描寫好老師小學(xué)作文

1、描寫好老師小學(xué)作文1我的好老師我的老師姓王，一頭烏黑的卷發(fā)下長著一張瓜子臉，一個(gè)尖尖的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴，上課總愛滔滔不絕地為我們講道理王老師為我們講課，有些同學(xué)上課不認(rèn)真，沒有認(rèn)真聽課，我們學(xué)到了的知識(shí)他們沒有學(xué)到，王老師總是不厭其煩的再為那些不認(rèn)真的同學(xué)補(bǔ)課。別的老師在午睡，可她卻在炎熱的教室里為同學(xué)們補(bǔ)課。她為了我們的成績，付出了那么多，真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。我們的好老師不但在課余的時(shí)候?yàn)槲覀冄a(bǔ)課，生病了還仍然來學(xué)校堅(jiān)持為我們上課呢。有一次，上課鈴聲已經(jīng)打響了，可王老師還沒來，我們拿出語文書裝備復(fù)習(xí)。這時(shí)，一個(gè)中年婦女站做了門口。沒錯(cuò)，這就是我們的王老師，她穿著一件厚厚的大衣

2、，往日笑容滿面的臉，也變得暗淡無光，上課。老師的聲音比往常微弱了許多。我們知道老師病了，平常的搗蛋鬼也變得認(rèn)真了許多。老師對(duì)生病的事只字未提。她的板書依然那么清秀，字跡依然那么漂亮。老師，您已經(jīng)感冒了，可依然來學(xué)校為我們上課，我真得豎起大拇指來夸夸您。我的老師，我的好老師，您為了我們放棄了休息，放棄了自己治病的好時(shí)機(jī)。我真該夸夸您。2我的好老師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，老師們就像春蠶。就像蠟燭一樣，用盡自己的全心全意來服務(wù)這個(gè)社會(huì)，服務(wù)著眾多學(xué)子。在此“為學(xué)杯”征文大賽中，就讓我用鍵盤來寫出對(duì)老師的無限感激之情。今天的我，已經(jīng)是一個(gè)坐在畢業(yè)班的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了，還有幾天小學(xué)就要畢業(yè)

3、了，想起了六年來陪伴著我的老師、同學(xué)以及那親近著同學(xué)們的王杏利校長心中是那么的不舍，而那位老師，我也記憶猶新，他就是我六年級(jí)時(shí)的班主任焦建勛。他那大大的鼻子上掛著一雙眼鏡，方方的臉看起來不大不小，雖說他的脾氣不太好但是對(duì)于同學(xué)們卻比自己的親生兒女還要好得多。每天上課，他總是竭盡全力的給我們講課，并且講課的聲音也很大，讓我們班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)都能聽得清清楚楚。還記得他在講“臥看牛郎織女星”時(shí)，他為了怕我們認(rèn)識(shí)不到牛郎星和織女星在銀河中的位置，就用那一支粉筆在黑板上劃出了個(gè)“銀河”，然后我們班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都知道這篇課文的意思了。但是他在同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候也會(huì)細(xì)心的去教誨他，并且告訴他們以后不能再犯這

4、樣的錯(cuò)誤。雖然在過幾天我就要對(duì)焦老師說再見了，但在我的心頭卻會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記下在小學(xué)六年生涯中陪伴過我得每一位老師。3我的好老師老師像園丁，老師像母親。這話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我的老師就是一位對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣的老師。她也是我這五年來印象最為深刻的老師。吳老師，我小學(xué)五年級(jí)的班主任，是一位親切，仔細(xì)，有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的親人看待；對(duì)待工作，充滿熱情，充滿激情。記得有好幾次我都忘記帶作業(yè)，老師把我叫到辦公室里，問我：“楊詩涵，你最近怎么了？不是忘帶這個(gè)，就是忘帶那個(gè)，上學(xué)期你也沒犯過錯(cuò)誤呀！這個(gè)學(xué)期是怎么啦？”我向老師說明了我之所以忘帶東西的原因，老師聽后又

