




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、大連東軟信息學院高職畢業(yè)設(shè)計(論文)論文題目論文題目:基于ZigBee的無線通信收發(fā)軟件設(shè)計與實現(xiàn)系 所: 電子工程系 專 業(yè): 嵌入式系統(tǒng)工程 學生姓名: 學生學號: 1 指導(dǎo)教師: 導(dǎo)師職稱: 講師 完成日期: 2014 年 4 月 25 日 大連東軟信息學院Dalian Neusoft University of Information大連東軟信息學院畢業(yè)設(shè)計(論文) 摘要 - 31 -附 錄代碼A1#include hal_led.h#include hal_int.h#include hal_board.h#include hal_rf.h#include hal_assert.h#
2、include basic_rf.h#include Zigbee P2MP.h#define UART_BUFFER_Len 1024#define RF_PACKET_LEN 103#define LED1 P0_1 #define LED2 P0_0#define LED3 P1_4static basicRfCfg_t basicRfConfig;uint16 Device_ID = 0 x0000;uint16 ZIGBEE_MODULE_ID = 0 x0000;uint32 transmit_times=0;uint32 pktsSent_times=0;uint32 enter
3、_receiver_times = 0;/for heart beatingLED2/* RF Related Varialbes*/uint8 RF_TX_PacketRF_PACKET_LEN;uint8 RF_RX_PacketRF_PACKET_LEN;uint16 RF_RX_Receive_Len = 0;/RF RX received package lengthuint16 RF_TX_Packet_Size = 2;/RF TX to be transmitted data length/*UART Related Variables*/uint8 UART_RX_Buffe
4、rUART_BUFFER_Len;/UART from PLC(F28069) to RF(CC2530)uint8 UART_RX_Buf_Wt_Ptr = 0;uint8 UART_msg_left = 0;uint8 Status = 0;uint8 flag = 0;static void appTransmitter();static void appReceiver();void initUART(void);void Uart_Send_Package(const uint8* Data, uint16 len);void Uart_Send_Byte(const uint8 D
5、ata);void LED_GPIO_Init(void);/*/ LED GPIO Config/*/void LED_GPIO_Init(void) /LED port config for green board P0DIR |= (10) | (1 output /LED port config for green board P1DIR |= (10) | (1 output P1DIR |= (1 output LED1 = 0;/ turn off the led LED2 = 0;/ turn off the led LED3 = 0;/*/UART Init/*/ void
6、initUART(void) CLKCONCMD &= 0 x40; /設(shè)置系統(tǒng)時鐘源為32MHZ晶振 while(CLKCONSTA & 0 x40); /等待晶振穩(wěn)定為32M CLKCONCMD &= 0 x47; /設(shè)置系統(tǒng)主時鐘頻率為32MHZ PERCFG = 0 x02; /位置1 P0口 (P0_2,P0_3) /位置2 P1口(P1_6,P1_7) P0SEL = 0 x0c; /P0_2,P0_3用作串口0(外部設(shè)備功能) P1SEL = 0 xc0; /P1_6,P1_7用作串口1(外部設(shè)備功能) P2DIR &= 0 xc0; /P0優(yōu)先作為UART0 P2SEL |=
7、0 x40; /P1優(yōu)先作為UART1 P2SEL &= 0 x20; /P1優(yōu)先作為UART1 U0CSR |= 0 x80; /USART0設(shè)置為UART方式 U1CSR |= 0 x80; /USART1設(shè)置為UART方式 U0GCR |= 10; /UART0 Baud_E is 10 U0BAUD |= 216; /UART0 Baud_M is 216 /UART0 波特率設(shè)為57600 U1GCR |= 10; /UART1 Baud_E is 10 U1BAUD |= 216; /UART1 Baud_M is 216 /UART1 波特率設(shè)為57600 UTX0IF = 0;
8、 /UART0 TX中斷標志初始置位0 UTX1IF = 0; /UART1 TX中斷標志初始置位0 / Prepare for reception URX0IF = 0; URX1IF = 0; U0CSR |= 0 x40; /UART0 Receiver enabled U1CSR |= 0 x40; /UART1 Receiver enabled URX0IE = 1; /UART0 RX Interrupt Enable URX1IE = 1; /URAT1 RX Interrupt Enable IEN0 |= 0 x86; /開總中斷,UART0&1 RX interrupt E
