學(xué)校工作總結(jié)2014-2

1、學(xué) 校 工 作 總 結(jié)（2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期）大同一中，現(xiàn)有教職工46人，其中本科以上學(xué)歷40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率84.3%，17個(gè)教學(xué)班，共573名學(xué)生。近兩年以來(lái)我校以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)思想，以“腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)一致、知難而上、開(kāi)拓創(chuàng)新” 的大同一中精神，以“誠(chéng)、勤、健、進(jìn)”的校訓(xùn)，以“嚴(yán)謹(jǐn)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，以“愛(ài)、實(shí)、精、活”的教風(fēng)，以“勤、專、恒、博”的學(xué)風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，大同一中合校上下形成了統(tǒng)一的追求目標(biāo)。本學(xué)年，學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部管理，積極推行教育改革，狠抓校風(fēng)建設(shè)，學(xué)校校容校貌、師生精神面貌煥然一新。

2、不斷改革完善適合自己實(shí)際的管理機(jī)制，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全體教職工務(wù)真求實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，以教學(xué)為中心，德育為抓手，努力提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展，各項(xiàng)工作均有較大進(jìn)步。一、辦學(xué)條件：我校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)完全依照上級(jí)主管部門的規(guī)范管理要求使用，教學(xué)儀器、電教實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)、音、體、美、衛(wèi)器材按省發(fā)文件配備。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，多方面籌措資金對(duì)我校進(jìn)行排危改造。其中包括裝修學(xué)校教學(xué)樓，加固加高校園圍墻，整修食堂，校內(nèi)電路改造，裝配學(xué)生圖書(shū)閱覽室等，學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、教師辦公條件大大改善。二、學(xué)校管理（一）德育工作我校始終把德育工作放在首位，抓學(xué)生養(yǎng)成教育，形成文明校風(fēng)，“行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性

3、格，性格決定命運(yùn)”。我們一貫認(rèn)為，學(xué)生道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成是品德形成的重要標(biāo)志之一，是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，我們堅(jiān)持從常規(guī)要求出發(fā)，抓日常行為規(guī)范，本學(xué)年我校實(shí)施“班級(jí)星級(jí)管理”制度，每月進(jìn)行評(píng)比，對(duì)班級(jí)管理實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，取得了比較良好的效果，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。我們針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)，每周召開(kāi)班主任工作例會(huì)，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任班級(jí)管理的能力，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，讓學(xué)生參與自主管理。用豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如全校性的廣播操比賽、迎新年合唱比賽，定期班容評(píng)比，主題黑板報(bào)評(píng)比等，充實(shí)學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，其中值得一提的是，我校不斷完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的

4、基本模式，了解學(xué)生在家的詳細(xì)情況；召開(kāi)了各年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的研討，建立了家校聯(lián)系溝通的新平臺(tái)。（二）教學(xué)工作學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)足、開(kāi)齊課程。在區(qū)研訓(xùn)中心的指導(dǎo)下，科學(xué)、規(guī)范地管理學(xué)校的教學(xué)工作，要求每個(gè)教研組期初制訂教學(xué)教研計(jì)劃，期末做好工作總結(jié)。平常的教學(xué)工作始終堅(jiān)持六認(rèn)真，學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)于備課，上課，作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，課外活動(dòng)等方面的詳細(xì)的制度，各教研組將定期或不定期地檢查教師各方面的工作，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作的有效監(jiān)督。在規(guī)范教學(xué)管理的過(guò)程中，學(xué)校注意收集教師在教學(xué)中的各種資料，定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，整理成完整的檔案。學(xué)校深入研究當(dāng)下學(xué)生的心理、思想狀況，研究教育、教

