2021年諸葛亮有關的課外文言文

1、*陽光明*編 課外言文讀級姓 名（2021.03.0714.葛傳略亮少有逸群之才，英霸之。身長八尺 ，貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂 叔父玄難荊州。躬耕于野，不求聞達。時左將軍劉備以亮有殊量，乃三亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出，遂厚相結(jié)納。及魏武帝 ，荊州劉琮 州委質(zhì) 而失勢，眾寡而無立錐之地。亮時年十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會權(quán)既宿服仰備，又睹奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)大其軍，乘勝克捷，江南 平。后備又西取益州。章州既足，以為軍師。將軍備稱帝號，拜亮為丞相。 選自晉陳進諸葛亮集)釋尺漢時 約合今 7 。亂：動亂魏帝：曹丕稱帝后追贈父親曹操魏武帝。 劉：劉表之子。

2、 舉州委質(zhì)：意為把整個荊州送給操而自己投降曹操。 吳：吳國。 江南：指長江以南廣大地。【譯文】諸葛亮年輕時有超群的才，英雄霸王的氣概。身長八尺，面容相貌十分偉岸，當時人認為與眾不同。遇到漢末，諸葛亮隨叔父諸葛玄到荊州避難。親自在間耕種，不求聲望顯達。這是左將軍劉*陽光明*編*陽光明*編備認為諸葛亮有特殊的才，于是多次到草屋去拜訪諸葛亮。諸葛亮十分稱道劉備的杰出才，于是結(jié)交了他，感情深厚。等到曹操南征，荊州劉琮把整個荊當作禮物送給了曹操而自己投降曹操，但劉備失去了權(quán)勢和地位人數(shù)少而且沒有立足之地。諸葛亮當年 27 歲就諫策親自出使孫權(quán)，向吳國求援。孫權(quán)早就敬佩劉備，又看到諸葛亮非常雅，十分敬重他

3、，立即派兵三萬人來幫助劉備。劉備能夠用兵于赤之戰(zhàn)打敗曹軍，乘勝攻下曹軍，江南都平定了，后來劉備又向西打益州。益州充實之后，任命諸葛亮為 軍師。將軍劉備稱帝，任諸葛亮為丞相?？季毩暯忉專?少 _ 逸 殊 量 _ 納 既 _ 翻譯： 時異焉 _; 眾而立錐之地 ：既服仰備_理解：與帝交戰(zhàn)其“交”是之?！驹囶}】二下列各組句中，加點詞語意義相同的一項是 ）A乃三顧亮于草廬之中顧野有麥場 道C身孫權(quán)/使人之所欲莫甚于生 悉以咨之*陽光明*編B 建奇策策之不以其D 南悉平/事大，*陽光明*編用斜線（）為文中畫波浪線句子斷句，只限兩處。備得用與武帝交戰(zhàn)大破其乘勝克捷。用現(xiàn)代漢語譯文中畫橫線的句子。（1）躬耕

4、于野，不求聞達。（2）益州既足，以亮為軍師。從本段文字看，諸葛亮輔佐劉備做了哪些事情？乙章武三年春，先主永安 篤，召亮于成都。謂亮曰： “ 才十倍曹丕 ，能安國，終定大事 若子 可，輔之；如其不才，君可自取 。 亮泣曰： 臣 股 ，效 貞節(jié)，繼之以死 ”先又詔敕后主曰： “ 汝丞相從 事，事如父。（選陳國 諸亮注釋： 永白城。 曹曹操之子。 大此 指滅魏滅吳，統(tǒng)一中國。嗣子此子劉禪。嗣繼承。 取自己取而代之。 敢謙詞。有冒昧的意。股 喻輔佐之臣。 效獻出呈獻。 繼之 以死即一直到死。事侍奉。譯文：章武三年的春天，主（劉備）在永安病情加重，（于是）把諸葛亮召到成都，把后囑托給他，（劉備）對諸葛亮

