優(yōu)秀師范生實習支教工作總結范文 2篇

1、Word 優(yōu)秀師范生實習支教工作總結范文 2篇 寒往暑來，光陰荏苒。兩年的支教生活即將畫上句號。有人說：一個人的經(jīng)受將會是他的珍貴財寶。以下我將這兩年來的財寶作如下總結。一、在思想上本人喜愛祖國，喜愛人民 , 堅持國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領導的工作支配，辦事仔細負責。樂觀參與學校組織的各項活動，團結支教學校老師，做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。二、在教學工作上1、首先，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不由于個人問題耽擱上課，出滿勤，干滿點，給同學做了極好的表率。2、

2、仔細備好每一節(jié)課。樂觀參與學校的教研活動。組織好課堂教學，活躍課堂氣氛，要提高教學質量，要抓好同學的思想教育，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，利用課余時間解答同學提出的問題，并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的同學，進行了課余輔導，制定學習方案和目標。同時分小組，進行責任制的小組互助學習，以及一對一的好生關心學習有困難的同學。注意同學語文基礎學問的的培育，培育他們的語文素養(yǎng)，例如進行了一個學期的練硬筆書法，朗讀等。注意培育同學自主學習的習慣和自主學習的能。3、作為班主任，注意和同學的溝通，即時了解同學的學習生活及其思想狀態(tài)。利用自己是語文老師這個便利，叫同學寫周記，和同學進行溝通。剛開

3、頭，同學都是幾行，甚至有的是幾個字，但自己都是仔細的回答，為了鼓舞他們，自己有時在留言上，比他們寫了還多，漸漸的同學的周記也在變長，并和一些同學開頭了心和心的溝通，甚至有些同學告知我，他們漸漸的喜愛上寫周記。三、主要教學成果上在全校師生的團結協(xié)作下，南幢學校有著良好的學習氛圍，嚴明的紀律，干凈的校內環(huán)境，孩子們樂觀進取，樂觀向上。因此在我?guī)ьI的班級學科每次統(tǒng)考中名列前茅。兼任本校英語課程。在指導同學林愛玲參與英語口語競賽中兩年來均獲學區(qū)一等獎。在擔當?？傒o導員時組織開展了感悟母愛主題大隊觀摩活動受到領導及同行的好評。XX年的六一組織紅絲巾方陣參與學區(qū)競賽時獲二等獎。XX年指導同學以炫鼓飛揚參與

4、學區(qū)六一才藝大比拼獲三等獎。XX秋指導同學郭薪蘭參與學區(qū)演講競賽獲三等獎，XX春指導同學郭薪蘭參與作文競賽獲二等獎。XX秋指同學林燕琴參與學區(qū)鉛筆字競賽獲三等獎。XX春指導同學郭薪蘭參與作文競賽獲三等獎。此外，本人樂觀參加學區(qū)的各項活動，如撰寫師德演講稿，師德演講，教學設計，老師下水文等競賽都有獲獎。并應縣教研室之邀分別于XX年5月到仔口中心學校上展現(xiàn)課歡樂的小公雞，XX年3月到玉斗中心學校上展現(xiàn)課獅子和兔子均受到好評。2篇本人胡淑娟，是人文學院09中文3班的應屆畢業(yè)生，所讀專業(yè)為漢語言文學。我于XXXX年8月30日至次年1月16日，很榮幸來到從化市桃園中學進行實習支教，期間讓我收獲匪淺。在支

5、教期間，我聽課節(jié)數(shù)為四十八課時，上的專業(yè)課有九十一課時，支教簡報共十四篇。作為一名實習老師，在班主任工作上，我能關愛同學，主動向班主任指導老師利勁賓請教，做到多與同學、家長溝通了解狀況，開展過有意義的主題班會，最終收獲的不僅僅是同學對我的敬重愛戴，還管理同學獲得月量化評比二等獎、三等獎，所指導的班級節(jié)目和你一樣在元旦文藝匯演中獲得了全校其次名。在教學上，我能做到仔細備課，專心上課，課后準時反思總結。我所上專業(yè)課的班級是初一（2）班，該班是一個團結友愛、樂觀向上的班級，課堂學習氛圍深厚，在與該班級上的八十多個專業(yè)課時里面，我虛心聽從指導老師 的點評與建議，并不斷完善、提高自己的教學方法，自覺準時進行教學反思，在教學閱歷方面有極大的關心，同時也提高了同學的學習愛好與成果，在本學期的其次次段考成果里面，初一（2）班的語文成果平均分排列全級第一，得到了老師與同學的認同，做到切實得教學相長。在這四個多月里面，我能聽從支教學校即桃園中學的領導老師們的支配，對指導老師提出的評價與建議虛心接受，并且能做到勤思好問，與支教學校的老師和帶隊指導老師建立了深厚的感情；我團結片區(qū)的支教隊友們，與隊友相處融洽，互愛互助，相互勉勵；能根據(jù)廣州高校支教