2022讀書日活動(dòng)方案

1、2022讀書日活動(dòng)方案 每個(gè)人的成長都離不開書，也離不開閱讀。書能美化人生，書能上善厚德。那么你們知道活動(dòng)方案怎么寫嗎?下面是我給大家?guī)淼?022讀書日活動(dòng)方案5篇，盼望大家喜愛! 2022讀書日活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思索伴隨人生 二、活動(dòng)簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子，也為提高高校生對讀書的重視，讓更多的人閑逛于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行攜手長江高校團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以書評(píng)讀書筆記展專家講座等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展現(xiàn)讀書的魅力! 三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解

2、世界讀書日并培育對閱讀的愛好;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的溝通 四、活動(dòng)主辦方：長江高校團(tuán)委、圖書館 五、活動(dòng)策劃承辦方：長大讀書會(huì) 六、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月10日20_年5月7日 七、活動(dòng)地點(diǎn)：詳細(xì)活動(dòng)各有支配 八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭呂 九、活動(dòng)流程 (1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊;西羅志鵬) A.宣揚(yáng)：3月10日3月20日 B.文章收集與整理：3月10日4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdshsina.(負(fù)責(zé)人：) 紙質(zhì)： 東校區(qū)：圖書館存包處，(負(fù)責(zé)人：) 西校區(qū)：圖書館存包處，(負(fù)責(zé)人：) C.書評(píng)評(píng)比：(圖書館負(fù)責(zé))4月15日4月20日 D.書評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長大

3、讀書會(huì)BBS，圖書館館訊長大青年長江高校報(bào)荊州日報(bào)等 E.表彰：4月23日進(jìn)行表彰會(huì)，對于優(yōu)秀書評(píng)將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必需的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。(由圖書館負(fù)責(zé)) (2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君) A.宣揚(yáng)：3月10日3月20日 B.讀書筆記的收集：3月10日4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式 C.展出：4月11日4月13日;4月144月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評(píng)出自我喜愛的筆記 D.評(píng)比：4月17日4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)比優(yōu)秀讀書筆記若干 E.表彰：4月23日上午9時(shí)進(jìn)行表彰會(huì)，對于優(yōu)秀筆記同學(xué)將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必需的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。(

4、由圖書館負(fù)責(zé)) (3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人：劉鵬) A.宣揚(yáng)：4月1日4月9日 B.演講者由圖書館聯(lián)系 C.演講時(shí)間、地點(diǎn) 東校區(qū)：20_年4月7日午時(shí)3:00-5:00(詳細(xì)地點(diǎn)待定) 西校區(qū)：20_年4月9日上午9:30-11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳) D.講前預(yù)備，布置場地，預(yù)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛) (4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣) 時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：309：00西校區(qū)二教T1; 4月24日晚6：309：00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定) (5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人：鄭呂) A:由圖書館主持 B:時(shí)間：4月23日上午9：0011：00(詳細(xì)地點(diǎn)待

5、定) C:表彰資料：優(yōu)秀書評(píng)，優(yōu)秀讀書筆記同學(xué);優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開頭前預(yù)備張貼獲獎(jiǎng)同學(xué).，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)同學(xué)。 (6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人：鄭呂)時(shí)間地點(diǎn)待定 十、活動(dòng)總宣揚(yáng)(負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航) A：宣揚(yáng)方式 1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知 2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群 3、橫幅、宣揚(yáng)板、彩噴 B：宣揚(yáng)板資料 1、對讀書日的介紹和宣揚(yáng) 2、書評(píng) 3、筆記展 4、講座 5、表彰人員的. 十一、人員安排： 總組織：鄭呂，劉鵬 總策劃：劉鵬，鄭呂 總宣揚(yáng)：陸楊洋，蘇航 狀況總記錄：何明源 開支記錄：張文欣，王雅芳 拍攝：彭加 十二、預(yù)期效果： 有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指

