推進(jìn)“西學(xué)中”人才培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃

1、推進(jìn)“西學(xué)中”人才培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)國家中醫(yī)藥特色人才培養(yǎng)工程，建立完善省、州市、縣三級(jí) 人才培養(yǎng)體系。改革中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式，加大中醫(yī)藥人才培養(yǎng)培訓(xùn) 力度，進(jìn)一步優(yōu)化中醫(yī)藥人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，持續(xù)提升基層中醫(yī)藥人才隊(duì) 伍質(zhì)量，充實(shí)中醫(yī)藥人才總量。加強(qiáng)民族醫(yī)藥人才培養(yǎng)，發(fā)揮民族醫(yī) 藥人才作用。一、推進(jìn)中西醫(yī)協(xié)同開展完善中西醫(yī)協(xié)同協(xié)作機(jī)制。支持省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院建設(shè)，進(jìn)一步 提升服務(wù)能力。在綜合醫(yī)院推廣“有機(jī)制、有團(tuán)隊(duì)、有措施、有成效” 的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療模式，推動(dòng)綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、婦幼保健院規(guī)范 建立中西醫(yī)協(xié)同多學(xué)科會(huì)診制度，制定實(shí)施“宜中那么中、宜西那么西” 的中西醫(yī)結(jié)合診療方案。將中醫(yī)診療人次占比等

2、指標(biāo)納入綜合醫(yī)院、 ?？漆t(yī)院、婦幼保健院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)等級(jí)評(píng)審和績效考核。提升中西醫(yī)協(xié)同協(xié)作能力。爭(zhēng)取國家支持，依托綜合實(shí)力較強(qiáng)的 綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院和中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院， 打造中西醫(yī)協(xié)同“旗艦”醫(yī)院、“旗艦”科室。組建多學(xué)科的中西醫(yī) 協(xié)作團(tuán)隊(duì)和中西醫(yī)臨床研究平臺(tái)，提升中西醫(yī)協(xié)同醫(yī)療服務(wù)能力和水 平。圍繞腫瘤、心腦血管病、糖尿病、艾滋病、老年癡呆等重大疑難疾病，以及抗生素耐藥問題和新發(fā)重大傳染性疾病，開展中西醫(yī)聯(lián)合攻關(guān)，形成一批療效明顯的診療方案。二、持續(xù)夯實(shí)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍基礎(chǔ)強(qiáng)化院校教育。改革中醫(yī)藥院校教育，加強(qiáng)中醫(yī)藥學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化中醫(yī)思維培養(yǎng)和中醫(yī)臨床技能培訓(xùn)。調(diào)整優(yōu)

3、化專業(yè)課程設(shè)置, 建立早跟師、早臨床學(xué)習(xí)制度，將師承教育貫穿臨床實(shí)踐教學(xué)全過程。 加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同，強(qiáng)化高校附屬醫(yī)院中醫(yī)臨床教學(xué)職能。將中醫(yī)課程列 入臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)必修課，提高臨床類別醫(yī)師中醫(yī)藥知識(shí)和技能水平。 支持探索開展九年制中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式。支持云南中醫(yī)藥大學(xué)申報(bào) 中醫(yī)藥相關(guān)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。力爭(zhēng)建設(shè)4個(gè)國家級(jí)、10個(gè)省級(jí)中醫(yī)藥 類一流本科專業(yè)和2個(gè)國家級(jí)、5個(gè)省級(jí)中醫(yī)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心。 建好一批中醫(yī)醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和助理全科醫(yī)師培訓(xùn)基地。攻讀中 醫(yī)專業(yè)學(xué)位的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生，按國家規(guī)定可以參加中西醫(yī)結(jié) 合醫(yī)師資格考試和中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。支持推動(dòng)傣醫(yī)學(xué)、彝醫(yī) 學(xué)國家規(guī)劃教材編

4、寫。培養(yǎng)特色人才。組織實(shí)施中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新人才培養(yǎng)專項(xiàng)，抓實(shí)抓 好岐黃學(xué)者、青年岐黃學(xué)者、全國中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才研修、中醫(yī)護(hù)理 骨干等中醫(yī)藥人才培養(yǎng)工程，加大省級(jí)中醫(yī)藥高層次人才、中醫(yī)臨床 骨干人才培養(yǎng)力度。開展“讀經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典”活動(dòng)，提升中 醫(yī)醫(yī)師臨床經(jīng)典應(yīng)用能力和水平。大力推進(jìn)中醫(yī)藥職業(yè)教育和技能培 訓(xùn)，加快培養(yǎng)中藥材種植、中藥炮制、中醫(yī)藥健康服務(wù)等技術(shù)技能人 才。加強(qiáng)中醫(yī)藥人才創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，支持多學(xué)科交叉融合開展。推進(jìn)師承教育。建立省、州市、縣多層級(jí)中醫(yī)藥師承教育體系， 大力開展名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作，依托國醫(yī)大師、全國名 中醫(yī)、省級(jí)名中醫(yī)等建立一批名老中醫(yī)藥專家傳承工作室，

