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1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年遼寧省事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.口香糖明膠 A.茶壺茶葉 B.沙發(fā)靠墊 C.竹簡(jiǎn)韋繩 D.服裝商標(biāo) 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “明膠”是“口香糖”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“茶壺”是盛放“茶葉”的容器,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“沙發(fā)”與“靠墊”屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“韋繩”是“竹簡(jiǎn)”
2、的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“商標(biāo)”是商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者在其生產(chǎn)、制造、加工、揀選或者經(jīng)銷的商品上或者服務(wù)的提供者在其提供的服務(wù)上采用的標(biāo)志,有的“服裝”有“商標(biāo)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。2.下列對(duì)文中信息的理解,不符合文意的一項(xiàng)是: A.讓飛艇停在2萬(wàn)米高度做電波中繼站的研究,是空中網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ) B.以空中飛艇為中繼站建立起來(lái)的通信網(wǎng)絡(luò)是新一代地面信息通信系統(tǒng) C.科技廳參與開(kāi)發(fā)這種飛艇,目的是用以開(kāi)展對(duì)地球環(huán)境等情況的監(jiān)測(cè) D.空中網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃預(yù)期在2002年實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)字化通信廣播的技術(shù)革新 參考答案:A 解題思路:第
3、一步,分析文章,將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)偷換邏輯,文段并無(wú)論及“空中網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)”,讓飛艇停在2萬(wàn)米高度做電波中繼站的研究本身就是空中網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)根據(jù)“這一研究將成為繼人造衛(wèi)星后新一代地面信息通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”可知表述正確;C項(xiàng)根據(jù)第三段“日本科技廳也在積極參與這一計(jì)劃,打算利用這種飛艇開(kāi)展臭氧密度、地球環(huán)境監(jiān)測(cè)及災(zāi)害監(jiān)視等”可知,表述正確;D項(xiàng)根據(jù)第三段“以期在2002年實(shí)現(xiàn)數(shù)字化通信廣播的技術(shù)革新”可知,表述正確。因此,選擇A選項(xiàng)。3.下列語(yǔ)句中,在語(yǔ)序上不同于其他三句的一句是: A.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更
4、長(zhǎng)的竹竿,下端開(kāi)了裂。 B.小草偷偷地從地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。 C.起來(lái),不愿做奴隸的人們! D.他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。 參考答案:C 解題思路:第一步,審題干,在語(yǔ)序上不同于其他三句的一句。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)通過(guò)“內(nèi)中一個(gè)破碗,空的”“比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開(kāi)了裂”可知,“空的”“下端開(kāi)了裂”再次限定“破碗”和“竹竿”的特征,為了強(qiáng)調(diào)特征和狀態(tài),A項(xiàng)將“空的”“下端開(kāi)了裂”放在句末,屬于定語(yǔ)后置。B項(xiàng)“嫩嫩的,綠綠的”在“小草偷偷地從地里鉆出來(lái)”之后,再次修飾“小草”,也屬于定語(yǔ)后置。C項(xiàng)根據(jù)“起來(lái),不愿做奴隸的人們”可知,“起來(lái)”的主體是“人們”,為了增強(qiáng)感召
5、力,此句將謂語(yǔ)前置,屬于主謂倒裝。D項(xiàng)通過(guò)“為我們所未經(jīng)生活過(guò)的”可知,“為我們所未經(jīng)生活過(guò)的”詮釋了“新的生活”是怎樣的,同屬于定語(yǔ)后置。故C項(xiàng)主謂倒裝與A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)定語(yǔ)后置語(yǔ)序不同。因此,選擇C選項(xiàng)。4.凡涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文都不屬于公開(kāi)的學(xué)位論文。如果上述斷定為真,下列哪項(xiàng)也一定為真? A.不涉及國(guó)家軍事、政治或者經(jīng)濟(jì)秘密的論文不可以公開(kāi) B.不公開(kāi)的學(xué)位論文都是有關(guān)國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文 C.有些涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文可以公開(kāi) D.公開(kāi)的學(xué)位論文都不是涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“凡
