2018開學(xué)第一課讀后感小學(xué)生_第1頁
2018開學(xué)第一課讀后感小學(xué)生_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、度米文庫匯編之 2018 開學(xué)第一課讀后感小學(xué)生【1】理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個重要的角色,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r,歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現(xiàn)理想,實驗時炸傷了親人 ;居里夫

2、人為了理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和 *的風(fēng)險。每一個人都有理想,但理想并不是當(dāng)憑想,而不行動,你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。當(dāng)然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據(jù)實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這!“菜場土著 ”同學(xué)包圍,還遇到了!鉛筆頭中學(xué)!當(dāng)你遇到困難時,!?還是會!

3、也許,這樣就會找到你所向往!我抱著這個信念開1856!“菜場土著 ”同學(xué)包圍,還遇到了!鉛筆頭中學(xué)!當(dāng)你遇到困難時,!?還是會!也許,這樣就會找到你所向往!我抱著這個信念開18566 個字的小說 友誼,是天下!我開始認為,我離自己的夢想更“半人類 ”一個有理想的人就能成功。理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧【2】當(dāng)我花了短短一天時間看完了辮子姐姐郁雨君所寫的你不知道將來有多好,我明顯被這本書的內(nèi)容震撼了衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲。升學(xué)考失常后跌入了末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),從此被一群一樣的蝸牛校長,之間發(fā)生了許多事情,讓

4、衛(wèi)嘉勉自覺失敗倒霉透頂。當(dāng)一個超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn)時,牽出當(dāng)年由四個末尾生組成的墊板組:逃課男孩、八卦小哥、墊板妹妹以及帳篷小姐。在得知墊板組成員現(xiàn)在都有著出乎意料的結(jié)局時,更讓衛(wèi)嘉勉明白:半人類校長一半其實是神,他就是學(xué)生們的守護神、幸運神的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想,更得到了一句獨一無二的幸福咒語:朝前走向前看,你不知道未來有多美好是的,未來永遠是美好的,只是你不知道而已千萬不要放棄自己的心中所想和心頭所念,也許,到了將來,這些都能成為現(xiàn)實。一切挫折都并不可怕,可怕的是人的內(nèi)心如果你在夢想的道路上,遇到了所謂的挫折,你會放棄克服?我想,人們通常會有兩種做法:第一種做法,是就此止步,遇到了挫折,就害怕了,彷徨了,但是,如果你放棄了,還會得到你所要的的幸福嗎 ?其二,則是遇到了挫折,不放棄,堅持自己的夢想,一步一個腳印,踏實沉穩(wěn)地勇往直前的幸福 !若是我,我會選后者,這是這本書給我?guī)淼挠|動。今年暑假,當(dāng)我看完辮子姐姐的你不知道將來有多好,我突然決定,我要繼續(xù)寫小說,這次,一定要完成始寫小說,不知為什么,我的思緒如打開的水龍頭源源不斷,短短一個星期,我完成了足足有最美的盛宴。當(dāng)我寫完小說,心中莫名其妙地涌出一股無形的自豪感:我完成了屬于我自己的小說近一步了 !同學(xué)們,無論你是什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論