小學(xué)體育人教三～四年級(jí)第二章基本體操趙杰兵教案

1、學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：同安小學(xué) 班級(jí)：三年級(jí)三班 教師：趙杰兵課題前滾翻課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)前滾翻動(dòng)作，感受墊上活動(dòng)的樂(lè)趣。技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓85%以上的學(xué)生學(xué)會(huì)前滾翻動(dòng)作，能夠掌握前翻蹬地團(tuán)身動(dòng)作。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇敢地精神；發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、腰腹力量等身體素質(zhì)課前學(xué)法指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)：蹲撐，兩手撐墊，同時(shí)屈膝、低頭、兩腳蹬地、提臀收腹，重心前移團(tuán)身向前滾動(dòng)。前滾時(shí)，身體依次觸墊，然后抱小腿團(tuán)身成蹲撐?？谠E（一蹲二撐三蹬地）重難點(diǎn)重點(diǎn)：團(tuán)身緊、滾動(dòng)圓滑。難點(diǎn)：解決低頭團(tuán)身問(wèn)題，解決獲得前滾翻的助力（蹬地問(wèn)題）常見(jiàn)錯(cuò)誤及糾正保護(hù)

2、辦法常見(jiàn)錯(cuò)誤：前滾翻時(shí)未低頭到位。解決獲得前滾翻的助力（蹬地問(wèn)題）。保護(hù)和幫助：?jiǎn)蜗ス蛄⒂趯W(xué)生體側(cè)，一手托肩，一手扶大腿后側(cè)，幫助滾翻。必要時(shí)再扶腰，幫助恢復(fù)成蹲撐。流程導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織形式及執(zhí)行情況時(shí)間及次數(shù)準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)創(chuàng)設(shè)情境：我是軍隊(duì)的教官接到上級(jí)命令來(lái)學(xué)校選一批優(yōu)秀的種子選手，來(lái)引發(fā)下面的一系列練習(xí)。（熱身部分）1、課堂常規(guī)師在指定位置侯課；2、宣布課的內(nèi)容，提醒學(xué)生安全事故；3、引導(dǎo)進(jìn)入情境4、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)要求；1后踢腿跑2側(cè)踢腿跑3后轉(zhuǎn)身跑4齊步走在提醒同學(xué)模仿各種小動(dòng)物活動(dòng)各關(guān)節(jié)1、體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向老師報(bào)告；2、師生相互問(wèn)好；3、明確課堂學(xué)

3、習(xí)內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)；4、跟教師的口令做相應(yīng)的動(dòng)作一組織隊(duì)形練習(xí)隊(duì)形6min基本部分一、情境引導(dǎo)要想成為一名特種兵種子選手就要有靈活分身手（前滾翻）二、引導(dǎo)要想成為種子選手還得能夠完成順利的前滾翻動(dòng)作三、接到上級(jí)命令我們送一批重要的物資不能被別人發(fā)現(xiàn)（兩人背對(duì)背夾墊子進(jìn)行接力）1、組織學(xué)生分組進(jìn)行嘗試練習(xí)單個(gè)前滾翻動(dòng)作。2、通過(guò)嘗試練習(xí)來(lái)找出學(xué)生中存在的問(wèn)題。3、通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)出前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)：一蹲二撐三蹬地四團(tuán)身1教師先講解示范前滾翻動(dòng)作2組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)3巡視指導(dǎo)，要求能翻滾的順利。4組織學(xué)生分組練習(xí)5教師巡視并且指導(dǎo)糾錯(cuò)1教師講清楚游戲的規(guī)則。2教師組織學(xué)生進(jìn)行3教師當(dāng)裁判1學(xué)生認(rèn)真聽要求進(jìn)行嘗試練習(xí)2自主練習(xí)3學(xué)生展示1認(rèn)真觀察示范動(dòng)作2學(xué)生嘗試練習(xí)3認(rèn)真聽教師的指導(dǎo)4分組練習(xí)355找優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行示范6學(xué)生點(diǎn)評(píng)1學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解規(guī)則2認(rèn)真投入押送貨物游戲中去組織隊(duì)形 要求：認(rèn)真聽講，積極練習(xí)組織 組織 組織隊(duì)形5min18min6min結(jié)束部分1引導(dǎo)為了慶祝我們成功完成任務(wù)進(jìn)行歡慶（放松）2總結(jié)課堂3宣布下課4歸還器材1在音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行放松活動(dòng)2活動(dòng)評(píng)價(jià)3組織學(xué)生進(jìn)行1跟著教師進(jìn)行放松活動(dòng)2互動(dòng)評(píng)價(jià)3幫助教師歸還器材組織隊(duì)形 要求：放松呼吸，使身