2022支教培訓(xùn)心得體會5篇

1、Word 2022支教培訓(xùn)心得體會5篇 不管什么時候?qū)懶牡皿w會都是要有思索的過程的，當我們通過一個時間段學習后，我們的內(nèi)心也會涌現(xiàn)出特別多的心得體會，以下是我細心為您推舉的2022支教培訓(xùn)心得體會5篇，供大家參考。 2022支教培訓(xùn)心得體會篇1 2月26日參與了由威縣名師指導(dǎo)團為我們實習生預(yù)備的崗前培訓(xùn)課程。在來威縣之前的出征儀式上，頂崗辦的潘主任向我們共享了他的教育理念：愛是教育的核心與靈魂。老師向我們講，沒有愛就沒有教育，愛是需要才智的，沒有孩子不行愛。老師說，孩子需要敬重，要多送鮮花，少用戒尺，在批判聲長大的孩子學會的是指責，在表揚聲中長大的孩子學會的是感恩。帶著這一教育理念，我來到了威

2、縣，來到了二中，在培訓(xùn)會上，在各位老師用鮮活的例子講解中，這一理念又一次的深化我的內(nèi)心，讓我深受啟發(fā) 在26日下午的培訓(xùn)會上，劉校長首先向我們介紹了威縣二中的基本狀況，然后以如何做一名同學心目中的好老師為題，向我們大家共享了他作為一名基層老師的心得體會?！凹偃绲R了孩子，就耽擱了一生”，“老師的精彩在課堂”。從這些平凡而又真實的語言可以看出，劉老師是一個有著很高責任感和很強的奉獻精神的老師。他以一篇一感恩為主題的閱讀課為例，向我們共享了他的教學設(shè)計，把教學目標中的情感態(tài)度和價值觀目標呈現(xiàn)的淋漓精致。讓同學不僅學到了學問還學會了怎么感恩，怎么做人接下來獲得威縣最美老師的杜書霞老師，為我們共享了她

3、作為一名班主任的閱歷和收獲。作為一名同學的班主任，不僅要做其良師，還要做其益友。要有愛，由于同學只有喜愛你的人才能喜愛你的課。不僅要關(guān)懷同學的各科成果，還要關(guān)注他們的心理狀況，在過生日或者同學生病時要給同學特別的關(guān)懷。同時用實例像我們共享了他作為班主任的工作閱歷，通過愛心沉沒術(shù)、優(yōu)點無限放大術(shù)、馬拉松糾錯術(shù)等一個個體現(xiàn)杜老師對同學無微不至的關(guān)愛的小計謀，讓我們明白作為一名老師，特殊是作為一名班主任老師的宏大與光榮，同時也讓我明白要想成為一名合格的老師特殊是要成為一名合格的班主任還學要向老師們學習，還有很長的路要走，最終像我們共享閱歷的是，教語文的特級老師翁月華老師，他是我的舍友劉風雷同學在威縣

4、二中學習時的班主任，早就聽說這位老師，今日有幸能聽到老師為我們做共享，特別的感動。老師說做一名老師，不光要有淵博的學識，幽默的談吐，更要有愛心，要把責任放在肩上，把愛放在心上。同時要以愛溫其心，以嚴導(dǎo)其行，要努力做一輩子老師，更要一輩子學做老師。同時結(jié)合自己的工作閱歷，為大家共享了“一支鋼筆的故事”，要把最美的眼神傳給同學。要做好備課，不要怕吃苦，多備課，注意細節(jié)，常常進行課堂反思。告誡同學們愛好是最好的老師，要留意引導(dǎo)同學產(chǎn)生愛好，同時做老師要不為名而教，不為利而教，不為檢查表演作秀而教，鼓舞我們努力做一名好老師。 27日上午，在威縣一中會議室，我們和王健、王錄全、趙國增一起做了溝通。王健老

5、師是教地理的特級老師，我特別的興奮，仔細聽了老師的共享。老師從三維目標的設(shè)定，課堂核心的轉(zhuǎn)化、教學效果的評判、課堂環(huán)節(jié)的改善等方面為我們做了共享。老師說現(xiàn)在的高考越來越注意同學技能的培育，要求同學學會運用課本學問去解決現(xiàn)實中的問題。并結(jié)合實例給我們講解了34法則的運用。老師說現(xiàn)在的同學綜合智商比較高，情商比較低，所以要老師去正確的引導(dǎo)同學去樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在課堂上老師認為同學是主角，老師是陪襯，老師需要了解同學那些學問還不會，那些學問已經(jīng)把握，即要學會訂單式學習。在教學效果的評判上以往注意背講批復(fù)考，是從老師的角度動身的?，F(xiàn)在的及教學要從同學的角度來考慮。要了解同學聽懂了哪些

