小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級上冊二以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法教案上交_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級上冊二以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法教案上交_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級上冊二以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法教案上交_第3頁
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文檔簡介

1、10的加減法 雁江二小 邱建芳【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1. 熟練地運用10的分解,進(jìn)行10的加減運算。2.通過湊十歌加深認(rèn)識10的分解與合成。3.通過涂、填、數(shù)、算,加深認(rèn)識相應(yīng)的加減法算式之間的聯(lián)系。4.逐步發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力、解決簡單實際問題的能力。5.在實踐活動中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,激發(fā)積極探索新知和學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣?!緦?dǎo)學(xué)重點、難點】重點:熟練地運用10的分解,進(jìn)行10的加減運算。難點:通過填一填,涂一涂,算一算加強孩子們對知識的應(yīng)用能力。一、設(shè)置情景導(dǎo)入1.數(shù)學(xué)王國里住著許許多多可愛的小動物,也有很多有趣的數(shù)學(xué)題。今天邱老師要帶著同學(xué)們到數(shù)學(xué)王國去看一看,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?(生:)那我們一起出發(fā)吧!

2、來到數(shù)學(xué)王國的門口,一道數(shù)學(xué)題出現(xiàn)在我們面前:+=,負(fù)責(zé)看守城門的啄木鳥先生告訴我們:必須要答對這道題才能進(jìn)入數(shù)學(xué)王國。孩子們想一想你要怎么填?為什么會這樣填?現(xiàn)在我們一起進(jìn)入數(shù)學(xué)王國吧!二、自主合作,探究新知1、來到數(shù)學(xué)王國的教室門口,孩子們你們看到了什么?看到數(shù)字10你能想到什么呢? 2.推開數(shù)學(xué)教室的門,山羊老師給小動物們出了一道數(shù)學(xué)題,+=10。孩子們可以怎么填,為什么可以這樣填?3.看到黑板上的這些加法算式,你能想其它的哪些算式呢?4.觀察算式揭示課題:10的加減法。齊讀課題。5.離開數(shù)學(xué)王國的教室,我們來到美麗的花園!一群著急的小青蛙出現(xiàn)再我們面前,發(fā)生了什么事呢?播放錄音。發(fā)生了

3、什么事?怎樣才能幫小青蛙找到朋友呢? 請孩子們打開數(shù)學(xué)書,翻到第37頁,完成課堂活動。集體匯報 6. 只要是兩個加起來等于10的數(shù),它們就是一對好朋友。為了讓小青蛙快速記住誰和誰是好朋友,我們一起教小青蛙湊十歌好嗎?7.記住了湊十歌,我們就可以很快地進(jìn)行10的加減運算了。老師想考考你們,請聽題??谒闳⒅R鞏固,拓展提升1.涂一涂,算一算。( )+( )=10 ( )+( )=10 10( )=( ) 10( )=( )2.把0,1,2,3,4,6,7,8,9,10這十個數(shù)填到里,使等式成立。每個數(shù)只能用一次.+=+=+=+=+四、課堂總結(jié)孩子們今天的數(shù)學(xué)王國之旅,你收獲了什么呢?五、板書設(shè)計 10的加減法 1+9=10

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