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1、2021 年小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案與 2021 年小學(xué)師德師系列教育活方案2021 小學(xué)師師風(fēng)建設(shè)施方案教師 提 學(xué)校我一指思 師德教 二目任 ,_ ()一提教的想治質(zhì)理論和“_”重 ()一樹正教職理使養(yǎng)優(yōu) ()一提教的業(yè)德平一步增強(qiáng) ()一規(guī)教的書人為_ 三主措()強(qiáng)三”育提教思政素于樹立 ()強(qiáng)德育提教職道水規(guī) ()造好圍健工長機(jī) ()展題動落建具措 、繼 3深學(xué)、入長展訪動4定開校培,高師養(yǎng)()教師心理健康提教心調(diào)能 輕 ()善核法實(shí)師“票決” _教1體學(xué),成良響評晉一否。2校外架吵,響校象一否。3向生長要物影極,票決4向生攤品亂費(fèi)年考不職5重安責(zé)事的任,終核稱。6進(jìn)樂所被安關(guān)審一解并

2、教局案、計 、缺 期間_解聘或報 四實(shí)步()泛員全啟階( 年_份1活內(nèi)_定校德風(fēng)設(shè)施案泛 教 范圍內(nèi)掀 2階要學(xué) ()查糾民評階( 年 4-_份1活內(nèi)_ 學(xué)受或 利2階要和 請 _ ()展動貫落階( 年 7-_份1活內(nèi)_ 生 開 2階要_次 _ 于_篇 和諧()結(jié)析綜評階( 年 11-_份1活內(nèi)師 師 師彰 廣大教師 2階要 五保措()建立_,加領(lǐng)zzz()高識健機(jī) ()精心_,務(wù)實(shí)劃極穩(wěn) 教 德師 2021 小學(xué)師德師系列教育活方案一指思 應(yīng)新 二工目、通 、在 _、強(qiáng)德 4引廣教正理新期師業(yè)德深內(nèi)。 三導(dǎo)zzzz四實(shí)方1動階(_月下至_月初_文 師 2學(xué)討階(_月旬討要學(xué) _ _個 確新時期 _員先 此 3自自階(_月旬_月份_文 師 校 將評估教行認(rèn)真的 教 4整提

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