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1、跳長繩教學(xué)設(shè)計課題跳長繩(長竹節(jié)繩)學(xué)習(xí)階段水平二(三年級)課 型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過練習(xí),70%的學(xué)生基本能掌握進(jìn)出繩的時機(jī);2.技能目標(biāo):通過練習(xí),發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)等身體素質(zhì);3.情感目標(biāo):通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、勇于克服困難和團(tuán)結(jié)合作的能力,養(yǎng)成互幫互助的好習(xí)慣。動作要領(lǐng)1.兩人動作協(xié)調(diào)地向同一方向搖繩2.看搖轉(zhuǎn)的繩子和地的著地點,接觸瞬間及時進(jìn)繩,連續(xù)跳3-5次,當(dāng)繩搖到頭頂時從反面跑出。教學(xué)重難點重點:.搖繩動作要協(xié)調(diào)一致。.把繩打地聲音當(dāng)作“跑”的啟動信號,一打地就跑入難點:判斷進(jìn)出繩的時機(jī)常見錯誤糾正方法常見錯誤:.搖繩的學(xué)生節(jié)奏不同步;.掌握不好進(jìn)繩
2、的時機(jī)糾正方法:.用1、2的口令來指揮; .對于不敢進(jìn)繩的學(xué)生,師在其后輕輕推一下,幫助其及時把握進(jìn)繩的時機(jī)。教學(xué)準(zhǔn)備四根長繩教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動組織隊形時間常規(guī)熱身1.課堂常規(guī),師在指定位置侯課;2.宣布課的內(nèi)容、任務(wù),檢查服裝。進(jìn)行安全教育。3.準(zhǔn)備活動;慢跑一圈,熱身操專項準(zhǔn)備活動:原地雙腳跳、單腳跳1.體育委員整隊集合,向老師報告人數(shù),師生問好!2.認(rèn)真聽課的內(nèi)容及要求。3.跑步的要求:安靜、整齊、不掉隊。4.聽音樂跟師進(jìn)行熱身操練習(xí)。5.隨老師提示口令進(jìn)行專項練習(xí)。集合要求:快、靜、齊8252模仿體驗講解示范評價提高能力提升一、學(xué)習(xí)跳長繩(三年級孩子力量較小,用長的竹節(jié)繩)1.講
3、搖繩的節(jié)奏和方法口令指揮學(xué)生搖繩的手上動作及節(jié)奏請生和師做搖繩的輔助示范,提出問題:觀察繩搖出的是什么形狀以及有什么規(guī)律?引導(dǎo)學(xué)生觀察。抽學(xué)生回答交流討論的結(jié)果:劃圓圈、橢圓形.繩著地后就離開了經(jīng)過上面有著地就像劃了一個圓形。2.請兩個學(xué)生搖繩,請學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試練習(xí)。師問:他們怎么不敢跳進(jìn)繩?為什么會被繩纏著?3.師多次進(jìn)行跳繩的示范,觀察老師是在什么時候進(jìn)的繩,進(jìn)繩后站的點在哪里?師邊示范邊引導(dǎo)學(xué)生觀察,師是怎樣掌握進(jìn)繩和出繩的時機(jī)的?4.分析解決問題后,又請學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)5.分組后,教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并幫助不敢進(jìn)繩的學(xué)生6.看是進(jìn)行示錯練習(xí),分析錯誤原因后再進(jìn)行練習(xí)7.分組展示8.師
4、生共同總結(jié),評出最佳小組。二、身體素質(zhì)課課練1.下蹲20個/2組2.收腹跳10個/2組1.認(rèn)真聽師講解搖繩的方法和節(jié)奏。2.聽師的口令進(jìn)行練習(xí)3.仔細(xì)觀察,可以小聲討論。4.積極回答問題并認(rèn)真聽同伴的回答。5.記住問題,認(rèn)真觀察。6.主動思考積極回答問題:不知道該怎樣進(jìn)繩?不知道什么時候跑進(jìn)繩?害怕被繩打著.7.學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,師生共同分析問題:繩著地后會發(fā)出什么聲音?繩在老師什么部位的時候跑出繩?抽生回答后并總結(jié):繩和地接觸時會發(fā)出“噗”的聲音,一聽到這個聲音就馬上跑進(jìn)繩,就跑到繩打地的那個地方,繩到腳下時就跳起來,跳3-5次。繩搖到老師頭頂就馬上從搖繩同學(xué)旁邊跑出去。8.記住要領(lǐng),分4個小組,在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)(由剛才搖繩好的個子高的同學(xué)進(jìn)行搖繩)。9.認(rèn)真觀察,主動糾錯后再進(jìn)行練習(xí)。10.在小組長帶領(lǐng)下進(jìn)行展示。11.根據(jù)紀(jì)律和小組掌握動作情況評出最佳小組。12.聽師口令進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)。 放松總結(jié)1.學(xué)生自評互評,教師小結(jié)歸納。2.放松操。3.布置課后練習(xí)。4.宣布下課。5.安排學(xué)生收還器材,師生再見!1.自評互
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