6、，把握了哪些，學會應(yīng)用哪些，他們在課堂上的心理表現(xiàn)是怎樣，是否感到興奮、歡樂還是表現(xiàn)出很壓抑。在課堂環(huán)節(jié)上，要打造歡樂課堂，激情課堂，有效課堂。讓同學英勇去問，大膽質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。 對于我來講，兩天的培訓(xùn)不光讓我學到了高校課本學不到的教育教學學問，還讓我更加深刻的熟悉到，作為一名老師，尤其是一名合格的老師，是需要付出巨大心血和努力的，頂崗支教實習之路，也是我尋求和實踐“愛是教育的核心與靈魂”這一理念的學習之路。記得上高校時老師給我們講的一段話，考100分的同學你要對他好，以后他會成為科學家；考80分的同學你要對他好，他可能和你做同事；考試不及格的同學你要對他好，以后他會捐錢給學校的；中途退學的

7、同學，你也要對他好，他會成為比爾？蓋茨或喬布斯。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 2022支教培訓(xùn)心得體會篇2 為期四天的“螢光支教”“隴上行”音樂培訓(xùn)與8月3號到6號已經(jīng)落下帷幕，在這緊急、充實而又歡樂的4天里，我感受了許多，也學到了許多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時間很短，但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學上很大的關(guān)心，聽了的金老師和張老師的理論指導(dǎo)，也觀看了王老師和張老師同課異構(gòu)的教學實例，親身體驗了一些活動，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)悟了老師所的內(nèi)容。以下是我的心得體會：教育要以人為本不是做作不是照本宣科，要的是我們的愛心，一切從心從真動身，我信任這是最大的感染力，超過了學問本身超

8、過了音符本身超過了一般的教與學的單調(diào)形式，音樂教學不僅僅是要教會同學唱兩首歌、跳兩只舞蹈，更重要的是要教會他們什么是美妙的事物如何正確熟悉美追求美感受美觀賞美制造美，因此學校的音樂教育尤其重要。要給同學半桶水自己要有一桶水，多方面的學問和力量對現(xiàn)在老師的要求是必要的。在教學中創(chuàng)設(shè)輕松開心的教學環(huán)境，堅持以審美教育為核心，注意培育同學對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學對美的愛好與追求。注意以同學為主體，讓同學在聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象及律動等開心的音樂實活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。 一、通過本次

9、學習，我提高了教學理論 這次的培訓(xùn)學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有學問上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn)，也是促進我教學路上不斷成長的一次培訓(xùn)。 二、通過本次學習，我增長了見識。 這次培訓(xùn)平臺上的老師都在努力地學習，樂觀地發(fā)表看法和評論，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。所以培訓(xùn)的過程中，我始終抱著向其他老師學習的態(tài)度參加的，多學習他們的閱歷，結(jié)合自己的教學來思索，反思自己的教學。那些閱歷和教訓(xùn)，對我來是特別的寶貴。 三、通過本次學習，反思自我 1、缺乏創(chuàng)新。這次培訓(xùn)我離開喧囂、離開忙亂，悄悄地傾聽講座，悄悄地讀書，悄悄地寫研修日記，徜徉在學習的歡

10、樂里。好久沒有這樣悄悄地坐下來思索了！我太久地奔波于作業(yè)試卷之間，太多地疲于題型戰(zhàn)海中。通過這次學習，我更糊涂地熟悉到自己的貧乏，自己的淺陋，也看清了過去的自己：安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機感少；工作中簡單被俗念束縛，惰性大，闖勁少；課堂上展現(xiàn)自己才華多，給同學參加的機會少。通過培訓(xùn)，我們糊涂地熟悉到：激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。我們今后會朝著這個方向前進的。 2、反思教學方面，一名合格的老師，光會教還不行，還得研。要成為一名優(yōu)秀老師，要朝著教育特長型進展，這就要求我必需在肯定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)整機制放在教育活動的掌握執(zhí)行環(huán)節(jié)上，直接影響活動的進行及活動目標實現(xiàn)的水平，

11、就要求我在熟悉力量、設(shè)計力量、傳播力量、組織力量等方面都有所熬煉，并提高以有效地調(diào)整執(zhí)行環(huán)節(jié)，使教育活動的定向環(huán)節(jié)中提出的目標高水平的實現(xiàn)。為了做好這些，我打算在平常的教學活動中多做練習，以積累、沉淀并汲取閱歷。 3、反思責任，作為一個人民老師，有劇烈的責任心是最基本的，老師教書育人應(yīng)是面對全體同學，對每一位同學負起責任，必需關(guān)愛同學，敬重同學人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到進展。 4、身正為范，以身作則，老師的言行對同學的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，同學都喜愛仿照，這將給同學成長帶來一生的影響。因此，老師肯定要時時刻刻為同學做出好的榜樣，起到模范帶頭的作用