6、都”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文不公開(kāi)的學(xué)位論文第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“不涉及國(guó)家軍事、政治或者經(jīng)濟(jì)秘密的論文”是對(duì)的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;B項(xiàng):“不公開(kāi)的學(xué)位論文”是對(duì)的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;C項(xiàng):“有些涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文”是對(duì)的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到:“不公開(kāi)”,無(wú)法推出“可以公開(kāi)”,排除;D項(xiàng):“公開(kāi)的學(xué)位論文”是對(duì)的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文”,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。5.與2008年國(guó)人在雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)、豐收種種_的情緒中翻滾相比
7、,2009年的開(kāi)端顯得平穩(wěn)了很多。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.蕩氣回腸 B.跌宕起伏 C.悲歡離合 D.峰回路轉(zhuǎn) 參考答案:B 解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)、豐收”及“翻滾”可知,2008年國(guó)人情緒多變、不穩(wěn)定,與2009年的“平穩(wěn)”相對(duì)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“蕩氣回腸”強(qiáng)調(diào)文章、樂(lè)曲動(dòng)人,與文段“情緒”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定,符合文意。C項(xiàng)“悲歡離合”泛指生活中的遭遇;D項(xiàng)“峰回路轉(zhuǎn)”形容挫折后的轉(zhuǎn)機(jī)。二者均不能體現(xiàn)“不穩(wěn)定”之意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。蕩氣回腸:形容文章、樂(lè)曲等十分動(dòng)人。跌宕起伏:形容事物多變,不
8、穩(wěn)定,也比喻音樂(lè)音調(diào)忽高忽低和故事情節(jié)的曲折。悲歡離合:悲傷和歡樂(lè),離別和團(tuán)聚,泛指生活中的種種遭遇。峰回路轉(zhuǎn):形容山峰、道路迂回曲折。有時(shí)也比喻經(jīng)過(guò)挫折后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。6.為數(shù)不少的吐痰者之所以敢隨心所欲、隨地亂吐、無(wú)所顧忌,原因就在于以往的處罰措施遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到警示的作用,更難以觸及吐痰者的內(nèi)心,吐時(shí)毫無(wú)慚愧之心,被罰后也毫無(wú)羞恥之意。作者認(rèn)為懲戒隨地吐痰者最好的方法是: A.加以適當(dāng)引導(dǎo) B.觸及內(nèi)心深處 C.未說(shuō)明 D.處罰措施具體 參考答案:C 解題思路:第一步,定位原文,文段論述了不少吐痰者隨地亂吐,無(wú)所顧忌的現(xiàn)象,并且解釋原因,即處罰措施達(dá)不到警示作用,但是作者并未說(shuō)明應(yīng)該怎樣懲戒吐痰者
9、。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):文段并未說(shuō)明如何懲戒吐痰者,因此“適當(dāng)引導(dǎo)”無(wú)中生有。B項(xiàng):“觸及內(nèi)心深處”不屬于方法,而是方法取得的效果。D項(xiàng):文段并未說(shuō)明目前的處罰措施泛化,因此“具體”無(wú)從得知。7.定義:心境是一種比較持久的、微弱的、影響人的整個(gè)精神活動(dòng)的情緒狀態(tài);激情是一種強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài);應(yīng)激是在出乎意料的緊急情況下所引起的情緒狀態(tài)。典型例證:(1)怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇;(2)風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵;(3)感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有幾個(gè): A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè) 參考答案:D 解題思路:第
