數(shù)學(xué)說課質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、第 第 頁數(shù)學(xué)說課質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 數(shù)學(xué)說課質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)因素權(quán)數(shù)實(shí)得分?jǐn)?shù)教材20分1教材分析正確、透徹，說出知識(shí)的前后聯(lián)系及所處地位和教學(xué)處理方法。62教學(xué)目的精確、詳細(xì)，符合課標(biāo)要求，教學(xué)要求符合同學(xué)實(shí)際。53教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)確定精確。54聯(lián)系課標(biāo)、教材正確說明確定教學(xué)目的、重點(diǎn)難點(diǎn)的依據(jù)。4教法10分1選擇恰當(dāng)、多樣、有啟發(fā)性的教學(xué)方法。42預(yù)備合適、多樣的教具、學(xué)具。23結(jié)合教學(xué)目的，教材特點(diǎn)和同學(xué)年齡特征，貼近并詳細(xì)地說出所選教法的理論依據(jù)。4學(xué)法10分1教給同學(xué)合適的學(xué)習(xí)方法，恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，培育數(shù)學(xué)技能。62詳細(xì)并有針對(duì)性地說出學(xué)法指導(dǎo)的理論依據(jù)。4教學(xué)程序設(shè)計(jì)5

2、0分1教學(xué)內(nèi)容和所滲透的思想觀點(diǎn)科學(xué)、正確。42精確把握教材的深度、廣度，難易適當(dāng)。43教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，目的明確，層次清晰。74分清主次，突出重點(diǎn)；抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)。75教法運(yùn)用恰當(dāng)敏捷，有創(chuàng)新，啟發(fā)誘導(dǎo)得當(dāng)。66表達(dá)學(xué)法指導(dǎo)和規(guī)律思維等技能的培育。47直觀教學(xué)、電化教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)、演示正確。58練習(xí)緊扣教學(xué)目的，份量適當(dāng)，具有針對(duì)性。39各環(huán)節(jié)安排的理論依據(jù)正確、恰當(dāng)、詳細(xì)。10老師基本功10分1說一般話，語言完整、流利、精確、精煉。42說課姿態(tài)自然、大方。23板書字體工整，布局合理、重點(diǎn)突出。4總評(píng)評(píng)價(jià)看法：總分附2：學(xué)校語文說課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目得分教材處理1、說出課文在大綱、教材中的地位和

3、作用。5分2、說出課文的特點(diǎn)與要點(diǎn)的結(jié)合點(diǎn)。5分3、說出確立教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)的緣由。4分4、說出新課導(dǎo)入可切入點(diǎn)的設(shè)想和理由。4分5、說出課時(shí)劃分、教具、學(xué)具的預(yù)備。2分教學(xué)環(huán)節(jié)1、說出重要教學(xué)環(huán)節(jié)的安排和設(shè)想。8分2、說出重要環(huán)節(jié)間的聯(lián)系，過渡和同學(xué)的訂知規(guī)律。4分3、說出教學(xué)目標(biāo)在哪個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，如何落實(shí)。4分4、說出語言文字訓(xùn)練點(diǎn)，技能培育如何落實(shí)。8分5、突出重點(diǎn)，兼顧一般，布局合理，密度適當(dāng)。3分6、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都是怎樣誘導(dǎo)同學(xué)參加其中的。3分教法選擇1、能結(jié)合詳細(xì)環(huán)節(jié)闡明訓(xùn)練的手段和方法。10分2、說出培育同學(xué)聽、說、讀、寫措施和方法。5分3、說出促進(jìn)同學(xué)理解字、詞、句、段、篇記憶、思維的方法。5分學(xué)法指導(dǎo)1、說出如何表達(dá)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。7分2、在本節(jié)課中詳細(xì)指導(dǎo)同學(xué)掌控哪種學(xué)習(xí)方法，怎樣指導(dǎo)。8分3、在本節(jié)課中培育什么學(xué)習(xí)習(xí)慣。5