2018年幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃

1、2018 年幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃第1頁共7頁2018年幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃為了讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。 以“尊敬幼兒、 尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)：本學(xué)期幼兒人數(shù) 人，通過入園后的觀察， 部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼

2、兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來， 讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、主要工作任務(wù)：( 一) 保教工作、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：( )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。( )

3、教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。第2頁共7頁、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。( )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。( )學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。( )能安靜午睡，不吵醒別人。( )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。( )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。具體的做法：( )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，營造充滿歡樂、和諧的班級(jí)氛圍。( ) 以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽， 在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。( )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。( )愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。( )學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自

4、己的意愿， 能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。( )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“ 早、好、再見” 等禮貌用語。( )將玩具歸類收好。、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。、在保健老師的指導(dǎo)下， 嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工第3頁共7頁作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。具體的做法：( ) 教師要細(xì)心觀

5、察孩子， 發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長， 請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。( )照顧好生病的孩子， 定時(shí)定量給幼兒喂藥， 盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。 ( ) 氣候多變時(shí)，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。 ( 二) 教育教學(xué)工作、樹立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。 在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加

6、以鞏固。、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。、利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。、積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。( 三) 家長工作：第4頁共7頁本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“ 尊重家長”為原則，提高教師的 “ 服務(wù)意識(shí)” ，加強(qiáng)與家長的溝通。 我班將努力做好以下工作：( )期

7、初召開家長會(huì)，向家長介紹班級(jí)主要工作。( )加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以電話、接送時(shí)的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。( )按時(shí)更換家長園地內(nèi)容， 讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。( )鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長的作用。( )做好接送工作。來園和離園時(shí)，請(qǐng)家長注意幼兒的安全。三、每月工作安排：九月份：、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作，更換家長園地。、穩(wěn)定幼兒的情緒，加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、體鍛計(jì)劃等。、學(xué)習(xí)韻律操、早操。、完成接送卡的制作，并下發(fā)到家長手中。十月份：、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。十一月份：、小班自理能力比賽：疊被子。、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。第5頁共7頁( 重點(diǎn)：區(qū)域游戲 ) 。、組織幼兒秋游活動(dòng)。、家長開放半日