6、導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，信任這將是一次非常勝利并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，并且在積累上屆的活動(dòng)閱歷后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩! 附注：更明細(xì)的人員支配及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料，請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一支配。 2022讀書日活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)名稱：風(fēng)飄書香滿學(xué)校 二、活動(dòng)背景：當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，.浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的綻開和深化。今年來，一些.調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在學(xué)

7、問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于學(xué)問的力氣，更依靠于全民文化素養(yǎng)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織經(jīng)過決議。將每年的4月23日定為世界讀書日，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。 三、活動(dòng)意義：今年的4月23日是第12個(gè)世界讀書日。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類禮貌的進(jìn)展史。書是人類精神財(cái)寶的載體，人類的點(diǎn)滴提高和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。世界讀書日僅有一天，但它的意義在于使每一天都成為讀書日?？茖W(xué)進(jìn)展，以人為本。在全.大力提倡讀書之風(fēng)，提升國民的學(xué)問水平和自我學(xué)習(xí)、進(jìn)展本領(lǐng)，特別是青少年，培育他們閱讀的愛好，讓讀書成為他們終身追求的時(shí)尚，非常有

8、利于建設(shè)學(xué)習(xí)型.和創(chuàng)新型.，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助世界讀書日這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)。 四、活動(dòng)宗旨： 1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們供應(yīng)一個(gè)更好的讀書環(huán)境。 2、為提高同學(xué)們的閱讀愛好并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等溝通，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。 3、為優(yōu)待同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。 五、活動(dòng)概述： 1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日 2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下 3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院同學(xué)會(huì)成員

9、4、活動(dòng)參加人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面對全校同學(xué) 5、活動(dòng)主要資料：將優(yōu)待售書、愛心獻(xiàn)書、易書會(huì)分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。 六、活動(dòng)流程： (一)預(yù)備工作： 1、制作一份高校生讀書現(xiàn)狀的問卷調(diào)查，給大二、大三等班級(jí)的同學(xué)填寫(部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫)，經(jīng)過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對性的開展活動(dòng)! 2、將各班報(bào)名參與易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要資料為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)資料賜予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必需有一個(gè)最低價(jià)) 3、經(jīng)過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的.，

10、引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)進(jìn)取良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。 (二)宣揚(yáng)工作： 1、請美編部幫助將海報(bào)和宣揚(yáng)板完成。 2、經(jīng)過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)資料在班上具體的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加世界讀書日的進(jìn)取性。 3、經(jīng)過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣揚(yáng)世界讀書日的精神。 (三)主要資料： 1、將活動(dòng)書店的書分類以折中折或以某類書作為贈(zèng)品的買一贈(zèng)一的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式)。 2、設(shè)立一個(gè)詢問站，依據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。 3、設(shè)立一個(gè)愛心站，暫代文法學(xué)院的書站理解廣闊師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的.將于4月23日這天在讀書溝通的博客上進(jìn)行公布，并

11、現(xiàn)場對捐書者贈(zèng)送書簽。 4、指導(dǎo)同學(xué)們易書，保證易書會(huì)有序的進(jìn)行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣，全部拍賣的書籍不得低于托付同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià)，活動(dòng)最終由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給托付的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。) 5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀溝通，突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制，經(jīng)過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動(dòng)的開展，擴(kuò)大博客溝通的影響力!博客平臺(tái)以便捷的溝通方式、豐富的欄目形式，更好的促進(jìn)高校生關(guān)于讀書方面的溝通。博客欄目形式有： 經(jīng)典好書推舉區(qū)，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)進(jìn)取良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品嘗; 書友感悟區(qū)，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、閱歷溝通供

