2021小學(xué)德育工作總結(jié)

1、2021 學(xué)德育工作總結(jié)本年度德育工作落實學(xué)校讓德育像呼吸一樣自然的理念把 生活作為德育場把德育口號轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為要求并通過常態(tài)抓 轉(zhuǎn)化為學(xué)生自覺的良好行為習(xí)慣。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、養(yǎng)成教育不斷推進行為習(xí)慣逐步好轉(zhuǎn)1依托班級崗位自主化管理方案各班通過日記錄周總結(jié)的方 式評選出小組優(yōu)秀學(xué)生采用發(fā)喜報、本子、筆、糖等各種形式的 精神和物質(zhì)獎勵樹立典型引導(dǎo)學(xué)生形成正確的行為方式。活動課儀式流程學(xué)生掌握熟練學(xué)生主持精彩。）部分中隊隊課有特色。）自我組織、自我管理自我教育學(xué)生的良好習(xí)慣不斷得到 鞏固能力不斷得到提升。3學(xué)校每月評選出金牌班級美德少年通過升旗集會 進行表彰發(fā)現(xiàn)典型樹立榜樣制作版面進行宣傳

2、營造良好的育人氛 圍讓學(xué)生們學(xué)有榜樣做有標準。不斷鞏固、強化學(xué)生良好的行為 促進學(xué)生文明禮儀行為的不斷提高。二、主題月活動重新發(fā)現(xiàn)不斷深度開發(fā)為把德育工作抓實、做好德育處把工作任務(wù)分解到每個月制 定了月主題活動方案聯(lián)合學(xué)校項目化負責(zé)人按照月活動方案扎實 開展不斷深化。時 間第 1 頁 共 10 頁主題月名稱時 間主題月名稱三月份養(yǎng)成教育月九月份閱讀活動月四月份孝敬感恩活動月 十月份傳統(tǒng)文化教育活動月 五月份藝術(shù)活動月十一月份科技活動月六月份總結(jié)反思十二份運動鍛煉月暑 假社會實踐活動月 寒 假第 2 頁 共 10 頁社會實踐活動月活動掠影：1假期實踐活動展示2021 3 開學(xué)伊始學(xué)校開展了第三屆

3、寒假特色作業(yè)展及 文化游園會。本次活動放寒假時以特色作業(yè)的形式分年級分主題 進行了布置。開學(xué)后又經(jīng)過班級小展示、預(yù)展等形式的準備后召 開。游園會中操場上布滿展臺展示著同學(xué)們的假期特色作業(yè)各班 小講解員熱情地為前來參觀的同學(xué)進行講解。全校學(xué)生手持文 化知識成果卡到各年級參觀、參與考評。三年級展臺前同學(xué)們回答以對聯(lián)為主題的年文化知識 四、五年級展臺前同學(xué)們在興高采烈地學(xué)編中國結(jié)六年級懸掛的燈謎前站滿了大大小小的猜謎者?？荚u過關(guān)的學(xué)生拿著扣過 印章的成果卡興奮地向同伴炫耀。學(xué)校開展這項活動的目的是通過讓學(xué)生收集、整理、展示豐 富多彩的春節(jié)民俗習(xí)慣使孩子們進一步了解傳統(tǒng)文化了解華夏文 明在傳承文化的過

4、程中育人在育人過程中凸顯民族文化打造以 字、文化、文明為載體的人文精神教育特色。2、美德從孝開始列活動通過講孝老故事、開展護蛋行 動、進行親情作業(yè)等活動引導(dǎo)學(xué)生體驗父母艱辛學(xué)會感恩。在主題班會上同學(xué)們講述感人的孝老故事與同學(xué)們分享父母 對自己的愛。在保護蛋寶寶行動中同學(xué)八仙過海各顯神通千方第 3 頁 共 10 頁百計地想出各種絕招來保護這個脆弱的小生命。有的放在塑料袋 中隨手攜帶；有的裝在鐵盒子里并塞上棉花進行保護；有的放在 裝滿小米的盒子里小心呵護。還有同學(xué)對自己的寶寶進行了 精心的打扮讓蛋寶寶了幾分可愛多了幾分調(diào)皮。雙休日同學(xué)們通過給長輩洗腳、捶背、送賀卡、說祝福語等 形式來完成親情作業(yè)。