5、說：“以后寫完啦作業(yè)就趕快放到書包里，寫一項(xiàng)放一項(xiàng)，這樣就不會(huì)忘帶了?！蔽蚁蚶蠋煿郧傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師欣慰的笑啦。還有一次，我們老師把一沓數(shù)學(xué)紙放在講桌上，我們一部分同學(xué)未經(jīng)老師允許就拿了，老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了我們，她還說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@句話讓我呢羞愧不已，同時(shí)，我感覺我的老師是既慈祥又嚴(yán)厲的。我永遠(yuǎn)感謝我的小學(xué)老師吳老師，是她用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；是她用心靈清泉，孕育我們情操的美果。她為我們付出的實(shí)在太多。我永遠(yuǎn)也忘不了她，我的好老師。4我的好老師我們的班主任全老師，是位年輕的語文老師。她的個(gè)子不高，有些胖，梳著整齊的長頭發(fā)，密密麻麻的。她有一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是

6、掛著慈祥的笑容。我非常喜歡她，今天是全老師教我們的最后一天了，我的心里有說不出的難過。這讓我想起了一件令我難忘的事。在上個(gè)學(xué)期，也就是四年級(jí)的上半學(xué)期，我們班實(shí)行了班委輪換制度，體育好的我馬上成為了體育委，可是很不巧，我要參加田徑隊(duì)，每次帶隊(duì)做操；放學(xué)都干不了。有一次，我又看到班長代替我領(lǐng)隊(duì)，控制不住心里的激動(dòng)，淚水奪眶而出。全老師見了，連忙跑來，關(guān)切地問：“怎么了？”我還是不停的抹著眼淚，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我是體育委，卻讓班長帶隊(duì)，我還當(dāng)什么體育委？！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)全老師在微笑，她拉著我的手，說：“沒錯(cuò)，體育委的主要工作就是帶隊(duì)，可也不能哭呀！”我心里暖暖的，便說：“要不換一個(gè)體育委吧！我不想

7、當(dāng)不好的體育委?！比蠋熡中α耍骸罢l說你不好了？體育委是一個(gè)榮譽(yù)，哪能輕易放棄？老師很喜歡你，別再哭了?！边@使我感到溫暖，感到幸福，感到了老師對(duì)我的愛。誰又能否定全老師不是個(gè)好老師呢？！再見了，全老師！我永遠(yuǎn)愛你這個(gè)好老師！5我的好老師我上一年級(jí)的老師，他姓李，現(xiàn)在大概五十多歲了。他在我上三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)退休了，雖然他只教了我一年，但是比得上教了我五年的老師。我剛上一年級(jí)，聽說老師多很厲害，上課總是不敢說話。有一次，老師提問住我，我原來會(huì)的，可是一緊張，什么都忘啦。老師又問了一遍問題。我“哇”的一聲哭了起來，老師有點(diǎn)不知所措了。于是，領(lǐng)著我出去了。他他給了我一塊糖，我立刻不哭了。拿起糖就吃了

8、起來，我抬頭望了望老師，老師對(duì)我笑了笑領(lǐng)著我回到了教室。記得還有一次，老師正在講新課，我忽然感到肚子痛。老師走過來問我“你怎嗎啦”我不說話，只是一個(gè)勁的哭這時(shí)外面又下起了傾盆大雨雷聲嚇的我哭得更厲害啦。老師二話沒說，背起我就向醫(yī)院走去，老師還把他的外套披在了我身上。到醫(yī)院時(shí)，老師全身都濕透了。醫(yī)生說我沒有大事，只是吃壞了肚子。老師懸著的心這才放了下來。這件事過后，我不再害怕老師了，而覺得老師是對(duì)我最好的人。老師，您的愛像太陽一樣溫暖；像春風(fēng)一樣和煦；像清泉一樣甘甜。我真摯的感謝您傳授以我知識(shí)。沒當(dāng)海水退潮的時(shí)候，會(huì)把五彩的貝殼留給沙灘；而我畢業(yè)的時(shí)候會(huì)最真誠的祝福獻(xiàn)給您。6我的好老師林老師人和

