新學年工作計劃四篇

1、第 新學年工作計劃四篇新學年工作計劃 篇1 不知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務(wù)。責任是每一個班干部必須承擔的一項神圣的義務(wù)，在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起，我就在自己心里默默的告誡自己：我要學會承擔責任，時刻準備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作，不求完美，只求更好。為此，我會努力的改進自己的不足之處，盡最大的努力把自己的工作做好。 作為班上的學習委員，我有責任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個班的學習搞好。根據(jù)我的觀察和我自己的一些個人經(jīng)驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：1、同學們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活，現(xiàn)在解

2、脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關(guān)心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現(xiàn)在上大學了，夢想實現(xiàn)了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結(jié)果學習成績就不太理想。3、大學課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然

3、不太好。4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：1。認真學習，上好每一堂課，起帶頭作用2、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作，讓他們有好的學習態(tài)度3、及時傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求，提醒同學按時完成作業(yè)4、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們5、深入廣大同學中，了解同學們的需要和想法，認真聽取同學的意見、建議

4、和要求，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境6、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉(zhuǎn)達給老師們7、密切留意教學秘書處的各項通知，并及時將消息通知傳達給同學們8、突出重點，兼顧其它。積極備戰(zhàn)英語四、六級，同時兼顧其它科目，做到突出重點9、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持“三心”原則信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會

5、不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！新學年工作計劃 篇2 指導思想： 以小學學校工作計劃及五河縣教研室工作意見為依據(jù)，以深化教學改革為中心，加強改進教學過程管理，加強教師課堂教學的改進，提高教師課堂教學的有效性，全面落實素質(zhì)教育，推進新課程，努力提高教育教學質(zhì)量。主要工作及措施：一、德育工作（詳見德育工作計劃）1、繼續(xù)加強各項德育常規(guī)工作管理，開展德育、少先隊主題實踐活動，創(chuàng)建學校德育主題。2、完善社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，爭創(chuàng)新區(qū)“優(yōu)秀家長學校”。3、繼續(xù)做好學校資源向社區(qū)開放的各項管理工作，發(fā)揮學校的指導、輻射

6、等功能。4、召開學校少代會。二、師資隊伍建設(shè)1、加強教師職業(yè)道德教育：組織教師聽取專家教授的講座。2、制定校本培訓研修實施方案，組織教師開展校本研修，落實方案中的各項培訓工作和要求（1）組織教師參加培訓，做好新一輪教師繼續(xù)教育培訓的過程管理。督促教師參加本學期的各級各類課程培訓，做好教師繼續(xù)教育培訓課程的報名工作。（2）新課程培訓：組織教師聽取專家講座、觀摩優(yōu)質(zhì)課、專題學習，使教師在學習、觀摩的過程中研討、反思、總結(jié)，提高教師課堂教學效益。（2） 新教師培訓：繼續(xù)開展拜師學教結(jié)對活動，使青年教師盡快成長。每周聽互觀課，每月寫學教體會或隨筆，認真記載。三、教學工作（一）加強教學常規(guī)工作流程管理1

7、、嚴格執(zhí)行、落實課程計劃和一、二年級課程調(diào)整方案，（1）按課程計劃設(shè)置學校課程，要求教師不私自調(diào)課。（2）關(guān)注一年級準備期的各項教學工作（第一第四周），使一年級新生盡快適應和融入小學生活。（3）調(diào)整學校作息時間，組織開展快樂的課間活動，促進學生身心健康發(fā)展。2、定期召開教學工作例會，及時總結(jié)、反饋和改進學校各項教學工作。3、強化教學的五個環(huán)節(jié)，注重教學的精細化管理，提高教學有效性。（1）備課：繼續(xù)實行學科年級組內(nèi)資源共享，強調(diào)個性化使用，要求教師用紅筆在原有教案上改動，使之變成適合自己班級的學生實際。學校將在期初、期中、期末組織檢查，重點查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇，50字左右。（2

8、）作業(yè)：要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。根據(jù)學生的實際控制作業(yè)和練習的量，作業(yè)的批改要做到及時、認真、規(guī)范，并及時分析反思，向?qū)W生作評講，指導學生訂正、并批改，適時地采取補救措施，提高實效。（3）聽課、評課、上課：繼續(xù)實行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課，對薄弱學科指導和跟蹤聽課。積極參與學校安排的隨堂課、公開課、研討課等學科組教學研究活動，教師校內(nèi)年級組、學科組內(nèi)聽課不少于10節(jié)，并認真記載好聽課記錄本，及時填寫評價表。（4）輔導：每位教師要切實做好對學習困難學生的輔導工作，填寫個案記載表，認真分析、制定措施。教師要進行個別輔導，為其補上所缺的基礎(chǔ)知識，每次作業(yè)盡可能面批，力爭

9、提高合格率和進步率。（5）考試（考查）：落實教學質(zhì)量監(jiān)控，做好單元卷、一學期10次周練（周測）的出卷、批改、講評及訂正。繼續(xù)做好校內(nèi)定期的教學質(zhì)量監(jiān)控、分析與反饋，初定10月和12月進行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研；11月進行期中練習，_0年1月進行期末考試（考查）。3、繼續(xù)實施和深化教師 “課堂教學改進”，實施課堂實踐，在課堂改進中提高教學效率。4、以鎮(zhèn)級骨干教師支教為契機，帶動教師及學科組的整體提升。（二）加強教研組建設(shè)，開展校本研修活動1、組織教師開展改進小學各學科課堂教學的若干意見、校本研修指導意見等的學習與解讀。要求各學科組每次教研組活動先學習體現(xiàn)新理念文章、學科類論文等，再安排教研組內(nèi)工作，并逐步

