小學(xué)英語外研新標(biāo)準(zhǔn)六年級上冊（2022年新編）Module8六上M8U1

1、小學(xué)英語（外研版）六年級上冊教學(xué)設(shè)計學(xué)校姓名陳靜上課年級六年級模塊單元Module8 Unit 1課題Do you often play with dolls?課型新授課一、教材分析本課是新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點六年級上冊Module 8 Unit 1的內(nèi)容，本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是談?wù)撊粘Ｉ盍?xí)慣。這個話題比較貼近學(xué)生的生活實際，學(xué)生會有話可說。通過相互介紹自己的生活習(xí)慣，學(xué)生們會進(jìn)一步增加了解，加深友誼。二、學(xué)情分析對于六年級學(xué)生來說，一般現(xiàn)在時的疑問句形式并不陌生，學(xué)生三、四年級時便掌握Do you like?和Do you want?的用法，學(xué)生們對其使用已有一定基礎(chǔ)。通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生能運

2、用Do you often?這類句型談?wù)撊粘Ｉ盍?xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：1、能朗讀課文和理解課文大意2、學(xué)生能夠聽懂/會讀/能說：Do you often? 3、學(xué)生能夠聽懂、認(rèn)讀單詞long ago, Id love to, not, really, stop, clean, camera, show能力目標(biāo)：1、學(xué)生能小組內(nèi)角色扮演。2、學(xué)生能夠閱讀課文，獲取課文中的相關(guān)信息，結(jié)合信息表達(dá)。3、學(xué)生能夠運用Do you often?詢問他人的生活習(xí)慣及知道如何回答。情感目標(biāo)：介紹自己多彩多姿的生活，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感態(tài)度。教學(xué)重難點（一）重點：1. 課文對話的理

3、解和認(rèn)讀。2.學(xué)會運用頻率副詞often來詢問和表達(dá)常做的事情（二）難點：Not really. Yes, of course. Not very often.等在語境下的正確運用四、教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡，課件，網(wǎng)絡(luò)。五、教學(xué)步驟StepsActivities Purpose Step1 Warm upActivity1GreetingsActivity2 a chant with some actions. like reading,so I often read books.What do you like doing?通過師生問候，把學(xué)生帶入到英語學(xué)習(xí)的氛圍中。通過活動二，復(fù)習(xí)一些與本課相關(guān)的

4、短語和like的用法，不僅讓學(xué)生在愉快的氛圍中開始本課的學(xué)習(xí)，也能為后面的學(xué)習(xí)做鋪墊。Step2Lead inActivity 1Listen and choose(整體聽）What are Amy and Lingling doing?Activity 2Listen,fill and repeatWho took this photo? When did grandpa take it?The picture is _ and _.Repeat.課件出示圖片，播放課文動畫呈現(xiàn)對話，讓學(xué)生感知對話，獲取自己需要的關(guān)鍵信息。Step3Presentation Activity 1Listen

5、and answer.1. How many photos do they talk about?Activity 21. Does Amy often play with dolls?(談?wù)摰谝粡堈掌?repeat and explain.Activity 3Look，listen and answer.(談?wù)摰诙堈掌㏕heres a _ book. Does Amy like reading books?Amy often reads _. and repeat.Activity 4Look, listen and answer(談?wù)摰谌龔堈掌?. Amy is _ in this

6、 photo. A. cleaning the room B. playing with her Mum Amy often clean her room? Lingling often clean her room?,repeat and say.(談?wù)摰谒膹堈掌〢ctivity5Group work1. Does Amy like taking photos?2. Does Lingling like taking photos?3. _ has got a good camera.Activity6Listen and repeat.看動畫，整體感知文本。讓學(xué)生帶著問題聽文本，通過填空

7、，選擇，和回答問題的不同方式訓(xùn)練學(xué)生在文本中尋找關(guān)鍵信息的能力。通過小組討論回答問題，培養(yǎng)學(xué)生小組合作的能力和學(xué)生讀與說的能力。聽音、跟讀練習(xí)，。Step4Consolidation Activity 1True or false.In the photo, Amy is playing chess.Amy often plays with dolls.Amy often reads picture books.Lingling often cleans the roomDaming has got a toy plane. Activity 2Free talk.Do you often.?通過判斷正誤來加深學(xué)生對課本內(nèi)容的理解。用所學(xué)句型來詢問生活習(xí)慣，加深學(xué)生對句型的運用。Step 5Summary Activity 1出示圖片引領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容再次鞏固課文，加深對課文的理解Step6Homework1. 抄寫8模塊單詞及P46的重點句型；2. 聽讀課文10分鐘.通過課后練習(xí)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，訓(xùn)練學(xué)生聽、讀能力的同時，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。Blackboard design Module8 Unit1 Do you