2021年新人教版廣東省中考語文試題及答案

1、2021 廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文 一基礎(chǔ)題( 分)根據(jù)課默寫古詩文(12 分)子曰:，思而不學(xué)則殆.(語 分)輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。 ， (參白雪歌送武判官歸京)(2 分誰道人生無再少？門前流水尚能西！ 。(蘇軾浣溪沙 分看待別人的進步，我們要有發(fā)展的眼光。正如孫權(quán)勸學(xué)中所說的“， (2 分把李白的渡荊門送別默寫完整(4 分渡遠荊門外，來從楚國游。 ， 。 ， 。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 根據(jù)拼寫出相應(yīng)的詞語(6 分我母親對我們的 jieju 生感到非常痛苦。它 chenmian 于山，大川，平野對它歡呼敬意。(3)yue feng 的晚，人們有時看見小船從葦塘里撐出來?！安际?/p>

2、華麗的!精的！無的”個人都 sui sheng fu he 著下列對句的修改不正確的一項( )(3 分)一人能取得卓越的成就，并不在于他就讀的學(xué)校是重點還是普通，而在于他是否具備 成功的特質(zhì)(在一人后加否)B.錄片舌尖上的中國不僅引發(fā)了人們“文化認同和軟實力輸?shù)目?，而且?人懷念童年時的美味將文認和“軟實力輸互換位置費伊德認為夢的材料來自三方:一是身體二是白天經(jīng)歷的事是兒童時期的 經(jīng)歷。(在身體后加的態(tài)喜游泳的人大多有這種體驗:不管天氣很熱是從水里出來會感到有點涼時 甚至還會打一下寒戰(zhàn)把不改成盡”)從下面 A 組至選用兩個詞語，B 組至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語，寫一段某人性格的話。 以內(nèi)) 分A 組

3、:仁慈 自信 胸有成竹 小心翼翼 油而生 半功倍B 組雖 但 如果 就 閱讀下的文字，按要求回答問題 分這是大學(xué)生畢業(yè)前的最后一堂實驗課。教授拿出一個容器，注入一半清水，容器中的水 呈現(xiàn)出常態(tài)。然后，他把容器放入冰柜以下后常水結(jié)成了。最后，他又把成冰的容 器放到點燃酒精爐上溫度上升冰慢慢融沸騰，變了水蒸氣實驗結(jié)束。教授:“水 去了哪里？教室里雀無聲。水升華到了闊的天空”教授味深長地說“水狀態(tài)是由度決定的人莫不如此！ 常態(tài)的人生像容器里清水，倒小溪流江河湖?？梢杂写蟮?；熾的人生就水蒸 氣不僅擁有地還擁有藍天人生的溫度如果在 以下他世界就只有掌那么大” (1)請一句話概括上面材料的點。不超過 個)

4、 分)(2)教的話告訴了我們什么道？ 分二、閱讀題(57 分)( 一)(14 分)岳陽樓記予觀夫巴陵狀，在洞一湖。銜山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯朝暉夕陰氣象 萬千。此則陽樓之大也，前人述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘遷客騷人多會于此 覽物之情，無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣 傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲 者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁 郁青青而長煙一空皓千浮躍金靜沉璧漁歌互答此樂何極登樓也， 則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣

5、。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則 憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必:“先天下之 憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人， 吾誰歸？下列各句子中，加點詞語意思相同的一項( )(3 分前之述備/眾妙畢備 南瀟湘初極狹C.薄暮冥/不宜妄自菲薄 而或長煙一/一食或盡粟一石把文中線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 分皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。選文抒“遷客騷兩不同的覽物之情是去國懷鄉(xiāng)讒譏的 ”的感情(根據(jù)原文意思填寫，4 字)；二是， ”的因物而喜的感情用原文句子填)(每空 4 字 分)下列對文內(nèi)容的理解，不正確的一項( 分作先寫岳陽

