二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2.8 乘法、除法一(8的乘法) ▏滬教版_第1頁
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文檔簡介

1、“”的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1. 經(jīng)歷自己嘗試總結(jié)、交流8的乘法口訣的過程。2. 記住8的乘法口訣,會(huì)用口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計(jì)算,解決簡單的實(shí)際問題。3. 初步學(xué)會(huì)類推的方法學(xué)習(xí)新知識(shí).鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地自主學(xué)習(xí),愿意把自己的學(xué)習(xí)結(jié)果同他人進(jìn)行交流。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生親身經(jīng)歷嘗試、總結(jié)8的乘法口訣的過程難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生會(huì)用自己的方法進(jìn)行口訣的記憶、應(yīng)用。課前準(zhǔn)備學(xué)生:課本、課堂練習(xí)硬件設(shè)施:課件教學(xué)過程一、2分鐘預(yù)備鈴1、對(duì)口令(教師說口訣前半句,學(xué)生說口訣后半句) 二八( ) 三四( ) 五五( ) 二六( ) 四七( ) 五九( )2、兒歌:數(shù)青蛙 一只青蛙1張嘴,2只眼睛,4條腿二、激發(fā)興趣

2、,復(fù)習(xí)鋪墊師:今天老師還帶回了一位小伙伴,它是誰呢? (媒體)(媒體出示:螃蟹)師:看這個(gè)小家伙,你能從它身上發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)信息?師:1只螃蟹有8條腿,也就是1個(gè)8。用算式怎么表示呢?(18=8) 你們看又來了一只小螃蟹,2只螃蟹有多少條腿呢?用算式怎么表示?(板書:28=16)那么4只、5只螃蟹有多少條腿呢?用算式怎么表示?(板書:48=32、58=40 )師:同學(xué)們,觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?(都是8的乘法)看到8的乘法算式,你能想到我們這節(jié)課的任務(wù)嗎?(板書課題:8的乘法)讓我們通過下面的學(xué)習(xí)來告訴老師得數(shù)是多少好嗎?三、新授與探究1、編寫8的乘法口訣師:今天,我們繼續(xù)和小青蛙玩跳遠(yuǎn)的游

3、戲??磮D說一說,小青蛙是怎樣跳遠(yuǎn)的?(從0開始,每次跳8小格,跳了1次表示有1個(gè)8。)師:1個(gè)8的乘式是什么?口訣怎么編?交換式呢?(板書:1個(gè)8 18=8 一八得八 81=8 師:小青蛙每次跳8格,如果它跳了2次,3次,4次后,小青蛙又會(huì)跳到哪兒?乘法算式是什么?口訣怎么編?請(qǐng)同桌同學(xué)互相合作,將小青蛙跳的情況照樣子記錄在數(shù)射線上,并將算式與口訣填寫在書本第24頁。 2、學(xué)生活動(dòng),匯報(bào)交流幾個(gè)8 口訣 交換 18=8 一八得八 81=8 28=16 二八十六 82=16 38=24 三八二十四 83=24 48=32 四八三十二 84=32 58=40 五八四十 85=40 68=48 六八

4、四十八 86=48 78=56 七八五十六 87=56 88=64 八八六十四 88=64 98=72 八九七十二 89=723、找規(guī)律師:小朋友,真聰明。自己動(dòng)腦筋編出了所有的8的乘法口訣。讓我們一起來讀一讀吧!師:小朋友觀察一下,8的乘法口訣中,相鄰口訣之間有什么小秘密呀?(1)每一句口訣都可以寫出兩個(gè)算式,八八六十四只有一個(gè)算式。(2)每相鄰兩句口訣都相差8。(3)每一個(gè)算式都有8。(4)積都是雙數(shù),(5)8的口訣是4的加倍)小結(jié):今天我們學(xué)的就是8的乘法口訣。掌握了這些秘密,我們就可以把8的乘法口訣記得又快又牢。師:你覺得哪句口訣比較難記?(三八、六八、七八、八八、八九今天新學(xué)的。)

5、如果我忘記了“六八”你們有什么好方法來解決呢? (方法一:用加法8+8+8+8+8+8=64,方法二:想前一句口決五八四十,加一個(gè)8,方法三:想后一句口決七八五十六,減一個(gè)8,方法四:想三八二十四的加倍)四、鞏固練習(xí)1、記憶口訣。師:現(xiàn)在我就一起來記一記這些8的乘法口訣。學(xué)生齊讀、默讀口訣。游戲?qū)诹睿ǘ嗑毩?xí)后四句)。填一填活動(dòng)一、把口訣填寫完整,活動(dòng)二、根據(jù)口訣說出相應(yīng)的乘法算式。 師:除了八八六十四這句口訣只能寫出一個(gè)算式之外,其它都可以寫出2個(gè)乘法算式。計(jì)算(重點(diǎn)講解:08 387 538)2、闖關(guān)活動(dòng)(1)第一關(guān):找朋友要求:將上面11算式,根據(jù)計(jì)算結(jié)果拖到下面相對(duì)應(yīng)的框內(nèi)。 師:我們發(fā)現(xiàn)像16、24、40這些數(shù),它同時(shí)可有2個(gè)或2個(gè)以上的乘法算式的積獲得。(2)第二關(guān)口訣大PK(2人對(duì)戰(zhàn))(3)第三關(guān):我是小偵探活動(dòng)要求:這里有4件玩具,它們的價(jià)錢分別是64、16、8、32元,你們猜猜它們分別是誰的心愛玩具,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)提示快速找出小丁丁、小亞、小巧、小胖的心愛玩具。(4)第四關(guān):我會(huì)實(shí)踐 一共有多少把椅子? 一共有多少人?3、編兒歌:數(shù)螃蟹4、拓展(課外練習(xí))(1)一(1)班的學(xué)生站在正方形的四邊上做游戲,每條邊上站8個(gè)學(xué)生,有多少學(xué)生在做游戲?(2)王母娘娘過生日,

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