5、支持各地 建設(shè)基層名老中醫(yī)藥專家傳承工作室。支持中醫(yī)醫(yī)院設(shè)置中醫(yī)（專長） 醫(yī)師崗位，促進(jìn)民族民間特色技術(shù)傳承開展。推進(jìn)“西學(xué)中”人才培養(yǎng)。建立完善西醫(yī)人員學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)培 訓(xùn)考核制度。實(shí)施“西學(xué)中”人才培養(yǎng)工程，建設(shè)一支高水平的中西 醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍，提升重大傳染病、重大疑難疾病中西醫(yī)結(jié)合臨床救 治能力。允許中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)人員參加臨床類別全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)I。加強(qiáng)基層中醫(yī)藥人才培養(yǎng)。加強(qiáng)適宜技術(shù)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)和基 層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)臨床技術(shù)骨干、中醫(yī)專業(yè)農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培 養(yǎng)，持續(xù)抓好中醫(yī)類別全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、助理全科醫(yī) 生培訓(xùn)。大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)“1155”培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，即：鄉(xiāng)

6、村醫(yī)務(wù) 人員熟悉掌握不少于100個(gè)中醫(yī)藥湯頭歌（方劑）、熟知不少于100 種中藥飲片功效、會(huì)識(shí)別不少于50種當(dāng)?shù)爻Ｒ娭胁菟帯⑹炀氄莆者\(yùn)用 不少于5種適宜技術(shù)。培訓(xùn)不少于10000名鄉(xiāng)村醫(yī)生。三、開展少數(shù)民族醫(yī)藥加強(qiáng)傣、藏、彝等民族醫(yī)藥特色重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)，建設(shè)不少于10個(gè) 民族醫(yī)特色?？啤Ｖ贫ù?、藏、彝等民族醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種診療方案，開展 臨床療效評(píng)價(jià)及用藥特點(diǎn)研究。加強(qiáng)民族民間中醫(yī)藥古籍文獻(xiàn)、經(jīng)典 名方、口傳心授等醫(yī)藥資料的搶救收集、整理研究，篩選并推廣應(yīng)用 一批民族醫(yī)藥特色診療技術(shù)。編制云南少數(shù)民族醫(yī)藥典籍、技術(shù)和方 藥目錄，篩選形成一批民族醫(yī)藥單方驗(yàn)方并推廣應(yīng)用。四、推進(jìn)“西學(xué)中”人才培養(yǎng)建立完善

7、西醫(yī)人員學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)培訓(xùn)考核制度。實(shí)施“西學(xué)中” 人才培養(yǎng)工程，建設(shè)一支高水平的中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍，提升重大傳 染病、重大疑難疾病中西醫(yī)結(jié)合臨床救治能力。允許中西醫(yī)結(jié)合專業(yè) 人員參加臨床類別全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)。五、開展目標(biāo)到2025年，中醫(yī)藥高質(zhì)量開展體制機(jī)制進(jìn)一步健全，中醫(yī)藥開展 政策和體系更加完善，中醫(yī)藥服務(wù)能力明顯提升，中醫(yī)藥事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā) 展取得積極成效，中醫(yī)藥在健康云南建設(shè)中的重要支撐作用進(jìn)一步凸 顯。中醫(yī)藥服務(wù)體系更加完善?；窘ǔ梢允〖?jí)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為龍頭，州市、縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院和其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)科室為骨干，基層醫(yī)療衛(wèi)生 機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，社會(huì)辦中醫(yī)為補(bǔ)充，融預(yù)防保健、疾病治療和康復(fù)為一 體的

8、中醫(yī)藥服務(wù)體系。中醫(yī)藥服務(wù)能力明顯提升。推動(dòng)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)晉級(jí)達(dá)標(biāo)，擴(kuò)大中 醫(yī)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源。深入實(shí)施中醫(yī)“三名戰(zhàn)略”，培育打造具有一定影 響力的“名醫(yī)、名科、名藥”。推進(jìn)實(shí)施中醫(yī)治未病健康促進(jìn)工程、 中醫(yī)藥康復(fù)服務(wù)能力提升工程，加大中西醫(yī)協(xié)同協(xié)作力度，提高重大 疾病中西醫(yī)結(jié)合救治水平，提升中醫(yī)藥公共衛(wèi)生應(yīng)急能力。中醫(yī)藥人才隊(duì)伍持續(xù)優(yōu)化。落實(shí)國家中醫(yī)藥特色人才培養(yǎng)工程， 建立完善省、州市、縣三級(jí)人才培養(yǎng)體系。改革中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式, 加大中醫(yī)藥人才培養(yǎng)培訓(xùn)力度，進(jìn)一步優(yōu)化中醫(yī)藥人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，持 續(xù)提升基層中醫(yī)藥人才隊(duì)伍質(zhì)量，充實(shí)中醫(yī)藥人才總量。加強(qiáng)民族醫(yī) 藥人才培養(yǎng)，發(fā)揮民族醫(yī)藥人才作用。中醫(yī)藥科研水平顯著提高。進(jìn)一步推進(jìn)云南地方特色中醫(yī)學(xué)術(shù)流 派研究和傳承，加強(qiáng)民族醫(yī)藥古籍保護(hù)挖掘，形成并推廣一批地方流 派學(xué)術(shù)思想、診療經(jīng)驗(yàn)、特色技術(shù)。推動(dòng)搭建中醫(yī)藥產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合 的科技創(chuàng)新體系，促進(jìn)中醫(yī)藥理論和診療技術(shù)突破，推進(jìn)中醫(yī)藥科研 成果轉(zhuǎn)化。中醫(yī)藥事業(yè)產(chǎn)業(yè)融合開展。加強(qiáng)中藥材資源保護(hù)利用，推進(jìn)道地 藥材規(guī)范化種植。開展中醫(yī)藥健康服務(wù)業(yè)，提高中醫(yī)藥健康服務(wù)