10、一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。心境:持久的、微弱的、影響精神活動(dòng)的情緒狀態(tài);激情:強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài);應(yīng)激:在出乎意料的緊急情況下所引起的情緒狀態(tài)。第三步,辨析典型例證。例證(1),“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇”意思是我怒發(fā)沖冠,獨(dú)自登高憑欄,陣陣風(fēng)雨剛剛停歇,“怒發(fā)沖冠”是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的情緒,屬于激情;例證(2),“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”形容人在十分驚恐之時(shí),稍微有些風(fēng)吹草動(dòng),就認(rèn)為那些草是兵,緊張害怕得要命,是人在出乎意料的緊急情況下的情緒,屬于應(yīng)激;例證(3),“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”是指作者杜甫因?yàn)閮?nèi)心傷感,看到花開(kāi)卻流淚,聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴卻心驚膽寒
11、,整個(gè)人的精神活動(dòng)和情緒狀態(tài)都受到影響,屬于心境。以上例證只有3個(gè)與定義匹配。因此,選擇D選項(xiàng)。8.古人說(shuō)過(guò),“讀書當(dāng)用三余”。其中一“余”便是“歲余”。江南四大才子之一的文征明有詩(shī)云,“人家除夕正忙時(shí),我自挑燈揀舊詩(shī)”。魯迅過(guò)年時(shí)最喜歡上書市購(gòu)書。他的日記載有:1913年春節(jié),他曾四去書市購(gòu)書60冊(cè);1915年正月初二“補(bǔ)春節(jié)休息,買說(shuō)文系統(tǒng)第一圖拓本”;1925年除夕“往琉璃廠買石印王荊公百家唐詩(shī)選一部六本”。魯迅買書都是要讀的,這也是他別開(kāi)生面的一種過(guò)年方式。這段文字要表達(dá)的深層涵義是: A.讀書可以給人們的心靈以溫暖、快樂(lè)和充實(shí) B.春節(jié)長(zhǎng)假最適合讀書 C.古代人喜歡讀書過(guò)年 D.讀書
12、過(guò)年,更富文化內(nèi)涵和精神品味 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文段。文段先用古語(yǔ)引出話題“讀書用三余”。接著指出文段主旨句,其中一“余”便是“歲余”,即利用年末、過(guò)年讀書。后面分別用才子文征明過(guò)年時(shí)讀書、魯迅過(guò)年買書讀書這兩件事進(jìn)行舉例論證。文段是“總分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述“歲余”讀書。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):缺少主體詞“歲余”。B項(xiàng):“最適合”表述過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng):只提到了“古人”,未提及“歲余讀書”偏離文段重點(diǎn)。9.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是: A.歷史學(xué)家和考古學(xué)家對(duì)兩千年前的在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的文物進(jìn)行了研究。 B.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域
13、的一些問(wèn)題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。 C.我們要正確貫徹和深刻理解胡錦濤總書記關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的講話精神。 D.這家公司上午正式開(kāi)通電子商務(wù)網(wǎng)站,成為國(guó)內(nèi)第一家開(kāi)展網(wǎng)上電子商務(wù)服務(wù)的旅游企業(yè)。 參考答案:D 解題思路:第一步,審題干,找出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“兩千年前”這個(gè)狀語(yǔ)現(xiàn)在的位置是說(shuō)明兩千年前出土的文物,而這句話真正的意思是兩千年前的文物,因此,應(yīng)改為“歷史學(xué)家和考古學(xué)家對(duì)在長(zhǎng)沙馬王堆出土的兩千年前的文物進(jìn)行了研究”。B項(xiàng)狀語(yǔ)中心語(yǔ)搭配不當(dāng),“從理論和政策上”與“詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明”不能搭配,可改為“從理論上作了深刻的說(shuō)明,從政策上
14、作了詳細(xì)的規(guī)定”。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“深刻理解和正確貫徹”。D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。因此,選擇D選項(xiàng)。10.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)要想達(dá)到自身獲利的目的,必須首先生產(chǎn)或提供對(duì)他人有價(jià)值的東西。如果企業(yè)置他人利益于不顧,采取欺騙的手段進(jìn)行不正當(dāng)交換,不僅不被社會(huì)容忍,而且要受到法律懲罰。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在地要求企業(yè)遵循誠(chéng)信、公平、負(fù)責(zé)等交換準(zhǔn)則。這些交換準(zhǔn)則,內(nèi)含著維系和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的道德力量。換言之,不具備道德力的企業(yè)、不對(duì)他人或社會(huì)負(fù)責(zé)任的企業(yè),終將被淘汰出局。這段文字意在說(shuō)明: A.提升企業(yè)道德力,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的內(nèi)在要求 B.提升企業(yè)道德力,是為了增強(qiáng)企業(yè)責(zé)任感和使命感 C.提升企業(yè)道德力,是現(xiàn)代企
