演講時的聲音技巧有哪些精彩3篇

1、Word - 6 -演講時的聲音技巧有哪些精彩3篇采納強(qiáng)有力的材料支持您的演示在某種程度上，PowerPoint的易用性能夠成為它最致命的弱點。雖然通過它能夠輕松創(chuàng)建引人注目的幻燈片和圖形，但您需要知道PowerPoint并非自立存在。觀眾前來并不只是為了觀察屏幕上顯示的影像，更多的是為了傾聽您的演說。您需要構(gòu)建一組強(qiáng)有力的PowerPoint程序，但也應(yīng)確保您的口頭評論同樣引人入勝?！癙owerPoint不負(fù)責(zé)演示，只負(fù)責(zé)制作幻燈片，”弗吉尼亞中洛錫安AudienceFirst（一家提供演示培訓(xùn)的公司）總裁MattThornhill說?！扒杏浤鷦?chuàng)建幻燈片的目的是支持口頭演示。”容易化我們可能

2、都曾見過演講者在PowerPoint和其他演示中似乎預(yù)備充分胸有成竹的情形。究竟，他引以為傲的顯然只是各個功能、特別效果以及其他可用的小技巧。其實最有效的PowerPoint很容易，只需要易于理解的圖表和反映演講內(nèi)容的圖形。權(quán)威人士建議每行不超過五個字，每張幻燈片不超過5行。“不要用太多的文字和圖形破壞演示，”Kerr說。“您真的需要在屏幕上顯示出一切嗎？”最小化幻燈片數(shù)量PowerPoint魅力在于可以以簡明的方式傳達(dá)觀點和支持演講者的評論。利用大量的數(shù)字和統(tǒng)計信息很難做到這點。對于這方面，最有效的PowerPoint出示絕不會用太多的圖形和數(shù)字把觀眾沉沒。取而代之的是，將這些圖形和數(shù)字留在

3、演示結(jié)尾分發(fā)的講義中，以便觀眾徹底消化演示內(nèi)容。假如您要強(qiáng)調(diào)PowerPoint中的某處統(tǒng)計信息，能夠考慮采納圖表或影像來傳達(dá)?！袄?，有一次談到老年性癡呆癥病人數(shù)量浩大時，我使用了一副老年婦女的照片，而不是僅僅在屏幕上列出相關(guān)數(shù)字，”Kerr說。不要照念PPT僅僅為觀眾照念可見的演示是PowerPoint用戶最常見也最不好的習(xí)慣。這樣說來，演講者簡直就是多余的，毫無存在的須要。不僅如此，即使是最具視覺吸引力的演示也會因此變得索然無味。PowerPoint與擴(kuò)充性和研究性的口頭評論搭配才干達(dá)到最佳效果，而不是照念屏幕上的內(nèi)容。“即便使用PowerPoint，您也要與觀眾保持視線接觸，”康涅狄格

4、州PrescottGroup交流詢問公司的RobertaPrescott說?！坝^眾們并不是來看您的后腦勺的?！敝湓u論時光另一個潛在的不良習(xí)慣是演講者在一張新PowerPoint幻燈片浮現(xiàn)時就立刻開頭評論。那只會簇?fù)碛^眾的注重力。恰當(dāng)編排的PowerPoint程序在出示新幻燈片時，先會給觀眾閱讀和理解的機(jī)會，然后才會加以評論，拓展并增補(bǔ)屏幕內(nèi)容。“這是個時光支配的問題，”Kerr說?！坝谰貌灰诨脽羝婚_頭就評論?！币幸欢ǖ拈g歇再次說明，PowerPoint是口頭評語最有效的視覺搭配。閱歷豐盛的PowerPoint用戶會不失時機(jī)地將屏幕轉(zhuǎn)為空白。那不僅能帶給觀眾視覺上的歇息，還能有效地將注重