12、應(yīng)一個(gè)平臺(tái)。 尋書區(qū)，同學(xué)們對于苦苦查找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。 書海通幽路，同學(xué)們可就自我所知尋書區(qū)所求之書的來源發(fā)帖公布，擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。 七、活動(dòng)留意事項(xiàng): 1、假如現(xiàn)場圖書數(shù)量有限，可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明，當(dāng)天到書店以同等優(yōu)待購書。 2、留意維持現(xiàn)場秩序，避開出現(xiàn)哄搶的混亂場景。 2022讀書日活動(dòng)方案3 為慶祝第-個(gè)世界讀書日，推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深化開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思索，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。 一、活動(dòng)主題 閱讀，讓我們的世界更豐富 二、宣揚(yáng)標(biāo)語 好書伴我行，書香遍學(xué)校 書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢學(xué)校 與名著為

13、伴，塑造完善心靈 與經(jīng)典同行，打好人生底色 開卷有益我們愛讀書; 良師益友我們讀好書; 行萬里路我們多讀書; 學(xué)海無涯我們勤讀書。 三、活動(dòng)時(shí)間 4月9日4月24日 四、資料與形式 (一)系列活動(dòng)之一：老師手抄報(bào)展現(xiàn)(假期手抄報(bào)) 參加對象：全體老師 活動(dòng)資料：老師們經(jīng)過閱讀談感想、共享展現(xiàn)老師的閱讀感受。 (二)系列活動(dòng)之二：共享閱讀共享歡快 為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)游覽書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將進(jìn)行一至三班級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。 1、手抄報(bào)主題： 一班級(jí)：童話故事 二班級(jí)：寓言故事 三班級(jí)：歷史故事、歷史人物 圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新奇。 2、

14、手抄報(bào)應(yīng)細(xì)心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍，體趣味性、訓(xùn)練性、藝術(shù)性和制造性的特點(diǎn)。 3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。 4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。 5、手抄報(bào)的文字部分必需堅(jiān)持手抄原則。全部文字必需使用規(guī)范字，要留意校對，杜絕錯(cuò)別字。 6、上交時(shí)間：4月18日 (三)請每一位同學(xué)在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)： 這一天，走進(jìn)書店，買一本自我寵愛的書，開頭閱讀; 這一天，告知親人和伴侶：今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡快; 這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨寧靜的環(huán)境里共享閱讀的歡快; 這一天開頭，確立一種信仰：讓

15、學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。 2022讀書日活動(dòng)方案4 讀書日活動(dòng)主題： 學(xué)校溢滿書香，好書伴我成長 指導(dǎo)思想： 書籍，是人類珍貴的精神財(cái)寶，是閱歷教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向?qū)淼幕?讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類提高的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，幻想的訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重視讓同學(xué)與書本為友，與大師對話。在新課程改革的背景下，開展讀書活動(dòng)，也是提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)高校生閱讀量，增加同學(xué)的語言積累，活躍學(xué)校文化，促進(jìn)同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展，讓每一位同學(xué)與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，并樂觀協(xié)作學(xué)校開展的的讀書活動(dòng)，特制訂此讀書方案。 活動(dòng)目的

16、： 1、經(jīng)過讀書活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的讀書熱忱，使同學(xué)養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。 2、經(jīng)過讀書活動(dòng)，豐富同學(xué)的課外閱讀量，培育同學(xué)課外閱讀的本領(lǐng)，大力促進(jìn)同學(xué)學(xué)問的更新、思維的活躍、綜合素養(yǎng)的提高。 3、經(jīng)過讀書活動(dòng)，推動(dòng)書香班級(jí)、書香學(xué)校建設(shè)，在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成喜愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。 活動(dòng)要求： 1、搞好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對同學(xué)學(xué)校溢滿書香，好書伴我成長讀書活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，努力營造良好的課外閱讀氛圍。 2、做好班級(jí)圖書推舉工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)同學(xué)推舉一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)同學(xué)借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有