6、樓的雄偉景觀，再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點明主旨。B.”微斯人，吾誰與歸既是慰勉滕子京，也體現(xiàn)了作者欲與古仁人同道的曠達胸襟。 C.選文中“樂與醉翁亭記中“相同，都是追求與民同樂的理想境界。選寫景、抒情、議論相結(jié)合由景抒情，由情入議。句式駢散結(jié)合，行文富于變化。 (二 分)“膠囊” 有多毒？ 自央視曝“膠囊事件以來，不少人都開始談藥色變藥用膠囊是一種藥品輔料， 主要是供給藥廠用于生產(chǎn)各種膠囊類藥品些企業(yè)用生石灰浸漬膨脹業(yè)酸強堿中和脫色等手段清洗處理皮革廢料制成工業(yè)明膠賣給藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè)制毒膠囊，流 向藥品企業(yè)。 那，這種膠囊會對人體產(chǎn)生怎樣的危害呢？它的毒到底有多毒？ 經(jīng)檢測，藥品

7、膠囊中的鉻含量嚴重超標。膠囊之所以膠囊會發(fā)生鉻超標，是因為黑 心企業(yè)在制作膠囊時工明代替了藥用明膠格的藥用明膠所用的豬皮和牛皮應(yīng)是 未經(jīng)鉻鹽鞣制或未經(jīng)有害金屬污染的制革生皮或新鮮皮凍皮而制革廠的邊角料只能用 來生產(chǎn)工業(yè)明膠。鉻一種化學(xué)元素，在元素周期表中屬B 族，常見化合價為3+6 和，其中三價 和六價化合物較常見。三價鉻，就是用來鞣制的鉻，它是陽離子，帶三個正電荷。而六價鉻 就是如今臭名昭著的毒”了。它和氧原子著一起形成原子團，以鉻酸根的形式存在 價鉻有很強的生物毒性，長期接觸有致癌性，急性毒性劑量范圍在 0-150 微克/千克。即使 在皮革行業(yè)中鉻是人見厭的化學(xué)物質(zhì)對皮革中的六價鉻含量都有

8、明確要求， 最嚴格的是德國201 法令規(guī)定，皮革中不得含有六價鉻 準評估工明膠的健康風(fēng)險比較困難，原因有兩個，第一，鞣制雖然使用的是三價 鉻，但是工業(yè)用鞣制試劑并不純，不可避免地含有六價鉻；第二，毒性較小，三價鉻和毒性 劇烈六價鉻在使用和保存中可以互相轉(zhuǎn)化 年河大學(xué)科研人員的市場查結(jié)果表 明 個添加了明膠的食品樣品 個超過 毫克/千克的標準中 個過 100 毫克千克。毫無疑問，這些市場上的食品樣品中添加的都是工業(yè)明膠。了了工業(yè)明膠制作膠囊的危害性后，我們需要理性面對問題，置之理和談藥色變 都是不可取的。網(wǎng)有傳言說，攝入 14ppm(ppm 即萬分之的鉻就會造成基因突變，這是對文獻 的誤讀相關(guān)文

9、獻中所述的基因達水平變化不等于突變外該言也把總鉻和六價鉻 混為一談了?？傊?，吃鉻超標的膠囊對身體造成的危害并不會像傳言中那樣發(fā)生基因突變。 當，既然現(xiàn)了問題，我們就需要知道如何鑒別毒膠囊。 首，藥用明膠食用 明膠一般為無色或淡黃色而工業(yè)明膠顏色深家會多加著色劑以掩飾雜質(zhì)所以顏色越 鮮艷的膠囊越有可能是工業(yè)明膠制成的次一般工業(yè)明膠雜質(zhì)多可能含有淀粉等非明 膠成分，所以膠囊一捏易碎；再次業(yè)明膠做的膠囊質(zhì)量和工藝相對較差、膠囊口比較 松，容易擰開。 面對毒膠囊問題，我們無需恐慌，只要理性對待，即可很地避免再受侵害。(本文有刪改【注】鞣(制:用鞣料加工獸皮、制成皮革。下說法不符合文意思的一項( )(3

10、 分A.六鉻是人見人厭的化學(xué)元素有很強的生物毒性長接觸容易致癌對皮革 中六價鉻的含量要求最嚴格的是德國。B.某些企業(yè)將皮革廢料通過生石灰漬膨脹等手段處理后制成工業(yè)明膠賣給藥 用膠囊生產(chǎn)企業(yè)，以替代藥用明膠。C.“毒囊的性難以檢測，原因是工業(yè)用鞣制試劑不純，不可避免地含有六價鉻， 以及三價鉻和六價鉻在使用和保存中可以互相轉(zhuǎn)化。D.本文條理清楚，先介毒囊的來，接著說明其危害，最后教給人們辨別的方 法。語言簡明、準確。閱選文第 段，說說如何鑒毒膠囊。(5 分根文意，談?wù)剛儜?yīng)該怎樣理性對待膠囊類藥品(5 分三(20 分淡淡深情常強母親只我一個兒子。 恢復(fù)高考的第 2 年我考上了大，在我那個偏僻的小村子

