小班數(shù)學(xué)生活中的數(shù)字教案反思

1、小班數(shù)學(xué)生活中的數(shù)字教案反思小班數(shù)同學(xué)活中的數(shù)字教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，明白數(shù)字無(wú)處不在，運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行游戲活動(dòng)，從中體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，合適幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看生活中的數(shù)字教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，明白數(shù)字無(wú)處不在。2、運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行游戲活動(dòng)，從中體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。3、激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字的愛(ài)好，培育幼兒主動(dòng)關(guān)注身邊事物的情感看法。4、培育幼兒對(duì)數(shù)字的熟悉力量。5、主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、搜集生活中常見(jiàn)的有數(shù)字的物品布置在教室四周。2、0-9數(shù)字卡若干套，在老師的衣服上貼一套數(shù)字。3、發(fā)放

2、調(diào)查表：你明白生活中那些地方、那些東西上有數(shù)字？你最喜愛(ài)的、家中最有意義的數(shù)字是什么？活動(dòng)過(guò)程：一、出示0-9數(shù)字寶寶，引發(fā)幼兒的愛(ài)好。今日老師穿了一件奇怪的衣服，你們看看我的衣服上有什么呀？（數(shù)字寶寶）都有哪些數(shù)字寶寶？（幼兒說(shuō)出數(shù)字，老師貼在黑板上。）二、發(fā)現(xiàn)、回憶生活中的數(shù)字。1、激發(fā)幼兒主動(dòng)探究的愿望：最近我們正在進(jìn)行關(guān)于生活中的數(shù)字的話題，明白了我們四周處處都有數(shù)字。今日有許多數(shù)字寶寶來(lái)到我們身邊，你們想不想把他們找出來(lái)？2、激勵(lì)幼兒講解并描述自己的發(fā)現(xiàn)：（1）你在什么東西上面發(fā)現(xiàn)了數(shù)字，趕快告知旁邊的好好友。（2）誰(shuí)情愿大膽地到前面來(lái)，把你的發(fā)現(xiàn)告知大家？3、回憶生活中更多的數(shù)字老

3、師：原來(lái)數(shù)字就在我們的身邊，除了這些，小好友們還在哪些地方、哪些東西上看到過(guò)數(shù)字呢？幼兒講解并描述。三、和自己有關(guān)的數(shù)字，介紹自己最喜愛(ài)的數(shù)字。老師：數(shù)字在生活中無(wú)處不在，和我們小好友也有很親密的關(guān)系，那么你覺(jué)得最好玩的、最喜愛(ài)的數(shù)字是什么呢？今日把它帶來(lái)了沒(méi)有？請(qǐng)幾位幼兒給大家介紹一下。四、做數(shù)字寶寶玩游戲。老師：數(shù)字和我們的關(guān)系這么親密，給我們的生活帶來(lái)了許多便利，你們想不想做一個(gè)數(shù)字寶寶來(lái)玩游戲呢？1、請(qǐng)小好友幫忙把小椅子放到旁邊去，分男、女兩邊。2、給每位幼兒發(fā)放一個(gè)數(shù)字，貼在頭上做數(shù)字寶寶。3、請(qǐng)幼兒遵守規(guī)章：音樂(lè)開(kāi)頭，數(shù)字寶寶們可以跟著音樂(lè)跳舞，音樂(lè)停時(shí)要求兩個(gè)數(shù)字結(jié)合起來(lái)，只能兩個(gè)兩個(gè)手拉手。4、再次游戲，四個(gè)數(shù)字搭配、五個(gè)數(shù)字搭配、八個(gè)數(shù)字搭配、十個(gè)數(shù)字搭配，加大游戲難度。五、結(jié)束：老師：數(shù)字寶寶們，你們玩得開(kāi)心嗎？讓我們到外面盡情地去玩吧？活動(dòng)反思：充足利用幼兒現(xiàn)實(shí)生活中的資源，通