小學(xué)體育人教三年級(jí)全一冊(cè)第五章投擲與游戲趙元彬傳接球教案

1、黃 艤 小 學(xué) 體 育 與 健 康 課 教 案教材內(nèi)容1、籃 球 （傳 接 球）2、迎 面 （趕 球 接 力 跑） 授課教師： 趙 元 彬五年級(jí) 學(xué)生 4 0人教學(xué)任務(wù)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球的學(xué)習(xí)，了解傳接球在籃球運(yùn)動(dòng)中的作用，領(lǐng)會(huì)雙手胸前傳接球的技術(shù)要領(lǐng)。技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球的基本技術(shù)，通過(guò)合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)籃球的運(yùn)用能力，全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。情感目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的靈活性，協(xié)調(diào)性，創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自主、合作、探究和遵守規(guī)則的誠(chéng)信程度。內(nèi)容課 的 內(nèi) 容組 織 安 排 與 教 學(xué) 步 驟時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)準(zhǔn)備部分一、集合，課堂常規(guī)（略）

2、二、熱身活動(dòng)1慢跑三圈2、徒手操一套a壓手指b腕關(guān)節(jié)c擴(kuò)胸d振臂e臂繞環(huán)f體側(cè)g體轉(zhuǎn)h腹背1、體育委員組織整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向老師報(bào)告。2、師生問(wèn)好，教師宣布本課內(nèi)容任務(wù)并提出相應(yīng)要求，檢查服裝，安排見習(xí)生 3、組織：學(xué)生成四列橫隊(duì)站立4、要求：集合做到、 快、 靜、齊、5弱基本部分一、傳 接 球1、籃球傳球動(dòng)作方法：傳球時(shí)雙手持球于胸腹之間，兩肘自然彎曲于體側(cè)，眼睛平視傳球目標(biāo)，傳球時(shí)后腳蹬地發(fā)力，身體重心前移，兩臂前伸，兩手腕隨之旋內(nèi)，拇指用力下壓，食，中指用力撥球并將球傳出，球出手后，兩手向下略向外翻。動(dòng)作要點(diǎn)：蹬（地），伸（臂），翻（腕），抖（腕），撥（指），動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫，雙手用力均

3、勻?；@球接球 動(dòng)作方法：接球時(shí)兩眼注視來(lái)球，兩臂迎球伸出，雙手自然張開，兩拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，兩手成一個(gè)半圓形，當(dāng)手指觸球時(shí)，雙手將球握住，兩臂順勢(shì)屈肘后引緩沖來(lái)球的力量，兩手持球于胸腹之間。二、迎面接力趕球跑比賽 動(dòng)作要點(diǎn)：將球放于地下，用羽毛球拍將籃球趕到對(duì)方對(duì)員處，然后站到對(duì)方隊(duì)員的后面。對(duì)方隊(duì)員用同樣的方法將球趕回來(lái)。重 點(diǎn)：趕球的力度難 點(diǎn)：趕球的方向要 求：遵守比賽規(guī)則趕球過(guò)程中不能打球交接球時(shí)不能拋接注意安全，避免相撞受傷一、組織教法：1、將學(xué)生分為兩邊站立2、抽學(xué)生出來(lái)體驗(yàn)演示傳接球動(dòng)作3、教師作出評(píng)價(jià)4、教師將學(xué)生共分為二個(gè)大組，二十個(gè)小組分別同時(shí) 分開站立，

4、并取出相應(yīng)間隔距離（35米）5、學(xué)生二人一組同時(shí)進(jìn)行傳接球練習(xí)。6、教師巡回觀察，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，7、及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。（練習(xí)如下圖：） 教法：1、兩人一組，面對(duì)面近距離推拉感受胸前傳接球技術(shù)，熟悉動(dòng)作的連貫性要求：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，手臂伸直教法：2、兩人一組進(jìn)行胸前傳接球練習(xí)要求：傳球手法標(biāo)準(zhǔn)，傳球路線準(zhǔn)確。接球伸手迎球。二、組織教法 ：教法：將學(xué)生共分為相等的十個(gè)小組，進(jìn)行對(duì)面站立，相距30米，進(jìn)行迎面趕球接力跑比賽。練習(xí)如下圖 3 0米 要求：跑動(dòng)有序，按要求路線跑動(dòng)，避免相撞。2010中較大結(jié)束部分一、集合 放松二、小結(jié)本課優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，提出希望。三、收還器材，下課1、組織：學(xué)生成四列橫隊(duì)站立