17、條件的家庭自我購買等，確保讀書活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書角，發(fā)動(dòng)同學(xué)捐書，并管理好圖書角。 3、加強(qiáng)對同學(xué)的讀書指導(dǎo)。老師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給同學(xué)讀書方法，使同學(xué)在讀書中增長學(xué)問，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、班級(jí)內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的深厚文化氛圍。 4、把讀書活動(dòng)與訓(xùn)練教學(xué)工作緊密結(jié)合。 5、深化開展讀書活動(dòng)。根據(jù)方案組織同學(xué)開展讀書活動(dòng)，寫讀書筆記、摘錄卡等，也能夠?qū)嵭兄黝}班會(huì)和進(jìn)行.調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動(dòng)。還能夠開展形式多樣的競賽活動(dòng)，如讀書征文競賽、演講競賽、學(xué)問競賽、詩歌朗誦、歌詠競賽等。 6、班級(jí)每個(gè)同學(xué)制訂自我的

18、讀書方案，并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督方案的執(zhí)行情景。 7、合理支配讀書時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平常一般每一天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí))，引導(dǎo)同學(xué)正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。 活動(dòng)宣揚(yáng)口號(hào)： 1、我讀書，我歡快。 2、書香伴童年，才智享一生。 3、與書本為友，與大師對話。 4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與才智同行。 活動(dòng)成果展現(xiàn)： 1、進(jìn)行讀書征文競賽：征文形式能夠是書評(píng)，能夠是讀后感，也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。 2、進(jìn)行背古詩競賽、講故事競賽、讀書學(xué)問競賽、演講競賽。 3、每學(xué)期舉辦一次讀書溝通會(huì)，以名人名言、書海拾貝

19、、我最喜愛的_、好書推舉等小板塊，向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書，溝通自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。 4、進(jìn)行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊等展評(píng)活動(dòng)。 5、開展背詩大王、讀書小博士、閱讀明星、讀書小狀元以及讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等多種評(píng)比活動(dòng)。 2022讀書日活動(dòng)方案5 一、指導(dǎo)思想 結(jié)合4.23世界讀書日，在讀書節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，連續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校課外閱讀活動(dòng)的深化開展。引導(dǎo)全校師生以書為友，努力營造全校師生良好讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書愛好，讓師生與好書作伴，與大師對話，經(jīng)過閱讀增長學(xué)問，提高修養(yǎng)，塑造完善心靈，打好人生底色，不斷提高師生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵進(jìn)展。 二

20、、活動(dòng)主題 書香溢學(xué)校，閱讀伴我行 三、活動(dòng)時(shí)間 四月份 四、活動(dòng)步驟 (一)活動(dòng)預(yù)備 1.營造濃郁的.讀書氛圍。 學(xué)校充分利用宣揚(yáng)櫥窗、樓廊文化以及紅領(lǐng)巾書吧和各班教室，營造書香學(xué)校氛圍，做好環(huán)境布置。完善班級(jí)圖書角建設(shè)，布置教室環(huán)境，讓班級(jí)布滿讀書氛圍。 2.在學(xué)校網(wǎng)站上公布第十二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案。召開老師會(huì)議，布置相關(guān)工作。 (二)前期工作 1.師生共讀全閱讀讀本，班級(jí)進(jìn)行一次讀書溝通會(huì)。 2.進(jìn)行學(xué)校閱讀之星評(píng)比，四至六班級(jí)每班一人填寫學(xué)校閱讀之星推舉表，預(yù)備兩張PPT(一張為生活照+與讀書有關(guān)的自我介紹，另一張為讀書獎(jiǎng)狀照片)，4月7日前以班級(jí)組為單位打包電子稿發(fā)教育處，學(xué)校依據(jù)材料評(píng)比學(xué)校十佳閱讀之星，已獲得過校級(jí)及以上同類榮譽(yù)的同學(xué)不再參與評(píng)比。 3.進(jìn)行一次最美詩詞書簽評(píng)比，低班級(jí)每班選送3份，中高班級(jí)每班選送5份，4月14日前交美