《大林寺桃花》教學(xué)課件

1、大林寺桃花預(yù)習(xí)詳解練習(xí)拓展大林寺桃花預(yù)習(xí)詳解練習(xí)拓展10/3/2022大林寺江西廬山香爐峰頂 資料寶袋10/2/2022大林寺江西廬山香爐峰頂 資料寶袋10/3/2022如今的大林寺10/2/2022如今的大林寺10/3/2022大林寺桃花（唐）白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。10/2/2022大林寺桃花10/3/2022 白居易(772-846)，唐代詩(shī)人，字樂(lè)天，晚年號(hào)香山居士。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)，寫下了不少感嘆時(shí)事、反映人民疾苦的詩(shī)篇，對(duì)后世頗有影響。是我國(guó)文學(xué)史上相當(dāng)重要的詩(shī)人。他一生作詩(shī)很多，以諷喻詩(shī)最有名，語(yǔ)言通俗易懂。白居易有“詩(shī)魔”

2、和“詩(shī)王”、“詩(shī)史”之稱。代表詩(shī)作有長(zhǎng)恨歌、賣炭翁、琵琶行等。 10/2/2022 白居易(77210/3/2022hnu恨歸mzhun覓轉(zhuǎn)字詞樂(lè)園10/2/2022hnu恨歸mzhun覓轉(zhuǎn)字詞樂(lè)園10/3/2022大林寺桃花（唐）白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。10/2/2022大林寺桃花10/3/20221、人間：（ ）。2、芳菲：（ ）。3、盡：（）。、山寺：（ ）。、始：（）。、長(zhǎng)恨:( ) 。指花調(diào)謝了指廬山下的平地村落盛開(kāi)的花指大林寺開(kāi)始常常怨恨 10/2/2022指花調(diào)謝了指廬山下的平地村落盛開(kāi)的花指大林10/3/20227、春歸：（）。8、

3、覓：（）。9、不知：（）。10、轉(zhuǎn)：（）。11、此中：（）。春天回去了 尋找 豈料、想不到 反這深山的寺廟里 10/2/20227、春歸：（）。春天回去了 尋10/3/2022句意：四月里別處的春花都凋謝了， 大林寺的桃花卻剛剛開(kāi)放。人們常說(shuō)春天走了再也沒(méi)地方尋找， 卻沒(méi)料到春天卻悄悄地轉(zhuǎn)移到這里來(lái)了。 古詩(shī)全解：10/2/2022句意：古詩(shī)全解：10/3/2022海拔越高，溫度越低，所以季節(jié)的出現(xiàn)也較晚 ，這里就提出了一個(gè)問(wèn)題：大林寺的桃花在季節(jié)上為什么比山下要開(kāi)得遲？ 從氣象的角度來(lái)解釋，答案只有一個(gè)，這就是“受了氣溫差異”的影響。也就是說(shuō)，大林寺桃花之所以開(kāi)得遲，原因是由于這里是“山勢(shì)高

4、，而氣溫低” 的緣故。 10/2/2022海拔越高，溫度越低，所以季節(jié)的出現(xiàn)也較10/3/2022 請(qǐng)小朋友們欣賞山里的圖片，從中理解為什么說(shuō)山勢(shì)越高，氣溫越低的原因。10/2/2022 請(qǐng)小朋友們欣賞山里的圖片，從10/3/202210/2/202210/3/2022 這是一首紀(jì)游詩(shī)，是說(shuō)初夏時(shí)節(jié)詩(shī)人來(lái)到大林寺，山下四月已是大地春回，芳菲已盡的時(shí)候了，但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不到的景色竟有一片剛剛盛開(kāi)的桃花；蕩漾著濃濃的春意，詩(shī)人感嘆歸去的春天無(wú)處可尋，原來(lái)它并未歸去，不過(guò)像小孩子跟人捉迷藏一樣，偷偷地躲到這山寺里來(lái)了。10/2/2022 這是一首紀(jì)游詩(shī)，是說(shuō)初夏時(shí)節(jié)詩(shī)10/3/2

5、022請(qǐng)欣賞桃花美景10/2/2022請(qǐng)欣賞桃花美景10/3/202210/2/202210/3/202210/2/202210/3/2022 想想大林寺的桃花和普通的桃花有什么不一樣？10/2/2022 想想大林寺的桃花和普通的桃花有10/3/2022大林寺所在地，地勢(shì)較高、氣修寒冷，一般地方桃花在早春二月開(kāi)放，四月凋謝，這里卻到四月才盛開(kāi)。我因?yàn)橄Т?、戀春，以至怨恨春去的無(wú)情，但誰(shuí)知卻是錯(cuò)怪了春，原來(lái)春并未歸去，只不過(guò)像小孩子跟人捉迷藏一樣，偷偷地躲到這塊地方來(lái)罷了。10/2/2022大林寺所在地，地勢(shì)較高、氣修寒冷，一般地方10/3/2022 這首詩(shī)把春光描寫得生動(dòng)具體，天真可愛(ài)，活靈活

6、現(xiàn)。立意新穎，構(gòu)思靈巧，富于情趣，啟人深思，惹人喜愛(ài)，是唐人絕句中又一珍品。 10/2/2022 這首詩(shī)把春光描寫得生動(dòng)具體，天10/3/2022這首詩(shī)前兩句講四月春末在山寺見(jiàn)到桃花，后兩句再表達(dá)詩(shī)人在山寺遇到春天的喜悅心情。透露了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o、和諧、清新的大自然的熱愛(ài)之情。主題概括10/2/2022這首詩(shī)前兩句講四月春末在山寺見(jiàn)到桃花，后兩10/3/2022詩(shī)的開(kāi)首“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”兩句，寫的是詩(shī)人在山外春已歸去的時(shí)節(jié)，在山中卻遇上了意想不到的春色。這種自然界的強(qiáng)烈反差，令詩(shī)人產(chǎn)生了“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”的復(fù)雜感慨。從字面上，詩(shī)人在登山之前，曾為春光逝去而怨恨或失望

7、，當(dāng)一片春景映眼簾時(shí)，又感到一些由衷的驚喜與無(wú)奈的寬慰?；蛟S這種感慨，表面上是由自然景色變化而發(fā)，實(shí)際上是曲折地反映出他悲涼而惆悵的情懷。心靈感悟10/2/2022詩(shī)的開(kāi)首“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”10/3/20221、抄寫生字。2、理解：山里的桃花為什么開(kāi)得遲？3、背誦古詩(shī)。 隨堂練習(xí)10/2/20221、抄寫生字。隨堂練習(xí)1. 通過(guò)學(xué)習(xí)課文，教育學(xué)生做一個(gè)像雷鋒一樣樂(lè)于助人、關(guān)心他人的好孩子。 2.通過(guò)欣賞圖片、誦讀，想象等方法走入文本的情境，體會(huì)漢蒙情深、民族團(tuán)結(jié)的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)草原、熱愛(ài)草原人民的感情。3.再向遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方望去，湖水在春風(fēng)的吹拂下，泛起魚(yú)鱗般的波紋。4.首先映入我眼簾的是一排綠色的小松樹(shù)。5.緊接著就是樹(shù)下那些五顏六色的小花讓我看得眼花繚亂。6.更遠(yuǎn)處，湖面有很多船，來(lái)來(lái)往往。漁