5、說： 你的才能要十倍于曹呸，必安定國家，最終成就大事。若嗣子可以輔佐的話就輔佐他，如果不能成材的話你就自己稱帝吧。 ” 葛亮哭著說到： “ 一定就我所能，精衛(wèi)國，死而后已！ 先又*陽光明*編*陽光明*編詔，命令后主對待丞相就對待父親。建興元年，冊封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯，開始治理國家的事。后來，又加封諸葛亮為益州牧。政事無論巨細都由諸葛亮決定南部和中部的幾個郡聯(lián)合起來叛亂，諸葛亮因為劉備剛剛?cè)ナ?，有輕易用兵作戰(zhàn)，而是讓使者去吳國下 聘禮,他們結(jié)親成了友好鄰國。三年春，諸葛亮率領大軍征，到秋季就把叛亂全部平息了。軍備充足，國家富饒，于是開練兵習武，以待將來大舉進軍中原。五年，率領各部軍隊向北出，進駐漢中

6、，臨出發(fā)時，上疏了出師 表。誡子書諸葛亮【原文】夫君子之行，靜以修身，以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精，險躁則不能性。年與時馳，意與日去，遂成枯落， 多不接世，悲守窮廬，將何及！【譯文】君子的品德，靠靜來修身靠儉來養(yǎng)德，不拋開功名利祿就不能表明自己崇高的志向，不做安靜就不能高瞻遠矚。學習必須安靜焉，才能來源于學習，不習無法擴展才能，沒有志向就不能在學習上有甩成就。享樂過度不能掛歷精神，暴躁就不能陶冶性情。年華和時光一同逝去了，志和時間一同消失了，象枯枝敗葉一樣凋落，對社會沒有任何貢，晚年守著破房子痛惜過去，還怎能來 得及呢？*

7、陽光明*編*陽光明*編【閱讀訓練】 用代語翻譯下面的句子。 靜修 儉養(yǎng) 非泊以志 非靜以遠2 本文作者就哪幾個方面進行了述？從這幾個方面又是怎樣展 開論述的？答： 作寫封信的用意是什么？答：4 文中有兩話常被人們用作 “ 志當存高遠 ”的右銘，請寫這 兩句話。答：（二二）唐雎說信陵君信陵君殺晉鄙，救邯鄲，秦軍，存趙國。趙王自郊迎。唐雎謂信陵君曰： “ 臣之曰： 事有可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。 陵君日： “ 何也 對： “ 人之憎我也，不可不知也；我憎人也，可得而知也 ；之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不不忘也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破泰人，存趙國，此大德也。趙王自郊迎

8、，卒然見趙王 愿主 之也”信君曰：無謹受教”注釋： 不得而知也：可讓別人知道。 然：同 猝 ，*陽光明*編*陽光明*編然。 忌即陵，魏無忌，魏昭王之子。謹受教：真誠地領 受教誨。譯文信陵君殺了晉鄙，救下邯，打敗了秦兵，保存了趙國。趙孝成王親自到郊外去迎接他。這，唐雎對信陵君說： 我說，事有不可以知道的，有不可以知道的；有不可以忘掉的，有不可以不忘掉的。 陵君說： 這怎樣講呢？ ” 唐回說 別憎恨我，不可以不知道；我憎別人，是不可以讓人知道的；別人有恩德于我，是不可以忘記的我有恩德于別人，是不可以不忘記的。如今，你殺了晉鄙，救下鄲，打敗秦兵，保存了趙國，這對趙國是大恩德。現(xiàn)在，趙王親到郊外迎接你

9、。你很快就會見到趙王了，希望你把救趙王的事掉吧 !”陵君說： “無忌我遵照你話去 做。根據(jù)上文，解釋加點字。有于人也（ ）然趙王（ ）（3）無忌謹受教（ （）救邯鄲，破秦人存趙國 （ ） （5）唐雎謂信陵君曰（ ）翻譯句。之我也，不可不知；吾憎人也，不可得而知也之德于我也，不可也；吾有德于人也，不可不忘也唐為什么要信陵君忘記趙王 “殺鄙，救邯鄲，破秦人，存 國的大德”？（六八諸葛亮，言家事*陽光明*編*陽光明*編初，亮自表后主曰： 都桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在任，無別調(diào)度隨身衣食悉仰于官不別治生以長尺寸。若臣死之日不使內(nèi)有余帛，外有贏財，以負陛 下。及，其所言。三國志 蜀 諸亮傳翻譯先前，諸葛亮自己向后主明說： “ 成有桑樹八百株，有不是很肥沃的田 15 頃兒子兄弟的穿衣吃飯，他們都會有盈余。而我在外當官，沒有其他的費，全靠公家的俸祿過活，