5、母親節(jié)前夕從學(xué)校走出了一個個頭戴小紅帽、手持報紙的小 報童他們分赴到菜市場、火車站、超市門口等人流集中的地方進 行一元錢體驗之做小報童賀母親節(jié)社會實踐活動體驗賺錢的 不易體會母親的辛苦。孩子們有的高喊；報賣報誰要大河報！ 行兜售有的走到潛在客戶的身邊進行問詢。半個小時之后有的 孩子順利的賣完了報紙用自己的勞動所得賺到了母親節(jié)買禮物的 資金；有的卻羞羞答答遲遲難于開口手中的報紙一直無法脫手。 見到老師有的孩子一臉驕傲的不等問就搶著說：師老師我的報 紙都賣完了！有的孩子不好意思地說：沒想到這么不容易！本 次活動得到了家長的大力支持他們或遠遠地陪在孩子身后或及時 的給與孩子指導(dǎo)。3、一年級入學(xué)教育一

6、年級入校初進行了為期一周的入 學(xué)教育學(xué)生從校園常規(guī)、課堂常規(guī)等方面進行學(xué)習(xí) 9 下午 一年級的學(xué)生和家長歡聚一起舉行了別開生面的 我上學(xué)我快 樂開學(xué)禮。第 4 頁 共 10 頁首先在音樂的伴奏下家長幫助自己的孩子整理儀容讓孩子以 良好的狀態(tài)迎接人生求學(xué)生涯的第一個儀式。善孝為先在老 師的引導(dǎo)下孩子們隨后向辛勤養(yǎng)育自己成長的家長行鞠躬禮并說 上一句表達愛的話感謝父母的養(yǎng)育之恩。接著孩子們向老師行鞠 躬禮表達對老師的尊重。而每一位孩子的手中則收到了老師送的 第一份禮物中小學(xué)生守則。隨后孩子們用互相擊掌的方 式表達了今后要和同伴好好相處互相關(guān)心、互相幫助的決心。孩 子們稚嫩、響亮的福成長宣言把開學(xué)禮

7、推向了高潮。操場上 第一階段的儀式結(jié)束后家長們到教室觀看了第二階段的學(xué)生課堂 學(xué)習(xí)展示。本次開學(xué)禮旨在結(jié)合我校培養(yǎng)具有傳統(tǒng)美德與時代精神的新 一代中國人的培養(yǎng)目標將其作為小學(xué)生從幼兒園進入小學(xué)生活的 第一課使孩子們以此作為新的起點堅實地走好人生的每一步。此 活動 14 日安陽電視臺直播安陽進行了報道。4、詩歌朗誦會為慶祝全國第三十個教師節(jié)及開展第十 七屆推普周活動在廣大學(xué)生中進一步弘揚尊師重教的美好風(fēng)尚全 面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策大力宣傳規(guī)范使用國家 通用語言文字 下午學(xué)校舉行了 年推廣普通話慶祝 教師節(jié)詩文朗誦會演。本次活動采用小組評選班級比賽年級展 演的形式進行。朗誦形式靈活多

8、樣有個人獨誦、多人合誦、配樂 朗誦。同學(xué)們把心靈中的感動沉思中的景仰和期待凝聚成真誠的 祝福用特殊的語言和聲音獻給了自己敬愛的老師。第 5 頁 共 10 頁5國恥日紀念活動 月 日上午 安全演練警報鳴 響后全體學(xué)生在老師的護導(dǎo)下安全、快速的跑向操場圓滿完成了 既定的安全演練目標。之后學(xué)校降半旗校長原綠色就恥 日對學(xué)生進行了講話勉勵全校學(xué)生要發(fā)奮學(xué)生、積極鍛煉為實現(xiàn) 中國富強夢不懈努力！此活動刊登于 9 19 安陽日報第 版。三、社團活動不斷改進學(xué)生能力逐步拓展DIY 社團、科技、舞蹈、書法、小記者、書香社、折紙等等形 式各異的社團學(xué)校開設(shè)有近 個每周二下午第三節(jié)課固定時間、 地點、教師的社團活

9、動的有序開展豐富了同學(xué)們的課余生活激發(fā) 了同學(xué)們的興趣提高了同學(xué)們的專項能力也讓熟悉的校園更有魅 力。四、綜合實踐活動不斷研究由瀏覽式向探究型轉(zhuǎn)變學(xué)校的社會實踐大課堂由校內(nèi)延伸到校外分角色體驗類如： 保護蛋寶寶、我做快樂小報童服務(wù)類：我們每周安排二、三年級的一個班到敬老院進行實踐活動。各班活動前都 要根據(jù)學(xué)校的敬老愛老活動策劃書提前把學(xué)生分成若干小組進行 充分的活動準備。小組分工不同職責(zé)具體。例如：聊天組：與老 人進行交流；裝飾組：對敬老院的活動室進行裝飾將大家祝福語 收集起來；游戲組：在游戲環(huán)節(jié)的時候組織現(xiàn)場的秩序準備游戲 的器材；表演組：安排好文藝節(jié)目提前做好準備工作；采寫組：第 6 頁