15、業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件 D.提升企業(yè)道德力,是企業(yè)避免受到法律懲罰的手段 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段首句明確指出生產(chǎn)或提供對(duì)他人有價(jià)值的東西是企業(yè)達(dá)到獲利目的前提,接著從反面對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行論證。接下來(lái)提出企業(yè)應(yīng)遵循誠(chéng)信、公平、負(fù)責(zé)的交換準(zhǔn)則。最后以“換言之”,對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)企業(yè)不想被淘汰必須要具備道德力。文段結(jié)構(gòu)為“分總”,主旨句為“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在地要求終將被淘汰出局”。根據(jù)文意,文段表達(dá)的意圖為,提升企業(yè)道德力,企業(yè)才能不被淘汰出局,從而持續(xù)發(fā)展。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是“提升企業(yè)道德力”
16、和“企業(yè)發(fā)展”之間的關(guān)系,“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”非重點(diǎn),排除。B項(xiàng):“企業(yè)責(zé)任感和使命感”無(wú)從體現(xiàn)。D項(xiàng)“受到法律懲罰”非重點(diǎn)。11.公用事業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量做到政府不補(bǔ)貼,也不多賺錢。但由于缺乏競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),這一點(diǎn)很難做到。有一些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì),或者為了照顧低收入階層,收費(fèi)較低甚至免費(fèi),成本由全體納稅人負(fù)擔(dān)。對(duì)以上文字理解正確的是: A.公用事業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可以由市場(chǎng)調(diào)節(jié) B.公用事業(yè)應(yīng)當(dāng)面向大眾實(shí)行免費(fèi)服務(wù) C.低收入階層需要社會(huì)各方面照顧 D.公用事業(yè)必須由政府出資來(lái)實(shí)行 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“公用事業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量做到政府
17、不補(bǔ)貼,也不多賺錢。但由于缺乏競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),這一點(diǎn)很難做到”,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有一些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì),或者為了照顧低收入階層,收費(fèi)較低甚至免費(fèi)”,將“低收入階層”偷換為“大眾”,不符合文意,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有一些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì),或者為了照顧低收入階層”,將“公用事業(yè)”偷換為“社會(huì)各方面”,不符合文意,排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“公用事業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量做到政府不補(bǔ)貼”,選項(xiàng)與文段相悖,不符合文意,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。12.1,2,3,7,16,(),321 A.66 B.65 C.64 D.63 參考答案:B 解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)比較大,考慮遞推方數(shù)列。 第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):12
18、3,237,3716,716(65),(16)65321,規(guī)律為:第一項(xiàng)第二項(xiàng)第三項(xiàng)。所求項(xiàng)為65。因此,選擇B選項(xiàng)。13.醫(yī)療系統(tǒng)有必要去革除自身的陳弊,凈化我們的醫(yī)療環(huán)境,在解決看病難問(wèn)題上更有作為。但在濫用藥物這件事情上,如果我們意識(shí)不到問(wèn)題的主要根源所在,缺乏足夠的執(zhí)法跟進(jìn),以及必要的國(guó)民反省意識(shí),而總習(xí)慣性地將這種責(zé)任強(qiáng)加于醫(yī)者身上,制造出現(xiàn)實(shí)在逼迫人們?yōu)E用藥物的悲情,不但對(duì)醫(yī)生們不公平,也可能使問(wèn)題難以得到正視和解決。作者主要表述的觀點(diǎn)是: A.醫(yī)療系統(tǒng)要在解決看病問(wèn)題上發(fā)揮自身作用 B.藥物濫用的責(zé)任不完全在醫(yī)者 C.在處理醫(yī)患矛盾時(shí),醫(yī)生往往會(huì)成為替罪羊 D.濫用藥物的責(zé)任應(yīng)歸
