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1、口腔護理說課培訓課件教 材 高職高專護理專業(yè)國家級教學改革試點教材護理學基礎(chǔ)(下冊)口腔護理說課2教 材 高職高專護理專業(yè)國家級教學改革試點教材口腔護理知識點 1、口腔護理的目的、 2、常用漱口溶液與注意事項 3、口腔清潔對患者身心健康的意義口腔護理說課3口腔護理知識點 1、口腔護理的目的、口腔護理說技能與素質(zhì) 技能要求:熟練掌握特殊口腔護理操作技術(shù) 素質(zhì)要求:能過對各種不同類型患者進行口 腔護理,關(guān)心體貼患者,動作輕 穩(wěn),主動患者溝通交流,并學會 在操作中觀察患者情況??谇蛔o理說課4技能與素質(zhì) 技能要求:熟練掌握特殊口腔護理操作技術(shù)口腔護教學重點 1、常用漱口溶液的選擇 2、口腔護理注意事項
2、 3、 特殊口腔護理操作方法口腔護理說課5教學重點 1、常用漱口溶液的選擇口腔護理說課5準備1、學生準備2、老師準備3、物品準備口腔護理說課6準備1、學生準備口腔護理說課6方法溫故而知新 先幫助學生復習口腔的簡單解剖學知識,讓學生了解口腔的結(jié)構(gòu)。 講解口腔的功能、口腔護理的作用口腔護理說課7方法溫故而知新口腔護理說課7 第一節(jié) 口腔護理口腔護理說課8 第一節(jié) 口腔護理說課8方法一、口腔衛(wèi)生的評估:口腔的評估 患者自理能力的評估 健康指導需要的評估 為了讓學生能夠形象的了解如何進行評估,增加了一些關(guān)于口腔疾病的圖片,口腔護理說課9方法一、口腔衛(wèi)生的評估:口腔的評估口腔護理說課9二、口腔衛(wèi)生的護理
3、 護理評估 第一節(jié) 口腔護理口腔衛(wèi)生指導 義齒的 清潔與護理 特殊口腔 護理方法口腔護理說課10二、口腔衛(wèi)生的護理 護理評估 第一節(jié) 方法口腔方法(一)口腔衛(wèi)生指導 利用多媒體播放各種衛(wèi)生清潔用具和最新的口腔衛(wèi)生清潔用具,以及接受如何正確刷牙的方法,組織學生和老師一起做正確刷牙的方法。口腔護理說課11方法(一)口腔衛(wèi)生指導口腔護理說課11方法(三)特殊口腔護理 首先通過多媒體照片讓學生掌握口腔護理的操作要點及程序。比如壓舌板的纏法 然后請一名學生扮演病人,進行示教。注意核對和溝通,進行情景扮演。 給大家觀看口腔護理的操作錄像??谇蛔o理說課12方法(三)特殊口腔護理口腔護理說課12方法重點漱口溶
4、液的使用: 按照作用類型講解漱口溶液 如:可以防臭的溶液過氧化氫溶液; 可以除臭的溶液有朵貝爾氏溶液。 讓學生們在上課時就可以按照各種漱口溶液的特性記住知識點??谇蛔o理說課13方法重點漱口溶液的使用:口腔護理說課13方法重點之口腔護理注意事項 在進行示教的操作過程中將口腔護理的注意事項告訴學生,然后在多媒體課件中再集中講解一遍,加深記憶??谇蛔o理說課14方法重點之口腔護理注意事項口腔護理說課14示教: 請一名學生扮演患者; 注意加強患者的核對和溝通意識。演示如何進行核對以及如何與患者溝通; 整個操作過程會通過攝像機傳送到投影儀上,學生可以很清楚的看清每一個操作步驟。 示教后讓學生觀看操作錄像。方法口腔護理說課15示教:方法口腔護理說課15方法操作考試:
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