10、使之成為制度化的舉措。2、繼續(xù)開展以“上課說課評課反思、研究、改進再上課再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進行1次公開教學交流。并結(jié)合課題研究，進行課堂教學改進，每月一節(jié)課、一個案例。3、各教研組長、備課組長選擇平時教學中的疑難問題，結(jié)合課堂教學活動、課題研究內(nèi)容組織教師通過學習、備課、開課、交流等活動，把相關(guān)目標、要求落實到具體的教學中。4、加強信息化在教學活動中的應用，注重學科信息化與各門學科教學的整合。課前，教師要充分做好教學內(nèi)容的確定、有關(guān)信息的收集、課件的制作、操作方法的熟練等準備工作，力求教學形式為教學內(nèi)容服務(wù)。課后，及時記載使用記錄。（三）開展學生活動：

11、1、舉行語文、數(shù)學、英語“學習周”競賽活動。（12月）2、組織開展學生冬季跳踢拍系列競賽活動（12月）四、其它工作：1、做好新學期學生學籍管理卡的整理工作。2、繼續(xù)開展學校教科研活動。（見學校教科研工作計劃）3、重視學校信息技術(shù)應用與管理。（見學校農(nóng)遠工程工作計劃）4、抓好學校語言文字工作。（見學校語言文字工作計劃）5、抓好學校衛(wèi)生、體育、科技工作，協(xié)調(diào)圖書、，協(xié)助校長開展各項工作。新學年工作計劃 篇3 凡是預則立，不預則廢。為使_年的工作有章可循，特制定如下計劃。 一月：1、與教育局安排的各研究員建立聯(lián)系，在博客上做好鏈接。2、督促園內(nèi)教師對每個幼兒做好分析評價，力求準確而全面地把握每個幼兒

12、各方面的發(fā)展狀況，填寫幼兒在園情況匯報單。（要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣；中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為，在游戲中的.興趣、表現(xiàn)等；大班主要反映幼兒的學習習慣、和活動能力。）3、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。4、繼續(xù)做好家訪活動，各班教師采取預約談話的方式，分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點、取得的進步、應注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等年終工作總結(jié)，要求與家訪率不低于85%。5、組織園教研組成

13、員對_學年上學期的各項常規(guī)工作進行檢查、量化、公示，并納入考核。（主要包括備課、聽課、業(yè)務(wù)學習、參加教研情況、班級博客、級部博客、教師基本功等）6 、督促各辦公室、各班級及教師針對自己的好年終工作總結(jié)年終工作總結(jié)，學期結(jié)束時向全園教職工匯報。7 、教師按年級組集體備課，為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學期的保教目標、階段目標，重點安排好第一個月的保教計劃。8、安排好假期學習、值班事宜。二、三月份：（一）做好開學前的準備工作1、制定幼兒園教學工作計劃和教科研工作計劃，安排各級部、各班教師根據(jù)全園工作計劃，制定級部和班級的學期詳細工作計劃，形成本學期配套的計劃體系。2、做好幼

14、兒園招生的宣傳工作，調(diào)整教室和教師，做好新生入園準備。3、針對新學期開始和新生入園的分離焦慮問題開展教研活動。4、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置，在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案，并展開研討。（二）組織好開學初的保教活動1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規(guī)教育。2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。3、做好春季傳染病的預防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。4 、結(jié)合 “ 三八 ” 婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活

15、動。5 、抓住季節(jié)特點，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗，組織好春天主題活動的啟動工作。（三） 加強計劃調(diào)控1、召開家長委員會會議和家長會年終工作總結(jié)，更新“ 家長園地”內(nèi)容。2、根據(jù)早期閱讀方案，各級部安排新學期的閱讀內(nèi)容，并拿出一個案例進行具體研討。3、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。4、組織園內(nèi)教師和班級開展慶“ 三八” 活動。5、組織新學期聽評課教研活動。6、常規(guī)月考核活動。7、組織學期初安全教育活動和安全演練。8、把園內(nèi)教科研動態(tài)及時上傳到教科所。四月：（一）利用大好春光，促進幼兒全面發(fā)展1、各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀察

16、春季特征，感受動物、植物、氣溫等的變化。2、運用多種活動內(nèi)容和形式，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。3、組織春季種植活動，并整理好過程性資料。4、利用戶外活動時間組織豐富多彩的春季體育運動，如跳繩、跑步等，四月中下旬組織春季親子運動會，并把運動會的情況以新聞稿件的形式發(fā)到教育網(wǎng)。新學年工作計劃 篇4 為了能把本班建設(shè)成具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃： 一、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有

17、共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格；（1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法

18、和良好的學習習慣。要談們時刻記著：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。（2）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情與班情，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長。3、盡量做到面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，但也不可忘記九年級的是學校的品牌更要關(guān)注尖子生，做到以點代面，用面促點；4、要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作計劃的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習慣，時時講時時落實，事事講事事落實；5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進步；6、力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高