19、結(jié)于醫(yī)療系統(tǒng)本身,而不能強(qiáng)加在醫(yī)生身上 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段先講了醫(yī)療系統(tǒng)確實(shí)有必要改革,在解決看病難問(wèn)題上更有作為。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn)句,通過(guò)反面論證論述了“在濫用藥物上,我們要意識(shí)到醫(yī)療系統(tǒng)不是全部原因,還有缺乏執(zhí)法跟進(jìn)和國(guó)民反省意識(shí)等原因,不能把責(zé)任強(qiáng)加于醫(yī)者身上”。文段是“分總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句,主要論述濫用藥物問(wèn)題的責(zé)任不能強(qiáng)加于醫(yī)生身上。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):圍繞首句論述,非重點(diǎn)。C項(xiàng):話題錯(cuò)誤,不是討論“醫(yī)患矛盾”。D項(xiàng):文段的重點(diǎn)并非認(rèn)為濫用藥物的責(zé)任主要在醫(yī)療系統(tǒng)本身,文段側(cè)重其他方面的
20、責(zé)任。14.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是: A.科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來(lái)反對(duì)科學(xué)。 B.經(jīng)過(guò)刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。 C.我們不僅要領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的精神實(shí)質(zhì),而且還要將其運(yùn)用到具體工作中。 D.今后,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。 參考答案:C 解題思路:第一步,分析A項(xiàng)。戴上面具是為了偽裝自己,既然要反對(duì)科學(xué),就不能以偽科學(xué)去反對(duì),因?yàn)閭慰茖W(xué)在科學(xué)面前不堪一擊,故“戴上偽科學(xué)的面具”表述錯(cuò)誤??筛臑椤按魃峡茖W(xué)的面具來(lái)反對(duì)科學(xué)”。 第二步,分析B項(xiàng)。平均數(shù)只有一個(gè),所以“平均”與“都”不能并用,可將其中一個(gè)刪去。第三步,分析C項(xiàng),C項(xiàng)沒(méi)
21、有語(yǔ)病。第四步,分析D項(xiàng)?!安缓侠碡?fù)擔(dān)”搭配有誤,應(yīng)將“不合理”刪去。因此,選擇C選項(xiàng)。15.根據(jù)文章提供的信息,理解正確的是: A.每一個(gè)上網(wǎng)的人都能夠讓自己的話語(yǔ)無(wú)限制地?cái)U(kuò)散開(kāi)去 B.在網(wǎng)上,每一個(gè)人有了隨便說(shuō)話的話語(yǔ)權(quán),這便是言論自由的體現(xiàn) C.在網(wǎng)上“群言堂”里,有些話語(yǔ)雖然片面、狂妄,但它擁有很多喝彩者,所以它有道理 D.邪說(shuō)的“赤潮”在網(wǎng)上“群言堂”里彌漫 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無(wú)限制地?cái)U(kuò)散開(kāi)”表述絕對(duì),且是作者不贊同的行為,是“話語(yǔ)暴民”的體現(xiàn),排除A項(xiàng);B項(xiàng)中的“言論自由”文段沒(méi)有論及,且文段是消極色彩,排除B
22、項(xiàng);C項(xiàng)“所以它有道理”與文段中感情傾向不符,排除C項(xiàng);D項(xiàng)根據(jù)“邪說(shuō)在這里找到了滋生的土壤,如同經(jīng)濟(jì)學(xué)上的劣幣排斥良幣一樣,邪說(shuō)的赤潮在這里到處彌漫,真理和公正被褻瀆”可以得知。因此,選擇D選項(xiàng)。16.中國(guó)的傳統(tǒng)廉政文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它對(duì)歷代執(zhí)政者的操守要求與為政規(guī)則不外乎五個(gè)方面。重民生而知根本,畏法度而能自律,明廉恥而守氣節(jié),崇節(jié)儉而重情操,知恩惠而思報(bào)國(guó)。下列對(duì)傳統(tǒng)廉政文化特點(diǎn)的概括與文意不符的一項(xiàng)是: A.執(zhí)法如山遵章守紀(jì) B.注重民生情操高尚 C.學(xué)識(shí)淵博樂(lè)善好施 D.生活簡(jiǎn)樸嚴(yán)于律己 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“畏法度
23、而能自律”,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“重民生”“重情操”,符合文意。C項(xiàng)“學(xué)識(shí)淵博,樂(lè)善好施”在文中找不到依據(jù),無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“崇節(jié)儉”“能自律”,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。17.根據(jù)文意,下列對(duì)“微波”的解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是: A.微波是一種頻率高于目前用來(lái)進(jìn)行通信的電波頻率的電波 B.微波難以到達(dá)滯留高度很高的通信衛(wèi)星,但容易達(dá)到低軌道衛(wèi)星的高度 C.微波的信息傳輸量很大,可達(dá)現(xiàn)用通信電波信息傳輸量的數(shù)千倍 D.微波可被發(fā)送到滯留在2萬(wàn)米高處高空平流層的飛艇,再被送返地球 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)根據(jù)原文第一段“使過(guò)去尚未被利用的
