綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)制作

1、精品-溫水鎮(zhèn)中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程（二）勞動(dòng)與技術(shù)教育課內(nèi) ：綜合實(shí)踐活動(dòng)是義務(wù)教育階段的必修課程，勞動(dòng)與技術(shù)教育是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要學(xué)習(xí)領(lǐng)域生獲得各種勞動(dòng)體驗(yàn)良好的技術(shù)素養(yǎng)， 增益創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)強(qiáng)調(diào)動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合以探究性操作性為 特征的一門實(shí)踐活動(dòng)課。實(shí)領(lǐng)：增益學(xué)生的勞動(dòng)觀念磨練意志品質(zhì)樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的精神我所知道的勞動(dòng)與技術(shù)教育是：選題（參考活動(dòng)主題 探營養(yǎng)與烹飪 多藝世界 3.我裝設(shè)計(jì)師紙模服裝 設(shè)計(jì)與制作 4.創(chuàng)神奇的金屬材料作品 5.設(shè)作個(gè)性化電子品 智大 走進(jìn)單片機(jī)的世界 模類項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與制作 攝術(shù)與電子冊(cè)制作 9.3D 計(jì)與打印技術(shù)的初步應(yīng)用 現(xiàn)簡(jiǎn)金工具和設(shè)備的認(rèn)識(shí)與使用

2、 于激光 切割與雕刻的創(chuàng)意設(shè)計(jì) 立體紙藝的設(shè)計(jì)與制作 “客 生中 仿生設(shè)計(jì) 生中具變與新主題背景：提出活動(dòng)主題：精精品-結(jié)合我們所在的生活環(huán)境級(jí)內(nèi)展開討論自的設(shè)計(jì)和制作主題討論協(xié)商， 組成活動(dòng)小組，明確小組活動(dòng)主是： 。我們小組：組長(zhǎng)：組員：活動(dòng)準(zhǔn)備1、定方案完成分組并確定活動(dòng)主題后，接來需要做的是制定一個(gè)詳細(xì)并切實(shí)可行的設(shè)計(jì)制作方案。 和小組成員一起行動(dòng)著小活動(dòng)主題制定一個(gè)初步的設(shè)計(jì)制作方案行討論修 改，最后確定一個(gè)最終方案，看哪個(gè)小組的方案更出色。小組設(shè)計(jì)制作方案活動(dòng)主題：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)地點(diǎn)：時(shí)間安排：活動(dòng)內(nèi)容：分工情況：其他補(bǔ)充：（快與同學(xué)們相互交流你們小組的方案吧2、好相關(guān)準(zhǔn)備1、提前準(zhǔn)備。全面考察、了解設(shè)計(jì)制作所需的人力、物力等條件，共同商 議活動(dòng)如何進(jìn)行。實(shí)施活動(dòng)建議（師生超出課堂進(jìn)入設(shè)計(jì)制作實(shí)踐活動(dòng)。教師既要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，精精品-又要及時(shí)了解學(xué)生活動(dòng)的進(jìn)展情況做好組織和引導(dǎo)工作還要注意與家庭社區(qū)保持密切聯(lián)系動(dòng)如果沒有家長(zhǎng)區(qū)的大力支持難取得預(yù)期成效的） 請(qǐng)同學(xué)們以文字形式記錄本次設(shè)計(jì)制作的技術(shù)方案：技術(shù)領(lǐng)域：技術(shù)背景：設(shè)計(jì)解決的問題：實(shí)施方案：精精品-（建議在雙休日或其他假期實(shí)施本設(shè)計(jì)制作，并按要求提交設(shè) 計(jì)制作作品實(shí)物）交流總結(jié)（學(xué)生把自己在活動(dòng)中的收獲匯集各種形式過多種方式表達(dá)、交流和評(píng)價(jià)師則關(guān)注每個(gè)學(xué)生在已有水平的發(fā)展時(shí)準(zhǔn)確地給予肯定和鼓 勵(lì)我的收