11、里是 第一個。嗜酒如命的父親，天天與鄉(xiāng)親喝到一醉方休。酒后吐真沒事了，往后這是沒事 了！自里帶著炫耀。只有母總是淡淡的，不見她多么喜。她戴了老花鏡，在暖暖的秋 陽里給我縫新被子我過去她聽見了我的腳步聲，目光從老花鏡上方探出來淡一 笑。我說“媽，我要上大學(xué)去了母說“我知道了。沒鼓勵，連聲音也是淡淡的。 上學(xué)的天是個好晴天，母親提著提包送我出了大門。出大門也就是走了三五步，母親就 把提包遞給我，:“走吧而便是很決斷地轉(zhuǎn)身，硬朗朗地走回去，院里葡萄架的 葉子遮住了她的身子，我只看見了一個淡淡的背影。在車站，見一些同學(xué)的父母來送行，依依惜別，千叮嚀萬囑咐。我孤零零的，便覺得很 委屈。上了車，我賭氣坐在

12、一個角落里，誰也不理，埋頭讀書。車開動了，一些同學(xué)掏出手 絹擦那紅腫的眼睛。我反倒覺得赤條無牽掛，心里輕松。大學(xué)四，花開花落。讀書讀煩了，每每對窗呆坐便想起母親。小時候，母親一眼看不見 我就滿街喊；喊不應(yīng)，就往水井里看，到池塘邊去找。我忽然猴一樣從哪個旮旯里鉆出來， 母親就笑罵一聲巴掌揚起來要但落下來卻極輕拍打掉沾了一身的泥溫馨的回 憶，常使一顆心陣陣發(fā)熱，淚就在不知不覺中從腮邊滑下來。我結(jié)婚后，偕妻回老家探望父母。正值隆冬，又下了大雪，一家人圍爐閑話。說到我當 年上大學(xué)的事，母親就:你上大學(xué)以后，我做了一個噩夢，夢見死了，我一哭哭了個沒 氣妻抿著嘴笑，父親笑得扭過去，連母親也忍不住笑了。只有

13、我笑不起來，甚感 驚訝。聯(lián)想我剛到家那天，母親悄悄問我的那句“她也舍得炒一肉讓你吃嗎一霎時 我恍然大悟。母親在我去上大學(xué)的那些漫長的日子里，她該如何的牽掛和思念她的兒子呀！ 她知道她的兒子是個心浮氣躁的人，這自然又給她添了一份擔(dān)心。母親一輩子生活在農(nóng)村， 她不知道她兒子去上學(xué)的這個地方究竟有多大，是非多不多思想，坐臥難寧，思念伴 著驚恐默默地郁結(jié)在她的心里某一夜，噩夢就扇動著黑色的翅膀朝她飛來了想一 個連媳婦舍不舍得讓她的兒子吃一頓肉菜都掛念的母親，這樣的母親，活得該有多累呀！ 母親為什么對她的兒子總是淡的，以我當時的浮躁心境，很難體悟到。四年寒苦讀辛勤筆耕于在大大小小的報刊上發(fā)表了一些幼稚淺

14、薄的文字時。 后來母說了一件使我靈魂大震驚的事情。她仍舊是以淡淡的語氣對我說“父 親說咱的兒子成才了，往后我再也不跟你生氣了，咱好好過日子吧為母親爭氣，這也 罷了！我聽了這句話，呆愣了大半天。 文的功能自古很小，不想竟起到了和睦家庭的作用，這令我驚喜，這比得一個什么文 學(xué)獎更有意義，也更能長久的激動人心！寫到這里，我的眼睛濕潤了。盡管我個微不足道的人，然而在母親的眼里是金貴的。她最了解她的兒子，她知道她的 兒子有一顆易于動情的心兒分心讓我牽掛她總淡淡的硬下這樣的心腸， 忍受這樣痛苦的折磨，需要多么堅忍！10.-這平靜水面下深處的激流?。”疚挠袆h改)下列對本文的理解，不正確的一項( 分第 中沒了