5、學(xué)對(duì)策，分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究，初一學(xué)生掌握中學(xué)學(xué)習(xí)方法，作業(yè)規(guī)范，字跡端正，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；初二學(xué)生養(yǎng)成良好自學(xué)習(xí)慣，上課積極思維，課后歸納整理；初三學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，上課善于觀察、質(zhì)疑，課后主動(dòng)擴(kuò)展知識(shí)。確保學(xué)生樂(lè)學(xué)，學(xué)有所得，為普高、職高輸送合格生源，夯實(shí)雙基普九的各項(xiàng)工作。學(xué)校積極開(kāi)展科普藝體活動(dòng)，電腦、繪畫(huà)、書(shū)法、棋類、籃球、舞蹈等小組開(kāi)展課外活動(dòng)及“踐行五愛(ài)”活動(dòng)，整個(gè)科普藝體活動(dòng)堅(jiān)持規(guī)范管理。畢業(yè)班工作抓過(guò)程管理：1. 制訂詳盡的九年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)投入力度。（1）第六周組織第一次診斷考試、第八周組織第二次診斷考試、第十二周組織第三次診斷考試、第

6、十四周組織第四次診斷考試。（2）第次診斷考試后及時(shí)組織九年級(jí)任課教師召開(kāi)成績(jī)分析及復(fù)習(xí)計(jì)劃修正會(huì)。及時(shí)制訂或調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。（3）修訂培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的指導(dǎo)與檢查。2. 加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)分析總結(jié)（1）教師管理月考、期中考試后及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)成績(jī)及不足進(jìn)行切實(shí)分析，對(duì)照目標(biāo)，逐班、逐科、逐教師分析基礎(chǔ)人數(shù)、目標(biāo)人數(shù)和現(xiàn)狀，把分析結(jié)果具體落實(shí)到各學(xué)科、各班級(jí)、各科任教師，便于教師及時(shí)對(duì)照目標(biāo)，找尋差距，分析得失；每個(gè)教師都做好書(shū)面學(xué)科分析并當(dāng)場(chǎng)發(fā)言，總結(jié)得失，找出原因，提出措施。制定大同一中教師業(yè)務(wù)進(jìn)修目標(biāo)，指導(dǎo)青年教師培訓(xùn)進(jìn)修，開(kāi)展“青年教師課堂大比武”活動(dòng)，從而激勵(lì)教師快速成長(zhǎng)

7、。同時(shí)不定期到教師辦公室了解教情、學(xué)情，給予精神鼓勵(lì)，修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理，加大推門聽(tīng)課力度，建議改革課堂教學(xué)方法。特別對(duì)后20%目標(biāo)進(jìn)行再分類，想方設(shè)法減少下游生。（2）學(xué)生管理分層次開(kāi)好部分學(xué)生座談會(huì)。讓每一位同學(xué)找準(zhǔn)定位，明確目標(biāo)，加強(qiáng)前途理想教育，指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解中考形勢(shì)和招生政策，了解子女在校情況，與子女共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和考試目標(biāo)。同時(shí)利用政教處主編的家教導(dǎo)報(bào)，加強(qiáng)家校聯(lián)系和中考指導(dǎo)。（3）教導(dǎo)處對(duì)教師本學(xué)科的分析進(jìn)行記錄，督促跟蹤各項(xiàng)整改措施的實(shí)施與落實(shí)。同時(shí)以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，

8、抓好教學(xué)的過(guò)程管理。加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究與反思。（4）政教處結(jié)合導(dǎo)師制，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育引導(dǎo)和管理，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍（如違紀(jì)處理辦法，分級(jí)落實(shí)）。（三）安全工作安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作能否順利開(kāi)展的先決條件。因此安全這根弦自始至終繃得緊緊的，不敢有一絲一毫的放松。本學(xué)期初，制訂了一套較為完整的學(xué)校安全管理制度，特別是有關(guān)食品安全，學(xué)校成立了膳管會(huì)，每天由兩位膳管會(huì)成員負(fù)責(zé)檢查。在學(xué)生管理方面，施行了班主任、值日教師定崗定位制度，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用，設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗、檢查崗。在校舍安全方面，實(shí)行定期、定人檢查制度，及時(shí)將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。一學(xué)期來(lái)，無(wú)嚴(yán)重的安全事故發(fā)生。（四）體衛(wèi)工作學(xué)