24、微波頻帶得以應(yīng)用”和第二段的“可使高頻帶電波微波得到很好的利用”可知A項(xiàng)正確;B項(xiàng)根據(jù)原文第二段“微波繞避障礙物性能差,因此在地面通信系統(tǒng)和滯留高度很高的衛(wèi)星通信上難以使用”可知,“微波”也難以到達(dá)低軌道衛(wèi)星的高度,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)根據(jù)原文第二段“但是其信息傳輸容量是目前我們用來(lái)進(jìn)行通信、廣播頻率電波的數(shù)千倍”可知C項(xiàng)正確;D項(xiàng)根據(jù)原文第一段“正式開(kāi)展使飛艇滯留在2萬(wàn)米高空平流層、以其作為電波中繼站的技術(shù)研究。這一研究將成為繼人造衛(wèi)星后新一代地面信息通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,其特征是使過(guò)去尚未被利用的微波頻帶得以應(yīng)用”可知,D項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。18.歷史是由一系列彼此關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜而有時(shí)
25、間連續(xù)性的事件所組成的,而決定歷史發(fā)展的卻是人的活動(dòng)。小說(shuō)史作為整個(gè)歷史的一個(gè)側(cè)面,也概莫能外。從事小說(shuō)創(chuàng)作的人的綜合素質(zhì)決定著小說(shuō)的質(zhì)量,一個(gè)時(shí)代的創(chuàng)作群體的整體素質(zhì)自然也決定著這個(gè)時(shí)代的小說(shuō)面貌。本段文字論述的重點(diǎn)是: A.小說(shuō)史的發(fā)展受創(chuàng)作者個(gè)人素質(zhì)的影響 B.一個(gè)時(shí)代小說(shuō)的面貌由該時(shí)代創(chuàng)作群體整體素質(zhì)決定 C.人的活動(dòng)決定歷史的發(fā)展 D.小說(shuō)的質(zhì)量取決于小說(shuō)創(chuàng)作者個(gè)人的綜合素質(zhì)的高低 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。本文首先講到歷史的發(fā)展由人的活動(dòng)決定,繼而引出小說(shuō)也是這樣,即小說(shuō)的創(chuàng)作群體的整體素質(zhì)決定著小說(shuō)的面貌,文段結(jié)構(gòu)是“分總”結(jié)構(gòu),最后一句話是文段的主旨句。 第二步
26、,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng):都強(qiáng)調(diào)小說(shuō)作者個(gè)人素質(zhì)對(duì)小說(shuō)的重要性,未能推廣到整個(gè)創(chuàng)作群體,表述片面。C項(xiàng):文段重點(diǎn)是“小說(shuō)”而非“歷史”。19.對(duì)畫線句子理解錯(cuò)誤的是: A.互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后,話語(yǔ)權(quán)失去了控制,人類社會(huì)進(jìn)入了“濫言時(shí)代” B.話語(yǔ)權(quán)流失產(chǎn)生了“投稿赤潮”,“話語(yǔ)暴民”也應(yīng)運(yùn)而生 C.話語(yǔ)權(quán)的無(wú)限度分散,有可能使一個(gè)話語(yǔ)權(quán)擁有者淪為“話語(yǔ)暴民” D.“濫言”是話語(yǔ)權(quán)被極度分散的結(jié)果,而濫言的結(jié)果則是在事實(shí)上造就了“話語(yǔ)暴民” 參考答案:A 解題思路:第一步,定位原文,劃線句子出現(xiàn)在第一段,分析劃線句子的上下文語(yǔ)境。根據(jù)前一句“一股投稿赤潮頓時(shí)
27、湮沒(méi)了整個(gè)網(wǎng)絡(luò),任何一個(gè)能夠連接到互聯(lián)網(wǎng)上的人都能夠最便捷地把自己的話語(yǔ)傳播給其他的人,話語(yǔ)權(quán)被無(wú)限度分散,造就了這個(gè)話語(yǔ)權(quán)的濫言時(shí)代”可知,劃線句子表明“話語(yǔ)暴民”是“濫言時(shí)代”的結(jié)果。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)沒(méi)有提及“話語(yǔ)暴民”這一結(jié)果,不符合上述語(yǔ)境。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均理解正確,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。20.0.5,1,2,5,17,107,() A.1947 B.1945 C.1943 D.1941 參考答案:C 解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)不大,考慮遞推數(shù)列。 第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)(0.51)0.512、(12)125、(25)2517、(517)517107,即從第三項(xiàng)開(kāi)始,每一