12、。凡要求同學要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。 5、堅持讀書，以豐富自己的內(nèi)涵，任何人想進展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。因此，以后要堅持讀書，以豐富自己的內(nèi)涵，讓自己獲得更好的進展。 四、通過本次學習，激勵自我 培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上端詳了我的音樂教學，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導(dǎo)自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)學問，以便今后上課進一步提高。 通過這次培訓(xùn)，我對音樂教學有了更深的熟悉，在今后的音樂教學中，我會用全新的理念進行教學，不斷地創(chuàng)新

13、，我信任，在自己的努力工作下，今后的音樂教學肯定會更上一層樓。同時從一線老師的閱歷介紹中，讓我們在教學上有了一個更全面的熟悉。最終，感謝上海華信公益基金會的贊助者和上海普陀區(qū)教育學院擔當培訓(xùn)的老師們，感謝你們的大力支持！ 2022支教培訓(xùn)心得體會篇3 支教培訓(xùn)結(jié)束有一段時間了。在這段結(jié)束的時間自己也在想畢竟自己在培訓(xùn)中收獲到了什么東西。上次寫的心得我都記不起是哪些了?；蛟S是時間的關(guān)系吧。經(jīng)過了一段時間，我想到的卻又是另外的東西。 離我們?nèi)ブЫ痰臅r間越來越近了，心里是一種很奇異的感覺啊。很驚奇的是我有一點點畏懼了，可能是我沒有真正的感覺到完成一項任務(wù)的困難性。由于做任何一件事是不簡潔的。這是我從

14、我們五年的拍攝的過程中得到的。我們遇到了各種各樣的事吧，哪怕是是一件小事還是得自己去做?？墒窃S多的小事在一起就不是很多小事那么簡潔了。但是我想我們支教就像上次我們拍攝五年一樣吧，會很幸苦，很麻煩，我們很想把它趕快弄完，始終都在期盼著結(jié)果。但事實證明白我們是很行的。哈哈。特殊是聽到大家的歡樂聲和掌聲，那就是對我們最大的確定了。但是肯定還是會有人對我們持否定的態(tài)度，但是志不同，道不合吧。做好我們自己就是了吧！究竟不是人民幣，不行能讓每個人都喜愛我們。 現(xiàn)在回想起那段培訓(xùn)的日子留給我印象最深的就是每天晚上的會了。由于有事要做，所以我們不得不熬夜。剛開頭的時候自己很是不習慣。一到睡覺點自己的頭腦就不聽

15、使喚了?？墒呛髞硪簿蜐u漸的習慣了。大家剛開頭的時候都不習慣，間或會有一些埋怨。但是大家還是在埋怨中就那樣的走過來了。培訓(xùn)占了我們這學期的大半部分時間，回想起來這學期收獲的最多的就是那幫可愛的伴侶，我們從原來的生疏到現(xiàn)在的兄弟姐妹。真正的很興奮熟悉大家。 最終就是自己的不足了。首先自己還是覺得沒有全身心的投入，間或會由于另外的事在培訓(xùn)過程中有點分心。我知道這很不好，所以始終就在這過程中改正?？赡苡捎谧约哼€有別的事要忙吧。我信任到了香楠之后自己就能夠好好的投入了。還有就是自以為是吧，可能在這過程中沒有留意到。或許是自己把自己定位太高了，眼高了。做事情的時候太自以為是了。沒有把自己放在正確的位置。還

16、是那句話吧，用自己真誠的心做事。 2022支教培訓(xùn)心得體會篇4 有幸于本月25日至27日在合作師范參與“螢光支教”甘肅鄉(xiāng)村英語老師培訓(xùn)。由上海市華信公益基金出資和組織，普陀區(qū)教育學院承辦，通過專題講座、研討溝通等教學活動，關(guān)心我們甘肅的這些老師了解先進的學科進展新趨勢，更新教育觀念，以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)及教學力量。通過學習，在思想上受到很大的震驚，教育觀念得到了更新。 一、傾聽精彩講座 普陀區(qū)教育學院邀請了特別出名的專家和學者給我們上課，舉辦講座。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的學問內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變

17、化，更重要的是我們從專家們的身上學到了做學問和做人的道理。他們的講座折射出一種責任：國家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于我身。他們的闡述中表現(xiàn)出一種風范：不能文章小而不規(guī)范；不以孩童小而不教之；不以世事而棄研修；不以家事煩而怠育人！在這里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。 二、更新教學觀念 通過學習，使我耳目一新，深深地熟悉到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學的師生觀已跟不上時代的進展。要想跟上新世紀的教育教學步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的師生觀，增加喜愛教育事業(yè)的信念。在教學活動中，師生關(guān)系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系的建立是教育教學活動獲得勝利的開頭，所以我們必需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的