9、藹，批評(píng)學(xué)生也和藹?？墒遣恢趺吹?，用和氣的語言批評(píng)、教育學(xué)生竟比另一些老師大喊大罵的好。記得有一次，村里出了名的“壞小子”，飛輝和高群因?yàn)橐患∈露蚱鸺軄?，雖然年紀(jì)不大，可脾氣可不小。班里的同學(xué)勸也沒用。這時(shí)林老師來了，把他們倆叫到辦公室，同學(xué)們都認(rèn)為他們倆慘了，可是現(xiàn)實(shí)并非這樣。林老師不但沒罵他們，而且還請他們坐下談話。林老師給他們講了許許多多的做人道理，還教育他們應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為了件小事發(fā)脾氣。經(jīng)過和老師的一番談話后，他倆都變了，徹底掃除了“壞小子”的稱號(hào)。林老師不但和藹，而且時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)拼音，由于我的年紀(jì)比別人小，所以老是跟不上，每次您

10、給我們聽寫拼音，我總是寫不好?？墒?，老師并不責(zé)怪我，而是耐心地指導(dǎo)我，還多次提醒我回家要多讀多看。當(dāng)?shù)谝粏卧獪y試時(shí)，我的成績竟是全年級(jí)第一名，這是誰都想不到的。老師啊，老師，這一切都是用您的汗水換來的呀！要是沒有您，也就沒有我現(xiàn)在的進(jìn)步??！每天上課的時(shí)候，林老師的眼睛都充滿了血絲，大家都知道林老師每晚都備課到深夜，陪她的只有月亮和星星。啊，老師，您就是那月亮，我們就是那小星星。每天在老師溫暖的懷抱茁壯成長。您為了祖國燦爛的明天，付出了自己的一切。7我的好老師在我的六年小學(xué)生活中，有許多好老師，她們教會(huì)了我們知識(shí)與人生道理，其中蔣老師是我最好的老師。蔣老師是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任，在我們四年級(jí)的時(shí)候

11、開始教我們語文。蔣老師扎著一只馬尾辮，大大的額頭充滿了智慧，高高的鼻梁，嘴角總是露出一絲微笑，看起來十分和善。記得有一次，我們班的同學(xué)在課前沒有好好預(yù)習(xí)，導(dǎo)致一篇選讀課文，本來只要一節(jié)課，結(jié)果上了三節(jié)課都沒上完，一個(gè)問題問下去，不知怎的，整節(jié)課死氣沉沉的，一眼望去，只有幾雙經(jīng)?；卮饐栴}的同學(xué)的手在高高舉著，其他同學(xué)不知是不敢舉手還是什么其他原因，蔣老師非常耐心地教我們上這篇課文，最后被逼無奈，只好立下了一條規(guī)矩，“每節(jié)課必須發(fā)言三次，否則就留下來”。在蔣老師的“逼迫”下，我們都大膽地舉手回答問題。蔣老師告訴我們，只要積極舉手，就算回答錯(cuò)了也沒關(guān)系。我心想：要是我們每個(gè)同學(xué)都積極舉手回答問題，蔣

12、老師就不會(huì)生氣，以后我要多舉手回答問題。無論我們犯了多大的錯(cuò)誤，蔣老師總是一次又一次地包容、原諒我們，而我們卻又一次又一次地惹您生氣。謝謝您，老師！這就是蔣老師，盡職盡責(zé)、和藹可親的好老師。8我的好老師您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮他人；您像雨露，沐浴著我們這些禾苗；您像園丁，保護(hù)著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師，在此，我要表揚(yáng)一下我的老師，她是位好老師！一天，我們照常高高興興地上學(xué)。等待的卻是反常的老師，我們只是稍稍問候一下，您說沒事，就上課了。課上的正起勁，您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來，我們慌張急了，害怕您出什么事，還打算報(bào)告校長。而您卻說：“沒事，我吐了一下就好多了，如果你們告訴校長，校長會(huì)給你們找個(gè)實(shí)習(xí)老師，不知道你們學(xué)什么，有的還不會(huì)，你們的課那么緊，白白浪費(fèi)時(shí)間。沒有實(shí)習(xí)老師就讓你們上自習(xí)課，自己有不會(huì)的怎么辦。還是我給你們上課，即使我病了，也可以讓你多少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里，但又不能拒絕你