28、項(xiàng)等于它前面兩項(xiàng)之和加上前面兩項(xiàng)之積。所求項(xiàng)(17107)171071943。因此,選擇C選項(xiàng)。21.對(duì)“空中網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃”的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是: A.該計(jì)劃要利用飛艇使過(guò)去尚未被利用的微波頻帶得以利用 B.該計(jì)劃要用30架左右的飛艇建立起第二個(gè)可以覆蓋整個(gè)日本的電話網(wǎng) C.該計(jì)劃要用容量大、成本低的低空微波電話網(wǎng)取代衛(wèi)星通信電話網(wǎng) D.該計(jì)劃不僅可以實(shí)現(xiàn)通信廣播的技術(shù)革新,還有利于科學(xué)監(jiān)測(cè) 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。根據(jù)文段第一段“其特征是使過(guò)去尚未被利用的微波頻帶得以應(yīng)用”可知A項(xiàng)表述正確;根據(jù)第二段“空中網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃預(yù)計(jì)有30架左右的飛艇
29、就可以覆蓋整個(gè)日本”可知,B項(xiàng)表述正確;C項(xiàng)“取代”一詞文段沒(méi)有論及;根據(jù)第三段“日本科技廳也在積極參與這一計(jì)劃,打算利用這種飛艇開(kāi)展臭氧密度、地球環(huán)境監(jiān)測(cè)及災(zāi)害監(jiān)視等”可知,D項(xiàng)表述正確。因此,選擇C選項(xiàng)。22.利益沖突是現(xiàn)代社會(huì)的常態(tài),一方面可以通過(guò)公共領(lǐng)域的對(duì)話達(dá)到互相理解,另一方面通過(guò)制度的調(diào)整,對(duì)彼此沖突的利益進(jìn)行合理的安排。對(duì)這個(gè)句子理解不正確的一項(xiàng)是: A.利益沖突不可避免 B.利益沖突經(jīng)常發(fā)生 C.利益沖突可以調(diào)整化解 D.利益沖突可以進(jìn)行合理安排 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“利益沖突是現(xiàn)代社會(huì)的常態(tài)”,由此可知
30、利益沖突是經(jīng)常的,但不是不可避免,故A項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),偷換語(yǔ)氣。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“利益沖突是現(xiàn)代社會(huì)的常態(tài)”,是對(duì)原文的合理理解。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“利益沖突通過(guò)制度的調(diào)整”,由此可知,C項(xiàng)符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“利益沖突對(duì)彼此沖突的利益進(jìn)行合理的安排”,可知,D項(xiàng)符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。23.6,5,9,6,10,5,(),8 A.23 B.15 C.90 D.46 參考答案:B 解題思路:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。 第二步,數(shù)列有八項(xiàng),考慮兩兩分組:6,5,9,6,10,5,(),8,組內(nèi)前項(xiàng)減后項(xiàng)得:1,3,5,(7),是公差為2的等差數(shù)列。所求項(xiàng)為:8715。因此,選擇B選項(xiàng)。24.文化經(jīng)典,是一
31、個(gè)民族文化_的集中體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)千百年的_,文化經(jīng)典世代相傳而廣受贊譽(yù),足以說(shuō)明其深厚的價(jià)值和無(wú)可替代的作用。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.精要積淀 B.精髓錘煉 C.精要?dú)v練 D.精髓沉淀 參考答案:B 解題思路:第一步,分析第一空。本空考查“精要”與“精髓”的區(qū)別,A項(xiàng)和C項(xiàng)“精要”指精煉扼要的意思;B項(xiàng)和D項(xiàng)“精髓”比喻事物最重要、最好的部分。本文想表達(dá)的是“文化經(jīng)典是民族文化核心的集中體現(xiàn)”,需填入“精髓”,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。 第二步,分析第二空。根據(jù)“文化經(jīng)典世代相傳而廣受贊譽(yù)”可知,文段想表達(dá)的是文化經(jīng)典經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn)。B項(xiàng)“錘煉”指磨煉,符合文意。D項(xiàng)“沉淀”指溶液中難溶解的固
32、體物質(zhì)從溶液中析出,也可以指凝聚,積累,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。歷練:閱歷多而有經(jīng)驗(yàn)。25.100多年前,英國(guó)人威里璧只能依靠租用的馬隊(duì)完成漫漫的西藏探險(xiǎn)歷程。今天,當(dāng)世界各地的旅行者和探險(xiǎn)家_,驅(qū)車飽覽雪域高原神秘文化和秀美風(fēng)光的時(shí)候,_的公路交通網(wǎng)早已把最初探索者們留下的艱難足跡_在歷史風(fēng)塵中。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.紛至沓來(lái)縱橫交錯(cuò)湮沒(méi) B.接踵而至車水馬龍埋沒(méi) C.絡(luò)繹不絕川流不息消逝 D.摩肩接踵井井有條消失 參考答案:A 解題思路:第一步,突破口在第三空。A項(xiàng)“湮沒(méi)”指埋沒(méi),B項(xiàng)“埋沒(méi)”指掩埋;埋起來(lái)。兩詞均與“足跡”“在歷史風(fēng)塵中”搭配得當(dāng),符合語(yǔ)