18、專制型師生觀，構(gòu)建教學雙主體之間的相互敬重、相互信任、相互理解的新型的公平、民主的師生關(guān)系。 在課堂教學中，要打破老師主課堂的慣例，徹底拋棄老師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴的思想在課堂上令同學不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了同學制造思維的進展。我們老師只有從觀念上更新，允許同學提出獨到的見解，為同學創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理平安”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境，才能制造出師生公平、共樂融融、共享教學民主的氛圍。 三、拓寬學習視野 我常想：能參與這樣的培訓(xùn)學習，大家對我寄予了厚望。想著想著，我就有些汗顏，由于自己實在是很淺薄、積累也很少。于是我在參與學習之前就暗暗下定決心，肯定要抓緊

19、一切有利時機來完善和提升自己。令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有很多和我年齡接近，經(jīng)受相仿的學員，我們有許多的話題可以一同溝通和探討。我們有許多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的現(xiàn)場觀摩活動后，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到懷疑的難以解決的問題。我們從教學活動的目標定位談到重難點的確定，從課堂上同學的自讀自悟談到老師指導(dǎo)策略的運用，從情境的創(chuàng)設(shè)談到同學進展的層次性和差異性。每一次的小組式研討，我都能樂觀參加，珍惜發(fā)表自己見解和觀點的機會，使自己能與他人有更多思維碰撞的機會。 在培訓(xùn)學習的這段時間里，來自導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)，來自同學的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催

20、人奮進的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。兩天半的老師培訓(xùn)使人難忘和懷念，信任我們每一位老師都會把這段人生中美妙的學習經(jīng)受載入記憶的相冊之中?，F(xiàn)在回到了工作崗位中，我會盡量把我的所學和所獲應(yīng)用到自己的教學之中，以其學以致用，學有所用。展望將來的工作、學習之路，將是永無止境而又困難曲折的，而我卻愿在這歡樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的幻想。 2022支教培訓(xùn)心得體會篇5 就這樣，培訓(xùn)結(jié)束了。 曾經(jīng)徘徊過自己參與香楠支教的最初目的是什么，自己是否有資格參與香楠支教。但當歷經(jīng)了這樣前期的支教培訓(xùn)之后，雖然心中或多或少還是會有些許迷茫，但是真的感覺很值得，值得擁有這樣一群談心的伴侶，值得為

21、了那個共同的幻想而奮斗。 和我預(yù)想的結(jié)果不一樣，曾以為支教的前期培訓(xùn)會讓自己收獲到許多學術(shù)學問或者其他方面的技能，然而讀書筆記由于五年晚會而略微停滯了，晨讀由于常常的通宵而變成全部人都懶散的在晨讀時睡覺，晚訓(xùn)也由于常常的開會而斷斷續(xù)續(xù)。曾問過好隊長這樣的晨讀晚訓(xùn)是否會有意義，我們能收獲到什么？他只說用一個月的時間來學習任何學問技能都不行能真的學到什么東西，只有在這一個月里培育一個團隊的感情，培育團隊的合作精神。說實話，當時真的不太明白他的話，也不能理解。但當看到五年晚會上由于我們共同的努力做出的視頻得到全部人的確定時，我確乎有點懂了，什么樣的團隊才適合香楠估量也只有去過香楠的隊長才知道。 前期

22、支教培訓(xùn)給自己感受特殊深刻的估量就是那次集體反思自己能為支教犧牲什么？如今支教結(jié)束了，回想起來，仿佛自己根本沒為支教做什么事情，從來不會站在集體的角度考慮事情，好像做什么還是像以前一樣以自我為中心。 一些簡潔瑣事反思： 1、好隊長曾經(jīng)批判我獨自做歌詞卡片的事情，說實話當時的確感到挺委屈的，不過后來想想，自己當時一意孤行認為自己可以做好一些卡片，其實當時心里是有種自我成就感的心理，盼望當卡片發(fā)到隊友手中的時候，他們會對我刮目相看，的確也是由于這種自我主義讓我忽視了隊長所說的，卡片大家一起做，借此可以增進大家彼此的感情，增加每個人對彼此的了解。 2、發(fā)覺自己總是說的多做的少，給貓貓慶祝生日，給雨瀟慶祝生日，大家一起吃火鍋，每一次自己都是想點子，然后就不再過問事情的進展了，好像每一次做實事兒的都不是自己，好像每一次自己都會用各種理由各種借口推脫責任不去做事兒。總覺得自己是那種口頭上說的冠冕堂皇，然而真正落到實處時又是另一回事兒的人。每一次貓貓都說你好忙，好辛苦，留意休息的時候，我都感覺好愧疚。支教團隊里的每一個人都有許