9、校特別重視體衛(wèi)工作。學(xué)校在探索全面貫徹素質(zhì)教育的過(guò)程中，特別在體育方面做到了有益的嘗試，推出25分鐘的“大課間操”，為學(xué)生提供了科學(xué)有效的鍛煉機(jī)會(huì)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，收到很好的效果。學(xué)校定期在學(xué)生中開(kāi)展健康教育課，定期為師生體檢，學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，堅(jiān)持校園內(nèi)嚴(yán)禁隨地吐痰的要求，清潔衛(wèi)生天天做。及時(shí)清除垃圾，學(xué)校對(duì)食堂和小賣部的管理嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫部門的要求，堅(jiān)持食品來(lái)源登記，留樣等制度，杜絕食品變質(zhì)、中毒等事件。（五）后勤、財(cái)務(wù)工作：學(xué)校非常重視后勤工作的管理。積極做好防火、防盜工作，由校長(zhǎng)親自任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，制定了相關(guān)的安全制度，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，校門、樓道實(shí)行安

10、全值日，登記，安全問(wèn)題天天講，學(xué)校近年來(lái)未發(fā)生過(guò)一例安全事故，校園內(nèi)道路平整，排水暢通，一有安全隱患，立即排除。（六）制度建設(shè)針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，完善修訂了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，新出臺(tái)了大同一中學(xué)校管理制度。對(duì)修訂的學(xué)校各項(xiàng)管理制度，先后召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，校務(wù)擴(kuò)大會(huì)議，教師代表會(huì)議，反復(fù)討論，幾經(jīng)修訂。充分發(fā)揮教職工的主人翁地位，把教師在學(xué)校管理中的被動(dòng)地位轉(zhuǎn)化為主動(dòng)地位，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了十分有利的條件。（七）教職工隊(duì)伍建設(shè)我校結(jié)合永登縣教育局師德主題教育活動(dòng)，狠抓“師德師風(fēng)建設(shè)”。全校教師的精神面貌有了進(jìn)一步的提升，“人心思齊，人心思干，人心思進(jìn)”。教師把學(xué)校的管理要求內(nèi)化為自己的自發(fā)自

11、覺(jué)的行為，教師的工作積極性和敬業(yè)精神高漲，教學(xué)秩序良好。我校教師是一個(gè)學(xué)習(xí)的群體，學(xué)校組織讀書(shū)活動(dòng)，并撰寫(xiě)讀書(shū)感悟，每位教師訂閱專業(yè)性報(bào)刊或雜志，并把教師的自我學(xué)習(xí)提高納入教師考核中，有了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感，使我校教師的業(yè)務(wù)水平迅速提高。同時(shí)，為每位教師建立專業(yè)成長(zhǎng)檔案，促使教師定目標(biāo)、定規(guī)劃，并得到迅速成長(zhǎng)。（八）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)我校的領(lǐng)導(dǎo)班子真正做到了“以身作則、率先垂范”。團(tuán)結(jié)協(xié)作務(wù)實(shí)，全部工作在第一線，每天有一名行政干部值班，每天在繁忙的工作之余，必須堅(jiān)持一小時(shí)以上的學(xué)習(xí)，這種工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)為教師樹(shù)立了很好的榜樣，教師內(nèi)部出現(xiàn)了空前的教學(xué)熱情，學(xué)校各方面取得了較好的成績(jī)。（九）一學(xué)期來(lái)取得的成績(jī)通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教師的努力，在狠抓“學(xué)生養(yǎng)成教育”、狠抓“學(xué)生禮儀常規(guī)教育”的前提下，校風(fēng)、校紀(jì)有了很大好轉(zhuǎn)，成績(jī)也有了明顯提高，全級(jí)12個(gè)第一名，大同一中有7個(gè)。本屆畢業(yè)生共181人，被錄取71人，升學(xué)率39.2%?？傊?，一學(xué)期來(lái)，學(xué)