33、境。C項(xiàng)“消逝”指慢慢逝去,不再存在;D項(xiàng)“消失”指(事物)逐漸減少以至沒(méi)有。兩詞均不能用于把字句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步,分析第二空。第二空填入的詞語(yǔ)修飾“公路交通網(wǎng)”。B項(xiàng)“車水馬龍”形容來(lái)往車馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景,不能修飾“公路交通網(wǎng)”,排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“縱橫交錯(cuò)”形容橫的豎的交叉在一起,符合文意。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。“紛至沓來(lái)”形容紛紛到來(lái),連續(xù)不斷地到來(lái),符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。接踵而至:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來(lái)。形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕。絡(luò)繹不絕:形容行人車馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷。川流不息:形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。摩肩接踵:肩碰著肩,腳碰著
34、腳。形容人多擁擠。井井有條:形容說(shuō)話辦事條理分明,絲毫不亂。26.對(duì)很多作家來(lái)說(shuō),最_的文字,幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐贿M(jìn)入舊時(shí)的場(chǎng)景,就溫暖,就自在,就身心通泰,_,有如神助。相反,那些憑空想象的創(chuàng)作,雖然_,用盡心力,還是拘澀凝滯,不能自由伸展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.成功洋洋灑灑精雕細(xì)琢 B.珍貴妙語(yǔ)連珠費(fèi)盡心機(jī) C.原創(chuàng)文思泉涌處心積慮 D.得意下筆成章絞盡腦汁 參考答案:D 解題思路:第一步,突破口在第三空?!半m然還是”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后感情色彩相反,轉(zhuǎn)折之后“拘澀凝滯”感情色彩消極,故該空不能填入貶義詞。B項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思,想盡辦法;C項(xiàng)“處心積慮”形
35、容蓄謀已久。二者均為貶義詞,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。另外,該空與“用盡心力”并列,應(yīng)體現(xiàn)“耗費(fèi)心思”的含義。A項(xiàng)“精雕細(xì)琢”側(cè)重于“認(rèn)真精細(xì)”,無(wú)“費(fèi)心思”的意思,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“絞盡腦汁”側(cè)重于“想盡辦法”,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第一空和第二空。“得意”對(duì)應(yīng)“因?yàn)橐贿M(jìn)入舊時(shí)的場(chǎng)景,就溫暖,就自在”,體現(xiàn)了作者對(duì)早年鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)的愛(ài)戀?!跋鹿P成章”可以對(duì)應(yīng)“如有神助”,側(cè)重于文思敏捷,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。成功:獲得預(yù)期的結(jié)果(跟“失敗”相對(duì),下同);指事情的結(jié)果令人滿意。珍貴:價(jià)值大;意義深刻;寶貴。原創(chuàng):最早創(chuàng)作;首創(chuàng)。洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷。妙語(yǔ)連珠:巧妙
36、風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)。文思泉涌:思路像泉水一樣涌出來(lái),形容思路開(kāi)闊敏捷。27.由于小陳沒(méi)有深入調(diào)查,憑主觀想象寫了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),_大大降低了文章的思想高度。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.因此 B.反而 C.竟然 D.而且 參考答案:A 解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)橫線前后“憑主觀想象寫了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)”和“大大降低了文章的思想高度”可知,前后為因果關(guān)系,“沒(méi)有深入調(diào)查,憑主觀想象”是最終“降低了文章的思想高度”的原因。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“因此”表因果關(guān)系。B項(xiàng)“反而”表轉(zhuǎn)折關(guān)系。C項(xiàng)“竟然”表驚訝,出乎意料。D項(xiàng)“而且”表遞進(jìn)關(guān)系。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。28.根據(jù)文字內(nèi)容,推斷正確的是: A.“第四媒體”空前擴(kuò)大了個(gè)體的話語(yǔ)權(quán),使網(wǎng)上“群言堂”呈現(xiàn)出“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的良好發(fā)展
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