9、nable/*/UART Send package*/void Uart_Send_Package(const uint8* Data, uint16 len) uint16 i; volatile uint8 Rdy = 0; UTX0IF = 0; for(i = 0; i = UART_BUFFER_Len)/To invoid the buffer saturated /UART_RX_Buf_Wt_Ptr = 0; /UART_msg_left+; URX0IF = 0; /clear the interrupt flag/interrupt static void appRecei
10、ver() int16 rssi; if(basicRfInit(&basicRfConfig)=FAILED) HAL_ASSERT(FALSE); basicRfReceiveOn(); / Open the RF receiver halMcuWaitMs(100); while(basicRfPacketIsReady() if(basicRfReceive(uint8*)&RF_RX_Packet, MAX_PAYLOAD_LENGTH, &rssi)0) RF_RX_Receive_Len = basicRfPacketLength(); Uart_Send_Package(RF_
11、RX_Packet,RF_RX_Receive_Len); LED3 = LED3; /Toggle LED3 static void appTransmitter() if(basicRfInit(&basicRfConfig)=FAILED) HAL_ASSERT(FALSE); basicRfReceiveOff();/ Close the Receiver do Status = basicRfSendPacket(Device_ID,(uint8*)&UART_RX_Buffer,UART_RX_Buf_Wt_Ptr); while(Status); LED2 = LED2; UAR
12、T_RX_Buf_Wt_Ptr = 0;void main (void) uint8 i; basicRfConfig.panId = PAN_ID; basicRfConfig.ackRequest = FALSE; LED_GPIO_Init(); initUART(); if(halRfInit()=FAILED) HAL_ASSERT(FALSE); halMcuWaitMs(350); basicRfConfig.myAddr = Device_ID; basicRfConfig.channel = 0 x0B; halRfSetTxPower(2);/HAL_RF_TXPOWER_
13、4_DBM while(1) if(UART_RX_Buf_Wt_Ptr0) i+; if(i-UART_RX_Buf_Wt_Ptr!=0) flag = 1; i = 0; if(flag=1) appTransmitter(); flag = 0; appReceiver(); 大連東軟信息技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)承諾書1、本人承諾:所提交的畢業(yè)設(shè)計(論文)是認真學習理解學校的畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)范后,在教師的指導(dǎo)下,獨立地完成了任務(wù)書中規(guī)定的內(nèi)容,不弄虛作假,不抄襲別人的工作內(nèi)容。2、本人在畢業(yè)設(shè)計(論文)中引用他人的觀點和研究成果,均在文中加以注釋或以參考文獻形式列出,對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體均已在文中注明。3、在畢業(yè)設(shè)計(論文)中對侵犯任何方面知識產(chǎn)權(quán)的行為,由本人承擔相應(yīng)的法律責任。4、本人完全了解學校關(guān)于保存、使用畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定,即:按照學校要求提交論文和相關(guān)材料的印刷本和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)計創(chuàng)新成果管理辦法
- 監(jiān)理公司證件管理辦法
- 證券行業(yè)資質(zhì)管理辦法
- 開源信息保密管理辦法
- 成都交易資金管理辦法
- 高考網(wǎng)高一數(shù)學試卷
- 高中高三數(shù)學試卷
- 肝病中醫(yī)治療課件
- 高三春招復(fù)習數(shù)學試卷
- 東莞市高三二模數(shù)學試卷
- 物業(yè)員工壓力管理培訓(xùn)課件
- 護士進修的人體解剖與生理學
- 二級醫(yī)院PCCM規(guī)范化建設(shè)標準解讀
- 品牌形象設(shè)計之輔助圖形的操作
- 可用性控制程序
- T73繼電器組裝生產(chǎn)線技術(shù)方案
- 團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信(樣表)
- 福建省泉州市泉州實驗中學2024屆八上數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 抖音員工號申請在職證明參考模板
- 營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基適用性驗證
- 衛(wèi)寧軟件基層醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)課件
評論
0/150
提交評論