5、力集中到更需要口頭強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容中，例如分組研究或問答環(huán)節(jié)。使用鮮亮的色彩文字、圖表和背景色彩的劇烈反差在傳達(dá)信息和情感方面均十分有效。導(dǎo)入其他影像和圖表不要把演示限制在PowerPoint提供的范圍內(nèi)。使用外部影像和圖表（包括視頻）能增加多樣性和視覺吸引力?！拔彝ǔ谘菔局屑尤胍粌蓚€很短的視頻剪輯，”紐約技術(shù)顧問RamonRay說?！斑@有助于創(chuàng)造幽默效果、傳達(dá)信息和減輕擁堵感?！痹谘菔窘Y(jié)尾分發(fā)講義，而不是在演示過程中這里可能有人會向我表示異議?？墒菦]人希翼對著一群忙于閱讀評論總結(jié)的觀眾演講。除非規(guī)定觀眾在您演示時要對比講義，否則請您演示完再分發(fā)講義。演示前要嚴(yán)格編輯永久不要忽略觀眾的意見。一旦

6、您完成PowerPoint幻燈片草稿，在復(fù)查時您能夠假設(shè)自己只是一名觀眾。假如發(fā)覺不吸引人、跑題或令人懷疑的內(nèi)容，要嚴(yán)格舉行編輯。這是完美您的總體演示的好機(jī)會。演講的方式 篇二宣讀演講。指演講時根據(jù)已預(yù)備好的演講稿宣讀。適用于一些比較鄭重的重要會議，或宣布某些重要打算等。其優(yōu)點是事前能做充分預(yù)備，但是也有演講者與聽眾缺乏情感聯(lián)系，顯得程式化，給人以呆板枯燥的印象。背誦演講。將已經(jīng)預(yù)備好的演講稿一致背下，演講時憑記憶背誦出演講辭。適用于演講閱歷不足的演講者，能夠避開緊急而浮現(xiàn)的心理失控，有時也會浮現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象，與聽眾難以舉行感情溝通。提綱式演講。指在充分收集、討論有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，列出演講提綱

7、，演講時根據(jù)提綱舉行。這種方式的優(yōu)點：其一，易于做到中心突出，層次清晰，詳略得當(dāng)；其二，無需所有背下，易于記憶；其三，易于同聽眾溝通感情。即興演講。指事先無預(yù)備，但因為主觀上對某事物有所感受、即興演講主題發(fā)生愛好，或者是客觀需要而暫時舉行的演講。這種演講方式難度較大，需要演講者具有豐盛的閱歷和熟練的技巧。普通說來，人們并不要求演講者在即興演講中發(fā)表偉大精辟的演講主題，只要做到演講內(nèi)容得體，有益好玩，言簡意賅，恰到益處就能夠了。即興演講技巧 篇三巧婦難為無米之炊，許多演講者感到演講的最大困難在于沒有演講材料。這就要求我們?nèi)粘Ｗ鲇行娜?，家事、國事、天下事、事事關(guān)懷，廣泛地閱讀、收集、堆積材料，上下

8、、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí)，同時強(qiáng)化自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個長久、瑣碎而復(fù)雜的工作。重點從以下幾方面入手：珍惜時光、奉獻(xiàn)青春、珍愛生命、和平萬歲為主題，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。首并背誦。定：定話題、定觀點、定框架應(yīng)挑選你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題；應(yīng)確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點；兩種模式：魔術(shù)公式。辦法為：先舉例，再敘主旨要點，三說理由，舉行論證分析。思：逆向思維、縱沉思維、發(fā)散思維、綜合思維透過現(xiàn)象看本質(zhì)。借的東西無數(shù)，五借是泛指。它要求演講者要擅長觀看現(xiàn)場，獵取信息。抓話題定語點擴(kuò)展語點（組織語言）語序的羅列表述。給出一些圖片認(rèn)真觀看后做即興演講仔細(xì)體味迅速思維的過程當(dāng)前的形勢需要徐洪剛那樣