15、，往后這是沒事了一，一方表明了父親“我感驕傲，同時也 為第 7 段寫“我在刊上發(fā)表文章作了鋪墊。第 4 段中母親化打為拍的作，看似漫不經(jīng)心，但母親的愛子之心卻表露無遺。這樣 的細節(jié)描寫在文中多出可見。C.本文在選材上最大的特點是選日常 生中的小事那些普通的事情以深刻的含義， 以小見大、平中見奇。本沒有跌宕起伏的情節(jié)沒有典雅華麗的詞語者以發(fā)自肺腑的深情為淡的母 親抒寫了一首樸素感人的贊歌。14. 閱讀選文，回答下列問:本文以什么為線索將生活中平常事情串聯(lián)在一起的(2 分)文中兒子對母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化(3 分本文多處運用了對比的手法，請找出兩處，并作簡要的分析(6 分)文章結(jié)“這是平靜水面

16、下深處的激流啊這話含深意，其平靜的水面”和深 的激流各指什么？這樣寫有什么好處 分)(四(10 分吳.“日所說央劉兄去探聽路程從那里來，今日天晚，來早請登程公孫勝道“這一事須去了貧道已打聽知他來的路數(shù)了只是黃泥岡大路上來”晁蓋道“黃泥岡 東十里路地安槳村有一個漢叫白日鼠白也曾來投奔我我曾赍助他盤纏” 吳用道北斗上白光莫不是應(yīng)在這人？自有用他處劉唐道“此處黃泥岡較遠處可以容 身？吳道“只這個白勝家，便是我們安身處亦還要用了白勝”蓋道:“吳先生， 我等還是軟??？卻是硬取”吳用笑:“我已安排定了圈套，只看他來的景；力則力取， 智則智取。我有一條計策，不知中你們意否？如此如此晁蓋聽了大喜，顛著腳，:“

17、好 妙計！不枉了稱你做智多星！果然賽過諸葛亮！好計策”話林打一看時見那漢子頭戴一頂范陽氈笠撒一把紅纓一白子征衫， 系一條縱線滌；下面青白間道行纏，抓著褲子口，獐皮襪，帶毛牛膀靴；挎口腰刀，提條樸 刀；生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須；把氈笠子掀在脊梁上， 坦開胸脯著角兒軟頭巾手中樸刀聲喝:你那潑賊俺李財帛那里去了 林沖正沒好氣，那里答應(yīng)，睜圓怪眼，倒豎虎須，挺著樸刀，搶將來斗那個大漢。 (節(jié)選自施耐庵水滸傳17.A 選中用“有一條計策，這條計策是什么？白勝和吳用在此計策實施的過程中 各做了些什么？請簡要回答。(5 分)18.B 選中面上老大一搭青記，腮邊微露些少赤”漢子是

18、誰？聯(lián)系水滸傳，另 舉兩例說說他的性格有哪些特點(5 分)三、作 60 )閱讀下面的文字，按要求作 分春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月采東籬的悠閑天生我材必有”灑脫；陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧.在生活中，美隨處見，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體驗，去感悟。最美，是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼，令人心馳神往。你一定有心中的最美，關(guān)于最，你一定也有感悟，請自擬一個包最美這個詞語的 標題，寫一篇不少于 字文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。附加題(10 分)閱讀下面的文言文，完成 1-4 題程氏鳥吾昔少年時，所居書室前，有竹柏雜花，叢生滿庭，眾鳥巢其上。武陽君 1 惡殺， 兒童婢仆皆得捕取鳥雀數(shù)間皆于低枝鷇 2 可俯而窺也有桐花鳳四五百， 翔集其間，此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人，閭里間見之，以為異事。此無 他，不忮 之誠信于異類也。有野老:鳥雀巢去人太遠，則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟、 鳶之擾。人既不殺，則自近人者，欲免此患也。由是觀之，異時鳥雀巢不敢近人者，以人甚 于蛇、鼠之類也。 (選自蘇東坡雜記)【注釋】 1 .武陽君:蘇軾母親。 2. 鷇 kou:初生的小鳥。3. 忮 zhi:兇。 1.解下列加點詞語在句中的意(2 分)(1)信于異類也 ( )(2)人太遠( )2.把中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢(3 分)此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人3.聯(lián)上下文