10、共 10 頁進行拍攝撰寫活動信息并宣傳此項活動引導(dǎo)更多地人加入到敬老 助老的隊伍中。活動中同學(xué)們?yōu)槔先双I上魔術(shù)、繞口令、樂器演奏、唱歌等 節(jié)目送上蘋果、桔子等水果、食品和自己制作的小禮物為奶奶、 爺爺梳頭、捶背、聊天、打掃衛(wèi)生。真切的體驗增強了同學(xué)們的 責(zé)任心他們深深地意識到生活中不僅要幫助老人而且要時時處處 關(guān)心老人愛護老人為他們的晚年生活增添幸福和快樂用實際行動 踐行老吾老以及人之老美德。愛智障學(xué)校是學(xué)校的另一個實踐基地四、五年級的學(xué)生每周一個班做小義工和智障學(xué)校的孩子們 玩耍給他們讀書幫他們進行康復(fù)訓(xùn)練等。孩子們在活動中拋棄了 歧視激發(fā)了愛心。團隊精神培養(yǎng)類：如四、五年級貝爾春天拓展訓(xùn)練

11、六年級：寶貝向前沖訓(xùn)練 營拓展視野類：如：四年級參觀殷墟博物苑假期實踐作業(yè)類：假期快樂小義工本學(xué)期我們依托綜合實踐活動課程培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的 動手能力和社會責(zé)任感、創(chuàng)新品質(zhì)。如參觀吉遠我們在五二班進 行了如下探索：（一）確立課程要求變?yōu)g覽式活動為研究性學(xué)習(xí)：第 7 頁 共 10 頁1提出問題確定課題例：走進吉遠文具店提出問題：吉遠是如何打造品牌的？如何做好導(dǎo)購？吉遠的標識是什么？確定課題：）關(guān)于吉遠品牌打造的研究）關(guān)于吉遠商品擺放的研究）關(guān)于當(dāng)好吉遠導(dǎo)購的研究）關(guān)于吉遠圖標的研究2自選小組進行建設(shè)3制定方案實踐研究4成果匯報增長知識如：五三班探索：與我們的生活.五、對外展示促進工作不斷提升

12、2021 5 月 30 日上午殷都區(qū)主體多元教育改革實驗德育系列 階段性成果展示會在鐵西路小學(xué)成舉行區(qū)屬中小學(xué)、業(yè)務(wù)代管小 學(xué)和區(qū)直幼兒園校長、主管教育科研的副校長、教科室主任教科 所兼職研究員區(qū)屬課題組組長等全區(qū)教育科研骨干 多人參加 了此次學(xué)習(xí)。第 8 頁 共 10 頁與會代表首先深入該校課堂感受了學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、小組合 作學(xué)習(xí)中的合作、禮貌和責(zé)任觀念以及語文、數(shù)學(xué)、英語、音 樂、美術(shù)等課堂怎樣讓學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中滋養(yǎng)做人的品德也 觀摩了親孝敬長、誠實誠信、樂于奉獻等一個年級一個主題的德 育活動課瀏覽了相關(guān)學(xué)校德育活動資料。在展示會的主會場原綠色校長向與會領(lǐng)導(dǎo)教師全面介紹了本 校德育課題

13、開展的總體情況。隨后在副校長張麗霞的主持下分別 以教師沙龍、學(xué)生論壇、家長發(fā)言的形式進行了匯報。張利紅、 陳彥芳、劉愛萍、李靜靜、趙芳曉五位教師代表分別從養(yǎng)成教 育、德育活動促進作文教學(xué)、感恩教育、探究性活動的開展和與 會人員進行了交流；楊一諾、李沛寧等六位學(xué)生分別從參加護 蛋寶寶活動、做小報童、當(dāng)小義工、班級自主管理等方面以說 相聲、講故事的形式談了學(xué)校開展的德育活動的感受。候宇飛等 三位學(xué)生的家長分別從家?；雨P(guān)注細節(jié)培養(yǎng)美德習(xí)慣和做家 長義工心得等方面進行了發(fā)言。最后該校隆重表彰了馬蕭、田家 貝、孫振偉、王爍等拾金不昧、勤勞樸素、熱愛集體、助人為樂 等校園十大美德少年把本次課題展示推向了高潮?？傊緦W(xué)年德育處遵循生活就是德育場的德育觀把德育教育 融入于學(xué)生的日常生活變生硬、單調(diào)的說教為充滿趣味的生活體 驗讓學(xué)生在體驗中感悟在感悟中成長從而實現(xiàn)讓德育像呼吸一樣 自然的理念。六、廉政建設(shè)反思第 9 頁 共 10 頁雖然自己沒有違反廉政準則規(guī)定的八項要求但自己會更 加嚴