2022年六年級數學下冊第6單元回顧整理-總復習4策略與方法第20課時數形結合習題課件青島版六三制_第1頁
2022年六年級數學下冊第6單元回顧整理-總復習4策略與方法第20課時數形結合習題課件青島版六三制_第2頁
2022年六年級數學下冊第6單元回顧整理-總復習4策略與方法第20課時數形結合習題課件青島版六三制_第3頁
2022年六年級數學下冊第6單元回顧整理-總復習4策略與方法第20課時數形結合習題課件青島版六三制_第4頁
2022年六年級數學下冊第6單元回顧整理-總復習4策略與方法第20課時數形結合習題課件青島版六三制_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、4.策略與方法第20課時數形結合QD 六年級下冊 回顧整理總復習12345提示：點擊 進入習題61根據圖形寫算式。分數乘法算式是( )?？键c1用數形結合法計算2借助畫圖的方法計算。3(1)按下面方法用小棒擺正六邊形，擺4個正六邊形需要( )根小棒；擺10個正六邊形需要( )根小棒。考點2用數形結合法探究規(guī)律2151(2)如下圖，一張桌子可以坐4人，兩張桌子拼起來可以坐6人，三張桌子拼起來可以坐8人。像這樣( )張桌子拼起來可以坐40人。194根據三角形的內角和是180，你能求出下面圖形的內角和嗎？你有什么發(fā)現？提分點1探究規(guī)律解決問題1803=540 1804=720 1806=1080發(fā)現：

2、n邊形的內角和是(n2)180。5解決問題。(1)甲、乙兩人同時從兩地騎車相向而行，甲每小時行駛20千米,乙每小時行駛18千米，兩人相遇時距離全程中點3千米，求全程多少千米。(先畫圖整理，再解答)提分點2用數形結合法解決實際問題畫圖略。32(2018)=3(小時) (20+18)3=114(千米)答：全程114千米。(2)5位老朋友A,B,C,D,E聚會,見面時握手致意,已知A握了4次 ,B握了1次,C 握了3次,D握了2次,到目前為止E握了幾次？因為A握了4次，共有5個人，所以A和B，C，D，E都握手了；又因為B握了1次，所以B和A握了1次；到目前為止C和A，D和A也都握了1次，C還有兩次且不能和A，B握，所以C和A，D，E握手，D和A，C握手，那么E和A，C握手，握了2次。6將自然數1，2，3按下圖排列，照樣子用一個方框框出9個數，這9個數的和能否等于2016？如果能，請寫出框中的最大數和最小數；如果不能，請說明理由。方框中9個數的和是中間數的9倍。20169=224所以若方框中9個數的和能等于2016，則中間數是224。22

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論