課質(zhì)量:【單項選擇 題】A 更好 好 C 同 有定相差 相較大有一差SV,I
6、 : 19.1%6. 如您問題 5 的選擇是“更好”,請給出大概比率:【單項選擇題】 A 60% D 80% 90%7. 如您問題 5 的選擇是“較好”請給出大概比率:【單項選擇題】 A 20% D 40% 50%2020 開線上教學(xué)量調(diào)查卷結(jié)果分報告8. 如您問題 5 的選擇“有必定相差”,請給出大概比率:【單項選擇 題】 B 20% C 30% 40% E 9. 如您問題 5 的選擇“相差較大”請給出大概比率:【單項選擇題】A B C D 問國 5 您選的星相差較 謂給出概比率 3.70M; 3.4 6056c 2.9 % : 82.7 St 您對線上課程教課整體滿意度評論是:【單項選擇題
7、】 特別意 B 滿意 般 D 不意 E 較差2020 開線上教學(xué)量調(diào)查卷結(jié)果分報告11. 以為本周班級線上教課備課最充足的教師是:【填空題】12. 以為本班級線上教課課程學(xué)習(xí)目和要求論述最清楚明確的 教師 是:【填空題】13. 以為本周班級線上教課互動最好的教師是:【填空題】14. 以為本周班級線上教課展開課程思政最好的教師是:【填空題】 15. 以為本周班級線上教課質(zhì)量最好的教師是:【填空題】這五道題目的回答八門五花些生的回答“都好”所有是” “所有老師”等沒有詳細(xì)內(nèi)容,有些同學(xué)干脆什么也不回答,還有 些同學(xué)可能是不知道教師姓名直接回答課程名稱或?qū)⒔處熜彰麑戝e 的,從上述狀 況看,有小部分同
8、學(xué)仍是有所顧忌。(二本次問題結(jié)果剖析本次檢查固然回收率不高,但從學(xué)生總的回答狀況特別是前十道 選 題回答結(jié)果仍是能得出一些結(jié)論:1、校大規(guī)模線上教課開學(xué)整體均衡。絕大部分教師課前準(zhǔn)備充足(69%同學(xué)以為所有教師課前準(zhǔn)備充足,20%的同學(xué)以為大概有 75%以上的教師課前準(zhǔn)備是充足的),絕大部分教師第一周上課對課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求論述得清楚明確( 66% 的 學(xué)以為所有教師對課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求論述得清楚, 21%同2020 開線上教學(xué)量調(diào)查卷結(jié)果分報告以為大概有 75%上的教師對課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求論述得清楚,絕 大分教師線上教課有動( 57%的同以為所有教師課程教課有 動,同 學(xué)以為大概有 75%以
9、上教師課程教課有互動)。2、分教師能聯(lián)課程展開課程思政工作,政課程教師是 線 教課展開課程思工作的主力軍。從檢查結(jié)果能夠出, 52%同學(xué)以為所有教師都展開課程思 政作21%同學(xué)以為大概 75%教師能展開課程思政工作,只有 12%的同學(xué)以為展開課程思工作的教師較少或沒有展開這項工作。 從十四道填空題的回答看,前名同學(xué)認(rèn)同的教師中思政課程教師 占了一半,說明思政 課程教師是線上課展開課程思政工作的主力軍。3、大規(guī)模線上一周教課質(zhì)量整體有保障青年教師是線 上 課質(zhì)量最正確聲。在對線上教課質(zhì)整體滿意度進(jìn)行評論時,15%的同學(xué)以為特別 意、39%的同學(xué)以為滿意,以為不滿意和較差的僅占 8%說明多 數(shù)學(xué)對學(xué)校開學(xué)第一周的線教課質(zhì)量整體是基本滿意的。從第 11 至 15 題回答統(tǒng)計看,獲取學(xué)生名的教師中絕大部分是青年教 師,說明展開線上教課最 好的青年教師隊。4、學(xué)們對全面線上教課工作質(zhì)量的見解存在分歧。這從第 5 題同學(xué)們對線上與線教課質(zhì)量對比的判斷能夠出, 為線上教課質(zhì)量比下更好或較好以及以為同樣的同學(xué)占比 49% 與以為不好的同學(xué)占比 49%持平在以為有必定相差的同學(xué)中,綜合 第
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