2018幼兒園教學(xué)工作計劃與2018幼兒園教學(xué)工作計劃表匯編_第1頁
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文檔簡介

1、2018 幼兒園教學(xué)工作計劃與2018 幼兒園教學(xué)工作計劃表匯編2018 幼兒園教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想 :在縣教育局、片角鄉(xiāng)教委的正確引領(lǐng)和教師的積極配合下,我園保教工作取得了一定成績,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠,還需加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,全面提升我園的保教工作質(zhì)量。二、工作思路 ;幼兒發(fā)展目標(biāo)孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到老師的關(guān)愛,能堅持鍛煉,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,敢于嘗試,不怕失敗,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教師發(fā)展目標(biāo)讓每一位教師擁有健

2、康、陽光、快樂、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師目標(biāo)管理和自我約束,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細化 ; 實施名師工程 ; 開展讀書、繪畫等活動,加強教師培訓(xùn),提升教師素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中發(fā)展。三、主要工作及措施 ;第1頁共7頁以人為本,做好思想工作1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流的精神。2、加強教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量加強教研活動,改革課堂教學(xué)。教研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持

3、續(xù)發(fā)展的根本保證。本學(xué)期將繼續(xù)完善集中教研制度,由教研組長負責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會精神,真正實現(xiàn)興趣教學(xué),開發(fā)幼兒智力。重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。實行 走出去,請進來 的學(xué)習(xí)方法,有計劃的開展研討活動。組織教師外出聽課、講課,并進行教學(xué)反思,寫出心得體會,不斷接受新觀念,學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平。加強教師基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)發(fā)展本學(xué)期我們將在教師中開展教學(xué)觀摩評比活動。將分月組織教師針對教學(xué)薄弱學(xué)科:音樂、美術(shù)和新增設(shè)的安全課進行公開課展示。開展教師讀書筆記心得演講比賽和教玩具制

4、作比賽等活動,通過這些活動的開展不斷提高教師的專業(yè)技能。教師之間要互相學(xué)習(xí),要求每位教師每學(xué)期針對自己的薄弱學(xué)科聽課 22 節(jié)。繼續(xù)堅持彈、唱基本功訓(xùn)練。第2頁共7頁加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進行教學(xué)反思,開展互學(xué)互評活動,要求每位教師每期每周一節(jié)聽課,讀書筆記不少于15 篇。新轉(zhuǎn)崗教師要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素質(zhì)的提高本學(xué)期我園將通過開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素質(zhì)的提高。繼續(xù)分月組織幼兒活動如:、迎 十一 幼兒畫展、幼兒朗誦比賽、幼兒講故事比賽等活動。通過這些活動的開展豐富幼兒的生活促進幼兒全面發(fā)展。本學(xué)期開展幼兒戶外角色游戲比賽、幼兒體操比賽

5、,促進幼兒全面發(fā)展。在一日活動中加強對幼兒語言能力的訓(xùn)練,要求幼兒在平時多講、多說,本學(xué)期規(guī)定每周一晨間活動為幼兒談話時間,說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語表達能力,同時鼓勵幼兒積極參加講故事、詩朗誦比賽,給予每個幼兒表演的舞臺。家園共育,保證幼兒健康快樂成長深入做好家長工作,本學(xué)期將不定期開展家訪活動,要求有記錄,寫清楚時間、地點、人物、談話內(nèi)容。為加強家園聯(lián)系做好家園共育工作本學(xué)期在學(xué)期始、末各召開一次家長會、舉行一次家庭教育講座。為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,本學(xué)期舉行家長開放日活動。總之,本學(xué)期我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí) 發(fā)展 提高的原則,在縣教育局及片角鄉(xiāng)教委的領(lǐng)導(dǎo)

6、下,不斷提高教師自身素質(zhì),努力提高教育教第3頁共7頁學(xué)水平,大力提高我園的保教質(zhì)量,擴大我園的知名度,爭創(chuàng)現(xiàn)代化示范園。 ;第4頁共7頁2018 幼兒園教學(xué)工作計劃表在 XX年的一整年中,我們幼兒園的發(fā)展在全體教師和學(xué)生以及學(xué)生家長的大力幫助下,取得了長的進步,這是我們一直以來奮斗的目標(biāo),這是我們對整個社會做出的一個小小的貢獻。只要我們?nèi)ヅ?,我們的貢獻還是更大,這就是我們一直以來不懈努力的根本!XX年,我們將滿懷著愛與喜悅, 用心去經(jīng)營廣德這個大家庭, 讓她成為一個和諧美好的大家庭, 我們將家園攜手 , 共同開啟智慧 , 運用愛的智慧 , 最適合的方法 , 讓每一位廣德人健康快樂地成長! 我

7、們共同付出快樂, 收獲喜悅 , 付出真情 , 收獲成功 ! 讓我們在教育的途中,一路攜手同行! 由此思考而制定以下工作計劃一、工作目標(biāo)(一)幼兒園特色發(fā)展目標(biāo)深入繪本教學(xué)研究,能制定創(chuàng)意的主題教學(xué)八個及部分繪本特色教學(xué)活動的設(shè)計。制定廣德早教園教師手冊、廣德早教園家長手冊;撰寫“綜合運用心理治療模式指導(dǎo)幼兒日常教學(xué)實踐教育案例集”;撰寫幼兒園家長學(xué)校教材(部分)。(二)教職工發(fā)展目標(biāo)教師能在工作中找到工作的樂趣,能學(xué)習(xí)更深入地觀察和了解自己,接納自己,并能以謙卑地心態(tài)向他人學(xué)習(xí),向孩子學(xué)習(xí),向周圍的自然學(xué)習(xí);能有創(chuàng)意地開展工作,愿意分享自己的創(chuàng)意,能在工作中獲得自信與滿足;能關(guān)注幼兒園發(fā)展,關(guān)

8、心周邊教師的成長,關(guān)愛孩子,學(xué)習(xí)合作與體諒,并在團體中共同成長。(成長包括專業(yè)成長和心靈成長)。第5頁共7頁管理者(教研組長以上)能在工作中加強管理知識的學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識,定位準確,勇于創(chuàng)新,敢于突破,勤于思考,管理實踐中促進團隊發(fā)展,在團隊發(fā)展中促進個人成長。教職工能在工作中學(xué)習(xí)慢慢打開自己的心,嘗試接受和了解新的知識,新的觀點,以更開放的姿態(tài)來面對孩子,面對家長,面對同事,敢于打破舊的工作模式,嘗試新的方法。能關(guān)愛孩子,公平對待每一個孩子和家長,學(xué)習(xí)以謙卑地態(tài)度對待周圍的人與事,在工作中感受到快樂。(三)家長發(fā)展目標(biāo)通過家長培訓(xùn),家長講座等讓的家長了解家庭教育的重要性,并能主動尋找更適合的育兒方法,能主動學(xué)習(xí)教育技巧,并愿意從改變自己入手而做好家庭育兒的工作。(四)幼兒發(fā)展目標(biāo)孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。(五)幼兒園其它綜合管理目標(biāo)后勤、食堂、檔案、安全、衛(wèi)生等各項工作更進一步完善。區(qū)示范性家長學(xué)校的評定。教育科研目標(biāo)。能把幼兒園心理健康及家長工作特色與教育科研相結(jié)合,使一半以上的教師真正參與到教育科研中,使我們的教科研真正促進教師成長,真正為教育服務(wù)。一樓部分教室的改建,安排出教師辦公室。

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